5.某銅礦石中銅元素含量較低,且含有鐵、鎂、鈣等雜質(zhì)離子.某小組在實驗室中用浸出萃取法制備硫酸銅:

(1)操作Ⅰ為過濾.操作Ⅱ用到的玻璃儀器有燒杯、分液漏斗.
(2)操作Ⅱ、操作Ⅲ的主要目的是除去雜質(zhì)、富集銅元素.
(3)小組成員利用CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合反應(yīng),制備環(huán)保型木材防腐劑Cu2(OH)2CO3懸濁液.多次實驗發(fā)現(xiàn)所得藍色懸濁液顏色略有差異,查閱資料表明,可能由于條件控制不同使其中混有較多Cu(OH)2或Cu4(OH)6SO4
已知Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3,Cu4(OH)6SO4均難溶于水,可溶于酸;分解溫度依次為80℃、200℃、300℃.
設(shè)計實驗檢驗懸濁液成分,完成表中內(nèi)容.
限選試劑:2 mol•L-1 HCl、1 mol•L-1 H2SO4、0.1 mol•L-1 NaOH、0.1 mol•L-1BaCl2、蒸餾水.儀器和用品自選.
實驗步驟預期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量懸濁液,過濾,充分洗滌后,取濾渣于試管中,加入過量2mol/L的鹽酸溶液,充分振蕩,再滴加幾滴0.1mol/L氯化鋇溶液有白色沉淀生成說明懸濁液中混有Cu4(OH)6SO4
步驟2:另取少量懸濁液于試管中,將試管放入裝有沸水的小燒杯中水浴加熱一段時間取出試管觀察試管中有黑色固體生成,說明懸濁液中混有Cu(OH)2
(4)上述實驗需要100 mL 0.5 mol•L-1的CuSO4溶液,配制時需稱取12.5g CuSO4•5H2O(化學式量:250).

分析 銅礦石溶于酸,然后采用過濾方法將難溶性固體和溶液分離,則操作I為過濾;然后向濾液中加入有機物采用萃取方法將含銅物質(zhì)和溶液分離,所以操作II為萃取,得到的有機相中含有銅元素,再采用硫酸最萃取劑將含銅有機相萃取,得到硫酸銅溶液和有機相,將硫酸銅溶液加熱濃縮、冷卻結(jié)晶得到硫酸銅晶體,
(1)操作Ⅰ是酸溶后分離固體和溶液,操作是過濾;操作II是分離互不相溶的液體,實驗操作是分液,
(2)依據(jù)操作II、操作III得到的物質(zhì)和實驗?zāi)康模?萃取法制備硫酸銅,水相和有機相為了除去雜質(zhì);
(3)證明含有Cu4(OH)6SO4,可以證明硫酸根離子的存在設(shè)計實驗驗證;氫氧化銅的存在可以利用加熱懸濁液氫氧化銅分解生成黑色的氧化銅沉淀分析回答;
(4)依據(jù)銅元素守恒結(jié)合物質(zhì)的量計算晶體質(zhì)量.

解答 解:銅礦石溶于酸,然后采用過濾方法將難溶性固體和溶液分離,則操作I為過濾;然后向濾液中加入有機物采用萃取方法將含銅物質(zhì)和溶液分離,所以操作II為萃取,得到的有機相中含有銅元素,再采用硫酸最萃取劑將含銅有機相萃取,得到硫酸銅溶液和有機相,將硫酸銅溶液加熱濃縮、冷卻結(jié)晶得到硫酸銅晶體,
(1)依據(jù)流程圖分析操作Ⅰ是礦石酸溶后分離固體和液體的方法,實驗操作是過濾;操作Ⅱ是加入有機物溶解銅的化合物且能和水分層,實驗操作是分液,用到的玻璃儀器有燒杯、分液漏斗等;
故答案為:過濾;分液漏斗;
(2)利用水和有機溶劑萃取提純硫酸銅溶液結(jié)晶得到硫酸銅晶體;操作II、操作III的主要目的是除去溶液中的雜質(zhì);
故答案為:除去雜質(zhì);
(3)利用CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合反應(yīng),制備環(huán)保型木材防腐劑 Cu2(OH)2CO3懸濁液,由于條件控制不同使其中混有較多Cu(OH)2或Cu4(OH)6SO4.實驗驗證雜質(zhì)的存在,可以檢驗是否含硫酸根離子檢驗Cu4(OH)6SO4的存在,加入鹽酸排除其他離子的干擾,加入氯化鋇生成白色沉淀證明含Cu4(OH)6SO4;依據(jù)氫氧化銅受熱分解生成氧化銅黑色沉淀設(shè)計實驗來分析驗證,取少量懸濁液于試管中利用沸水浴加熱試管;試管中有黑色沉淀生成證明含Cu(OH)2;水浴加熱的目的是避免溫度過高氧化銅分解;
故答案為:步驟1:加入過量2mol/L的鹽酸溶液,充分振蕩,再滴加幾滴0.1mol/L氯化鋇溶液;有白色沉淀生成;
步驟2:將試管放入裝有沸水的小燒杯中水浴加熱一段時間取出試管觀察;試管中有黑色固體生成;
(4)溶質(zhì)CuSO4的物質(zhì)的量為0.05 mol,則需要CuSO4•5H2O也為0.05 mol,其質(zhì)量為12.5 g;
故答案為:12.5.

點評 本題考查物質(zhì)的分離提純、制備、離子檢驗及物質(zhì)的量濃度溶液配制,明確反應(yīng)原理是解本題關(guān)鍵,難點是(3)題實驗方案設(shè)計,知道常見物質(zhì)的性質(zhì)及顏色,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識點填空
寫出C、N、O三種元素的電負性由大到小的順序O>N>C;
寫出O3的一種分子形式的等電子體SO2;
NH3分子中有1對孤電子對;
NH4+的空間構(gòu)型是正四面體,NH4Cl中的化學鍵共價鍵、配位鍵和離子鍵;形成的晶體是離子晶體;
比較下列各組物質(zhì)的熔點高低(填“>”或“<”)
乙醇> 乙烷;SiC>Si; SiCl4< SiO2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.有一化學反應(yīng):A+3B?2C,根據(jù)影響化學反應(yīng)速率的因素可得v(C)=kcm(A)cn(B),其中k是與溫度有關(guān)的速率常數(shù),為測k、m、n的值,在298K時,將A、B溶液按不同濃度混合,得到下列實驗數(shù)據(jù):
編號A的初始濃
度/(mol•L-1
B的初始濃
度/(mol•L-1
生成C的初始速
率/(mol•L-1•s-1
11.01.01.2×10-2
22.01.02.4×10-2
31.02.04.8×10-2
(1)根據(jù)上表可求得:m=1,n=2,k=1.2×10-2L2•mol-2•s-1
(2)當c(A)=c(B)=2.0mol•L-1時,以B表示的初始反應(yīng)速率為0.144mol•L-1•s-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.2.24L的CO2和水蒸氣的混合氣體與足量的Na2O2反應(yīng),能得到相同條件下的氣體多少升?

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.幾種有機物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:已知流程中W、X、Z都不能與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成紅色固體.X、Y重新組合生成的酯有( 。
A.2種B.4種C.6種D.12種

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.實驗室采用不同的實驗裝置研究苯與液溴的反應(yīng)類型并制取少量溴苯.試回答下列各小題:
(Ⅰ)若用圖甲裝置進行制備實驗,回答下列問題:
(1)E中需加入的試劑是堿石灰.
(2)儀器B除導氣外的作用是冷凝反應(yīng)物使之回流,進水口為a(選填字母“a”或“b”).

(Ⅱ)若用圖乙裝置進行制備實驗,回答下列問題:
(1)C中盛放CCl4的作用是吸收HBr中的溴蒸氣;
(2)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,然后用Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O儀器分離出溴苯;B中NaOH溶液的作用是分液漏斗.
(3)反應(yīng)完畢后,向試管D中滴加AgNO3溶液有淺黃色沉淀(填現(xiàn)象)生成,此現(xiàn)象說明這種獲得溴苯的反應(yīng)屬于取代(填有機反應(yīng)類型),并寫出該有機反應(yīng)的化學方程式

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.香蕉水主要用作噴漆的溶劑和稀釋劑,其主要成分乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味.實驗室制備乙酸異戊酯的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)名稱相對分子質(zhì)量密度/(g•cm-3沸點/℃水中溶解性
異戊醇880.8123131微溶
乙酸601.0492118
乙酸異戊酯1300.8670142難溶
已知:B為球形冷凝管,主要用于冷凝回流,使反應(yīng)徹底.
實驗步驟:
在A中加入4.4g異戊醇、6.0g乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片,開始緩慢加熱A(加熱和夾持裝置略),回流50min.反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中,先用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液洗,再用水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無水MgSO4固體,靜置片刻,過濾除去MgSO4固體,進行蒸餾純化,收集140~143℃餾分,得乙酸異戊酯3.9g.
回答下列問題:
(1)若在實驗過程中發(fā)現(xiàn)忘記加入碎片,則應(yīng)采取的措施是停止加熱,待反應(yīng)液冷卻后加入碎瓷片.
(2)在洗滌操作中第二次用水洗的主要目的是洗掉碳酸氫鈉.
(3)在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后粗產(chǎn)品應(yīng)從分液漏斗的上(填“上”或“下”)口分離出.
(4)實驗中加入少量無水MgSO4的目的是干燥.
(5)本實驗的產(chǎn)率是c(填標號).
a.30%      b.40%      c.60%      d.90%
(6)在進行蒸餾操作時,發(fā)現(xiàn)實驗的產(chǎn)率偏高,其可能原因是未到140℃就收集餾分(會收集少量未反應(yīng)的異戊醇).

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

14.酯是重要的有機合成中間體,廣泛應(yīng)用于溶劑、增塑劑、香料、紡織等工業(yè).乙酸乙酯的實驗室和工業(yè)制法如下:
CH3COOH+C2H5OH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CH3COOC2H5+H2O
回答下列問題:
(1)欲提高乙酸的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有(答出2點即可):增大乙醇濃度、移去生成物等.
(2)若用如圖所示裝置制備乙酸乙酯,產(chǎn)率往往偏低.其原因是(答出2點即可):原料來不及反應(yīng)就被蒸出,或溫度過高發(fā)生副反應(yīng);
(3)此反應(yīng)以濃硫酸為催化劑,可能會造成(答出2點即可)產(chǎn)生大量酸性廢液污染環(huán)境,或部分原料炭化等問題.
(4)目前對催化劑進行研究,發(fā)現(xiàn)質(zhì)子酸(能提供H+)離子液體可用作此反應(yīng)的催化劑,且能重復使用.實驗數(shù)據(jù)如下(乙酸和乙醇等物質(zhì)的量):
          同一反應(yīng)時間         同一反應(yīng)溫度
 反應(yīng)溫度 轉(zhuǎn)化率(%) 選擇性(%) 反應(yīng)時間 轉(zhuǎn)化率(%)選擇性(%) 
 40℃ 77.8 100 2h 80.2 100
 60℃ 92.3 100 3h 87.8 100
 80℃ 92.6 100 4h 92.3 100
 120℃ 94.5 98.7 6h 93 100
 注:選擇性100%表示反應(yīng)生成的產(chǎn)物是乙酸乙酯和水
①根據(jù)表中數(shù)據(jù),該反應(yīng)的最佳條件是C.
A.120℃,4h   B.80℃,2h  C.60℃,4h  D.40℃,3h
②當反應(yīng)達到120℃時,反應(yīng)選擇性降低的原因可能是:乙醇脫水生成乙醚.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列熱化學方程式中的△H能表示物質(zhì)燃燒熱的是(  )
A.2CO (g )+O2(g )═2CO2(g );△H=-556kJ•mol-1
B.CH4(g )+2O2 (g )═CO2(g )+2H2O (l );△H=-890kJ•mol-1
C.2H2(g )+O2(g )═2H2O(l );△H=-571.6kJ•mol-1
D.2H2(g )+2 Cl2 (g )═4HCl (g);△H=-369.2kJ•mol-1

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同步練習冊答案