【題目】在5 L的密閉容器中,一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)。起始反應(yīng)時NO和CO各為3 mol,保持密閉容器體積不變,10秒鐘達(dá)到化學(xué)平衡,測得N2為1 mol。下列有關(guān)反應(yīng)速率的說法中,正確的是
A.達(dá)到平衡后,若將容器體積壓縮為2 L,則正反應(yīng)速率將增大,逆反應(yīng)速率將減小
B.反應(yīng)前5秒鐘內(nèi),用CO表示的平均反應(yīng)速率為0.04 mol·L-1·s-1
C.當(dāng)v正(CO)=2v逆(N2)時,該反應(yīng)中NO的物質(zhì)的量不再改變
D.保持壓強不變,往容器中充入1 mol He,正、逆反應(yīng)速率都不改變
【答案】C
【解析】
試題分析:
達(dá)到平衡后,若將容器體積壓縮為2 L,則正反應(yīng)速率將增大,逆反應(yīng)速率將增大,故A錯誤;反應(yīng)前10秒鐘內(nèi),用CO表示的平均反應(yīng)速率為0.04 mol·L-1·s-1,反應(yīng)前5秒鐘內(nèi),用CO表示的平均反應(yīng)速率大于0.04 mol·L-1·s-1,故B錯誤;當(dāng)v正(CO)=2v逆(N2)時,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),該反應(yīng)中NO的物質(zhì)的量不再改變,故C正確;保持壓強不變,往容器中充入1 mol He,體積增大,反應(yīng)物濃度減小,正、逆反應(yīng)速率都減小,故D錯誤。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量純凈的氨基甲酸銨置于密閉真空恒容容器中(固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)。判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是( )
A.2v(NH3)=v(CO2) B.密閉容器中c(NH3)∶c(CO2)=2∶1
C.密閉容器中混合氣體的密度不變 D.密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有a、b兩個極易導(dǎo)熱的密閉容器,a保持容積不變,b中的活塞可上下移動,以保持內(nèi)外壓強相等。在相同條件下將3mol A,1mol B分別同時混合于a、b兩容器中,發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g)2C(g)+D(g)
(1)達(dá)到平衡時,a中A的濃度為M mol/L。C的濃度為N mol/L,b中A的濃度為m mol/L,C的濃度為n mol/L,則M________m;N_________n(填>、<、=、無法比較)。
(2)保持溫度不變,按下列配比分別充入a、b兩容器,達(dá)平衡后,a中C的濃度為N mol·L-1的是 ,b中C的濃度為n mo1·L-1的是 。
A、6molA+2molB
B、3molA+2molC
C、2molC+1molB+1molD
D、2molC+1molD
E、1.5molC+0.5molB+1molC+0.5molD
(3)若將2mol C和2mol D充入a中,保持溫度不變,平衡時A的濃度為W mol·L-1,C的濃度為Y mol·L-1,則W和M,Y和N之間的關(guān)系為W_____________M,Y_____________N(填>、<、=、無法比較)。
(4)保持溫度不變,若將4mol C和2mol D充入a中,平衡時A的濃度為R mo1·L-1,則 。
A、R=2M B、R<M
C、M<R<2M D、R>2M
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是Zn和Cu形成的原電池,某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡上的記錄卡如下,則卡片上的描述合理的是( )
實驗后的記錄:
①Zn為正極,Cu為負(fù)極
②Cu極上有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生還原反應(yīng)
③SO42﹣向Zn極移動
④若有0.5mol電子流經(jīng)導(dǎo)線,則產(chǎn)生5.6L氣體
⑤電流的流向是:Cu→Zn
⑥負(fù)極反應(yīng)式:Cu﹣2e﹣═Cu2+,發(fā)生氧化反應(yīng).
A.②④⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.③④⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)維生素C的說法中,正確的是( )
A. 如果人體缺少維生素C,易患夜盲癥、干眼癥等眼疾
B. 維生素C屬于脂溶性維生素,主要存在于新鮮水果和蔬菜中
C. 維生素C具有較強的還原性,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D. 富含維生素C的食物應(yīng)在高溫下烹調(diào),才能充分提高維生素C的功能
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,其中每個數(shù)字序號代表一種短周期元素。
IA | 0 | ||||||||
1 | ① | II A | III A | IV A | V A | VI A | VIIA | ||
2 | ② | ③ | |||||||
3 | ④ | ⑤ | ⑥ |
請按要求回答下列問題:
(1)元素③的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的化學(xué)式為 ;
(2)②、③兩元素的原子半徑較大的是______________(填元素符號);
(3)④和⑤兩種元素的金屬性較強的是 (填元素符號);
(4)元素③和元素⑥的氫化物均極易溶于水,用兩根玻璃棒分別蘸取它們的濃溶液,相互接近時,可看到大量的白煙,寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.某同學(xué)為探究元素周期表中同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計了如下系列實驗.
(1)將鈉、鎂、鋁各1 mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測實驗結(jié)果:________與鹽酸反應(yīng)最劇烈, ________與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體最多.
(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應(yīng)的離子方程式為__________.
Ⅱ.利用右圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
(3)干燥管D的作用是 .
(4)若要證明非金屬性:Cl>I,則A中加濃鹽酸,B中加KMnO4,(KMnO4與濃鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯氣),C中加淀粉碘化鉀混合溶液,觀察到C中溶液 的現(xiàn)象, 即可證明.從環(huán)境保護的觀點考慮,此裝置缺少尾氣處理裝置,可用 溶液吸收尾氣.
(5)若要證明非金屬性:C>Si,則在A中加鹽酸、B中加CaCO3、C中加Na2SiO3溶液,觀察到C中溶液 的現(xiàn)象,即可證明。但有的同學(xué)認(rèn)為鹽酸具有揮發(fā)性,可進(jìn)入C中干擾實驗,應(yīng)在兩裝置間添加裝有 溶液的洗氣瓶.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】資源的高效利用對保護環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展具有重要作用。磷尾礦主要含Ca5(PO4)3F和CaCO3·MgCO3 。某研究小組提出了磷尾礦綜合利用的研究方案,制備具有重要工業(yè)用途的CaCO3、Mg(OH)2、P4和H2,其簡化流程如下:
已知:①Ca5(PO4)3F在950℃不分解;
②4Ca5(PO4)3F+18SiO2+30C2CaF2+30CO+18CaSiO3+3P4
請回答下列問題:
(1)950℃煅燒磷尾礦生成氣體的主要成分是___________。
(2)實驗室過濾所需的玻璃儀器是_____________。
(3)NH4NO3溶液能從磷礦Ⅰ中浸取出Ca2+的原因是__________。
(4)在浸取液Ⅱ中通入NH3,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
(5)工業(yè)上常用磷精礦[Ca5(PO4)3F]和硫酸反應(yīng)制備磷酸。已知25℃,101kPa時:
CaO(s)+H2SO4(l)=CaSO4(s)+H2O(l) ΔH=-271kJ/mol
5 CaO(s)+3H3PO4(l)+HF(g)= Ca5(PO4)3F (s)+5H2O(l) ΔH=-937kJ/mol
則Ca5(PO4)3F和硫酸反應(yīng)生成磷酸的熱化學(xué)方程式是_________________。
(6)在一定條件下CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),當(dāng)CO與H2O(g)的起始物質(zhì)的量之比為1:5,達(dá)平衡時,CO轉(zhuǎn)化了。若a kg含Ca5(PO4)3F(相對分子質(zhì)量為504)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的磷尾礦,在上述過程中有b%的Ca5(PO4)3F轉(zhuǎn)化為P4,將產(chǎn)生的CO與H2O(g)按起始物質(zhì)的量之比1:3混合,則相同條件下達(dá)平衡時能產(chǎn)生H2________kg。
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