【題目】甲、乙、丙三種溶液中含有一種鹵素離子(Cl-、Br-、I-)，向甲中加入淀粉溶液和氯水，則溶液變?yōu)槌壬偌颖芤�，顏色無明顯變化，則甲、乙、丙中依次含有（ ）

A. Br-、I-、Cl-B. Br-、Cl-、I-C. I-、Br-、Cl-D. Cl-、I-、Br-

【答案】A

【解析】

甲、乙、丙三種溶液中含有一種鹵素離子(Cl-、Br-、I-)，向甲中加入淀粉溶液和氯水，則溶液變?yōu)槌壬�，說明甲中含有Br-，發(fā)生了反應(yīng)：Cl2＋2Br－==2Cl－＋Br2；再加丙溶液，顏色無明顯變化，說明加入的溶液中不含有I-，則丙溶液中含有Cl-，所以甲、乙、丙中依次含有Br-、I-、Cl-，故選項A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室以苯甲醛為原料制備間溴苯甲醛(實驗裝置見下圖：相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)見下列附表)。

性質(zhì)

物質(zhì)

相對分

子質(zhì)量

密度

/（g.cm-3）

沸點/℃

溴

160

3.119

58.8

苯甲醛

106

1.04

179

1，2—二氯乙烷

99

1.2351

83.5

間溴苯甲醛

185

1.587

229

有關(guān)實驗步驟如下：

步驟1：向三頸燒瓶中加入一定配比的無水AlCl3、1，2—二氯乙烷和苯甲醛(5.3g)，充分混合后，升溫至60℃，緩慢滴加經(jīng)濃硫酸干燥過的液溴，保溫反應(yīng)一段時間，冷卻。.

步驟2：將反應(yīng)混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中，攪拌、靜置、分液。有機相用10%NaHCO3溶液洗滌。

步驟3：經(jīng)洗滌的有機相加入適量無水硫酸鈣固體，放置一段時間后過濾。

步驟4：為了防止間溴苯甲醛因溫度過高被氧化，把步驟3處理得到的間溴苯甲醛加入少量鋅粉，同時采用某種技術(shù)處理后收集相應(yīng)餾分，共收集到間溴苯甲醛3.7g。

(1)實驗裝置中采用的加熱方式為________；冷凝管的作用為_________；錐形瓶中的試劑應(yīng)為_______。

(2)步驟1所加入的無水AlCl3的作用為___________。

(3)步驟2中用10%NaHCO3溶液洗滌有機相，是為了除去溶于有機相的_________。

(4)步驟3中加入無水硫酸鈣固體的目的是______________。

(5)步驟4中，某種技術(shù)為 _______________。

(6)本實驗所得到的間溴苯甲醛的產(chǎn)率為_______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食用油中含有的主要成分屬于

A. 糖類B. 維生素C. 無機鹽D. 油脂

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】5.8g某有機物A完全燃燒只生成體積比為1:1(同壓同溫)的CO2和H2O蒸氣，若把它們通過堿石灰，堿石灰增加18.6g；等質(zhì)量的有機物A與0.1 mol乙酸完全發(fā)生酯化反應(yīng)。已知該有機物A蒸氣的密度是相同條件下空氣密度的2倍，其核磁共振氫譜中有4個信號峰�；卮鹣铝袉栴}：

（1）有機物A的相對分子質(zhì)量________________________；

（2）有機物A的分子式是________________________；

（3）有機物A的結(jié)構(gòu)簡式是________________________；

（4）寫出有機物A與乙酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)間的一些反應(yīng)關(guān)系，其中部分產(chǎn)物未寫出。常溫下X是固體，B和G是液體，其余均為氣體。根據(jù)下圖關(guān)系推斷：

（1）化學(xué)式：X_________，A ________，B________。

（2）實驗室收集氣體D和F的方法依次是___________法、____________法。

（3）分別寫出其中C→E、A→D的化學(xué)方程式：

___________________________________； _______________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】磷酸鐵鋰電池裝置如圖所示，其中正極材料橄欖石型LiFePO4通過粘合劑附著在鋁箔表面，負(fù)極石墨材料附著在銅箔表面，電解質(zhì)為溶解在有機溶劑中的鋰鹽。電池工作時的總反應(yīng)為：LiFePO4+6C Li1-xFePO4+LixC6，則下列說法正確的是

A. 圖中聚合物隔膜是陰離子交換膜；

B. 充電時，Li＋ 遷移方向是“由右向左”

C. 放電時，正極的電極反應(yīng)式為LiFePO4—xe－ = Li1-xFePO4 + xLi＋

D. 用該電池電解精煉銅，當(dāng)轉(zhuǎn)移電子1.25mol時能得到精銅32g,則電子利用率為80%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為提高合成洗滌劑的質(zhì)量，一般要加入含磷的鹽。大量使用含磷洗衣粉會對環(huán)境造成嚴(yán)重的危害，我國目前已限制含磷洗衣粉的生產(chǎn)和使用。含磷洗衣粉對環(huán)境造成的危害主要有（ ）

A. 造成大氣中浮塵增多B. 造成農(nóng)作物欠收

C. 引起酸雨D. 造成水體富營養(yǎng)化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是短周期中原子序數(shù)依次增大的5種主族元素，其中A是組成有機物的必要元素，元素B的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍，元素D與A為同族元素，元素C與E形成的化合物CE是廚房常用調(diào)味品。下列說法正確的是

A. 原子半徑：C＞D＞A＞B

B. C和E的單質(zhì)可通過電解飽和的CE水溶液獲得

C. C與B形成的兩種化合物中化學(xué)鍵類型完全相同

D. A、D、E的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性逐漸增強

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 溴乙烷在不同溶劑中與 NaOH 發(fā)生不同類型的反應(yīng)，生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物。某 同學(xué)依據(jù)溴乙烷的性質(zhì)，用右圖實驗裝置 （鐵架臺、酒精燈略） 驗證取代反應(yīng)和消去 反應(yīng)的產(chǎn)物，請你一起參與探究。

實驗操作Ⅰ：在試管中加入 5mL1mol/LNaOH 溶液和 5mL 溴乙烷，振蕩。 實驗操作 II：將試管如圖固定后，水浴加熱。

（1） 用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是 。

（2） 觀察到 現(xiàn)象時，表明溴乙烷與 NaOH 溶液已完全 反應(yīng)。

（3） 鑒定生成物中乙醇的結(jié)構(gòu)，可用的波譜是 。

（4） 為證明溴乙烷在 NaOH 乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng)，在你設(shè)計的實驗方案中， 需要檢驗的是 ，檢驗的方法是 。

（需說明：所用的試劑、簡單的實驗操作及預(yù)測產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象）。

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