9.下列措施中,能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是( 。
A.食物儲(chǔ)存在冰箱里
B.向H2O2溶液中加入MnO2
C.用塊狀碳酸鈣代替粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)
D.用0.1 mol/L H2SO4溶液代替1 mol/L H2SO4溶液與鋅粒反應(yīng)

分析 加快反應(yīng)速率,可升高溫度、增大濃度、壓強(qiáng)、增大故體表面積或加入催化劑等,以此解答該題.

解答 解:A、將食物儲(chǔ)存在冰箱里,降低溫度可以減慢反應(yīng)速率,故A錯(cuò)誤;
B、往H2O2溶液中加入少量MnO2,MnO2作催化劑,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,故B正確;
C、塊狀碳酸鈣代替粉末狀碳酸鈣,減小了固體的表面積,反應(yīng)速率減慢,故C錯(cuò)誤;
D、用0.1 mol/L H2SO4溶液代替1 mol/L H2SO4溶液,氫離子濃度減小,所以與鋅粒反應(yīng)速率減慢,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和基礎(chǔ)知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用的考查,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.某興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問(wèn)題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量),當(dāng)閉合該裝置的電鍵K時(shí),觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲池為原電池(填“原電池”、“電解池”或“電鍍池”),A電極的電極反應(yīng)式為CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O.
(2)丙池中F電極為陰極 (填“正極”、“負(fù)極”、“陰極”或“陽(yáng)極”),該池的總反應(yīng)方程式為2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2SO4+2Cu+O2↑.
(3)當(dāng)池中C極質(zhì)量減輕10.8g時(shí),甲池中B電極理論上消耗O2的體積為560mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(4)一段時(shí)間后,斷開(kāi)電鍵K,加入下列物質(zhì)能使丙池恢復(fù)到反應(yīng)前濃度的是B(填選項(xiàng)字母).
A.Cu        B.CuO      C.Cu(OH)2      D.Cu2(OH)2CO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.欲制取較純凈的1,2二氯乙烷,可采取的方法是(  )
A.乙烯與HCl加成
B.乙烯與Cl2加成
C.乙烷與Cl2按1:2的體積比在光照條件下反應(yīng)
D.乙烯先與HCl加成,再與等物質(zhì)的量的Cl2在光照下反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.0.1 mol 的2H35Cl分子中的中子數(shù)是2NA
B.1 mol乙醇所含的羥基的電子數(shù)是9NA
C.在含Al3+總數(shù)為NA的AlCl3溶液中,Cl-總數(shù)為3NA
D.將2.24 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)CO2通入1 L 0.15 mol•L-1的NaOH溶液中,所得CO32-和HCO3-物質(zhì)的量均為0.05mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.由碘乙烷制取乙二醇,依次發(fā)生反應(yīng)的類型是( 。
A.取代、加成、水解B.消去、加成、取代C.水解、消去、加成D.消去、水解、取代

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列化學(xué)用語(yǔ)的表達(dá)正確的是( 。
A.Na2SO4電離:Na2SO4=Na2++SO42-
B.氯化鈉的分子式:NaCl
C.質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為8的微粒:${\;}_{6}^{8}$C
D.醫(yī)用“鋇餐”的化學(xué)式:BaSO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.除去瓷器表面污垢可以選用熱的燒堿溶液
B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):醫(yī)用酒精>食醋>生理鹽水
C.絢麗繽紛的煙花是因添加了鉀、鈉、鈣、銅等金屬元素的焰色反應(yīng)形成的
D.研制開(kāi)發(fā)燃料電池汽車,降低機(jī)動(dòng)車尾氣污染,某種程度上可以減少PM2.5污染

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.乙烯催化氧化成乙醛可設(shè)計(jì)成如圖所示的燃料電池,能在制備乙醛的同時(shí)獲得電能,其總反應(yīng)為:2CH2=CH2+O2→2CH3CHO.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.每有0.1molO2反應(yīng),則遷移H+0.4mol
B.該電池為可充電電池
C.電子移動(dòng)方向:電極a→磷酸溶液→電極b
D.正極反應(yīng)式為:CH2=CH2-2e-+2OH→CH3CHO+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.銅的硫化物可用于冶煉金屬銅.為測(cè)定某試樣中Cu2S、CuS的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟1:在0.750 0g試樣中加入100.00mL 0.120 0mol•L-1 KMnO4的酸性溶液,加熱,硫元素全部轉(zhuǎn)化為SO${{O}_{4}}^{2-}$,銅元素全部轉(zhuǎn)化為Cu2+,濾去不溶性雜質(zhì).
步驟2:收集步驟1所得濾液至250mL容量瓶中,定容.取25.00mL溶液,用0.100 0mol•L-1FeSO4溶液滴定至終點(diǎn),消耗16.00mL.
步驟3:在步驟2滴定所得溶液中滴加氨水至出現(xiàn)沉淀,然后加入適量NH4HF2溶液(使Fe、Mn元素不參與后續(xù)反應(yīng)),加入約1g KI固體(過(guò)量),輕搖使之溶解并發(fā)生反應(yīng):2Cu2++4I-═2CuI↓+I2.用0.050 00mol•L-1 Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn)(離子方程式為2S2${{O}_{3}}^{2-}$+I2═2I-+S4${{O}_{6}}^{2-}$),消耗14.00mL.
已知:酸性條件下,Mn${{O}_{4}}^{-}$的還原產(chǎn)物為Mn2+
(1)若步驟3加入氨水產(chǎn)生沉淀時(shí),溶液的pH=2.0,則溶液中c(Fe3+)=2.6×10-3 mol•L-1.(已知室溫下Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-39
(2)步驟3若未除去Fe3+,則測(cè)得的Cu2+的物質(zhì)的量將偏高(填“偏高”“偏低”或“不變”).
(3)計(jì)算試樣中Cu2S和CuS的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案