12.常溫常壓下,一氧化氯(Cl2O)為棕黃色氣體,沸點為3.8℃,42℃以上會分解生成Cl2和O2,Cl2O易溶于水并與水反應生成HClO.
【制備產(chǎn)品】
甲組同學擬將氯氣和空氣(不參與反應)按體積比1:3混合通入含水8%的碳酸鈉中制備Cl2O,并用水吸收Cl2O(不含Cl2)制備次氯酸溶液.

(1)儀器a的名稱是三頸燒瓶.
(2)各裝置的連接順序為A→D→B→C→E.
(3)裝置B中多孔球泡和攪拌棒的作用是加快反應速率,使反應充分進行.
(4)制備Cl2O的化學方程式為2Cl2+Na2CO3═Cl2O+2NaCl+CO2(或2Cl2+Na2CO3+H2O═Cl2O+2NaCl+2NaCO3).
(5)反應過程中,裝置B需放在冷水中,其目的是防止反應放熱后溫度過高導致Cl2O分解.
(6)裝置E中生成的HClO見光易分解,宜采用棕色(填顏色)平底燒瓶,裝置C的作用是除去Cl2O中的Cl2
【測定濃度】
(7)已知次氯酸可被KI、FeSO4等物質(zhì)還原出Cl-.乙組同學設計實驗方案測定裝置E中所得溶液中HClO的物質(zhì)的量濃度,請補充完整實驗方案:用酸式滴定管量取一定體積的次氯酸溶液于錐形瓶中,加入一定體積的0.10mol•L-1FeSO4溶液(足量),然后用0.10mol•L-1的KMnO4酸性溶液滴定至溶液變?yōu)闇\紅色,讀數(shù),(所提供試劑:淀粉KI溶液、0.10mol•L-1的FeSO4溶液、0.10mol•L-1的KMnO4酸性溶液)

分析 A裝置用二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣,由D裝置飽和食鹽水吸收氯氣中的氯化氫氣體,與空氣形成1:3的混合氣體通入B裝置,防止反應放熱后溫度過高導致Cl2O分解,裝置B需放在冷水中,在攪拌棒的作用下與含水8%的碳酸鈉充分反應制備Cl2O,反應為:2Cl2+Na2CO3═Cl2O+2NaCl+CO2,通入C裝置吸收除去Cl2O中的Cl2,并在E裝置中用水吸收Cl2O制備次氯酸溶液,據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)儀器a為三頸燒瓶;
故答案為:三頸燒瓶;
(2)A裝置制備氯氣,D裝置吸收吸收氯氣中的氯化氫氣體,與空氣形成1:3的混合氣體通入B裝置,與含水8%的碳酸鈉充分反應制備Cl2O,C裝置吸收除去Cl2O中的Cl2,E裝置中用水吸收Cl2O制備次氯酸溶液;
故答案為:A、D、B、C、E;
(3)裝置B中多孔球泡和攪拌棒的作用是加快反應速率,使反應充分進行;
故答案為:加快反應速率,使反應充分進行;
(4)氯氣和空氣(不參與反應)按體積比1:3混合通入含水8%的碳酸鈉中制備Cl2O,反應為:2Cl2+Na2CO3═Cl2O+2NaCl+CO2(或2Cl2+Na2CO3+H2O═Cl2O+2NaCl+2NaCO3);
故答案為:2Cl2+Na2CO3═Cl2O+2NaCl+CO2(或2Cl2+Na2CO3+H2O═Cl2O+2NaCl+2NaCO3);
(5)由題可知:Cl2O 42℃以上會分解生成Cl2和O2,故為防止反應放熱后溫度過高導致Cl2O分解,裝置B需放在冷水中;
故答案為:防止反應放熱后溫度過高導致Cl2O分解;
(6)HClO見光易分解,因避光,故用棕色平底燒瓶;Cl2O為極性分子,Cl2為非極性分子,根據(jù)相似相容原理,氯氣易溶于四氯化碳,可在裝置C中除去Cl2O中的Cl2
故答案為:棕色;除去Cl2O中的Cl2
(7)次氯酸可被KI、FeSO4等物質(zhì)還原出Cl-,根據(jù)所選試劑,可用足量FeSO4與次氯酸反應,用高錳酸鉀一定剩余的FeSO4,由高錳酸鉀的消耗計算次氯酸的濃度,則方法為:用酸式滴定管量取一定體積的次氯酸溶液于錐形瓶中,加入一定體積的0.10mol•L-1 FeSO4溶液(足量),然后用0.10 mol•L-1的KMnO4酸性溶液滴定至溶液變?yōu)闇\紅色,讀數(shù);
故答案為:加入一定體積的0.10mol•L-1 FeSO4溶液(足量),然后用0.10 mol•L-1的KMnO4酸性溶液滴定至溶液變?yōu)闇\紅色,讀數(shù).

點評 本題考查性質(zhì)實驗方案設計,側(cè)重考查學生知識綜合應用、根據(jù)實驗目的及物質(zhì)的性質(zhì)進行排列順、實驗基本操作能力及實驗方案設計能力,綜合性較強,注意把握物質(zhì)性質(zhì)以及對題目信息的獲取于使用,難度中等.

練習冊系列答案
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2.①寫出Na2SO4的電離方程式Na2SO4=2Na++SO42-
②氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應的離子反應方程式Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O.
③OH-+H+═H2O改寫為化學方程式H2SO4+2NaOH=2H2O+Na2SO4

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3.取一定量的NaOH溶液通入CO2后,再繼續(xù)向該溶液中逐滴加入0.1mol/L的鹽酸,產(chǎn)生CO2的體積與所加鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.原溶液中NaOH的物質(zhì)的量為0.75mol
B.通入CO2后所得的溶液溶質(zhì)成分為NaOH和Na2CO3
C.通入CO2后所得的溶液中含有2.5mol NaHCO3
D.原溶液通入CO2標準狀況下為112mL

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20.己知:還原性HSO3->I-,氧化性IO3->I2.在含3mol NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液.加入KIO3和析出I2的物質(zhì)的量的關(guān)系曲線如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.0~a間發(fā)生反應:3HSO3-+IO3-═3SO42-+I-+3H+
B.a~b間共消耗NaHSO3的物質(zhì)的量為1.8mol
C.b~c間反應:I2僅是氧化產(chǎn)物
D.當溶液中I-與I2的物質(zhì)的量之比為5:3時,加入的KIO3為1.1mol

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7.有A、B、C、D、E、F六種元素,試按下述所給條件推斷:①A、B、C是同一周期的金屬元素,已知原子核外有3個電子層,原子半徑A>B>C  ②D、E、F是同主族非金屬元素,它們與氫化合可生成氣態(tài)氫化物HD、HE、HF,在室溫時,E的單質(zhì)是液體是液體,F(xiàn)的單質(zhì)是固體;D是除氫外原子半徑最小的元素.
(1)B、C的簡單離子的氧化性強弱(用離子符號表示)Mg2+<Al3+,
(2)氣態(tài)氫化物HD、HE、HF的穩(wěn)定性由強到弱是(用分子式表示)HF>HBr>HI,D、E、F離子的還原性由強到弱是(用離子符號表示)I->Br->F-;.
(3)在上述六種元素中,最高價氧化物對應的水化物堿性最強的是_NaOH(填物質(zhì)化學式)
(4)請寫出A與E的最高價氧化物對應水化物相互反應的離子方程式H++OH-=H2O.

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17.下列4種有機物:




其中一氯取代物的同分異構(gòu)體數(shù)目相同的是(  )
A.①和②B.②和③C.①和③D.②和④

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4.堿式碳酸鎂可用于牙膏、醫(yī)藥化妝品等工業(yè),化學式為4MgCO3•Mg(OH)2•5H2O,某堿式碳酸鎂中含有SiO2雜質(zhì),為測定其純度.某興趣小組設計了如下幾個方案:
方案I
如圖1,取一定質(zhì)量的樣品,與硫酸充分反應,通過測定CO2的質(zhì)量計算純度

(1)乙中發(fā)生反應的方程式為4MgCO3•Mg(OH)2•5H2O+5H2SO4=5MgSO4+11H2O+4CO2↑.
(2)儀器接口的連接順序為(裝置可以重復使用) a→d→e→b→c→b→c,丁的作用是除去二氧化碳氣體中的水蒸氣.
(3)關(guān)閉止水夾K,向樣品中加入足量的稀硫酸,當樣品充分反應完后,為了測定準確還應進行的操作是打開止水夾K從甲中通入空氣,把生成的二氧化碳氣體全部趕入干燥管吸收.
方案Ⅱ
①稱取堿式碳酸鎂樣品mg;②將樣品充分高溫燃燒,冷卻后稱量;③重復操作②,測得剩余固體質(zhì)量為m1g(用托盤天平稱量).
(4)圖2儀器中,該方案不會用到的是E.
(5)判斷樣品完全分解的方法是樣品連續(xù)兩次高溫煅燒,冷卻稱量質(zhì)量相差0.1g以內(nèi).
(6)有同學認為方案Ⅱ高溫燃燒的過程中會發(fā)生MgCO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MgSiO3+CO2↑,會導致測定結(jié)果有誤,你任為這位同學的觀點正確嗎?錯誤,(填“正確”或“錯誤”)請說明自己的理由:該反應的發(fā)生不影響生成CO2和水蒸氣的量.

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1.化學與生活、社會密切相關(guān).下列說法不正確的是( 。
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B.絢麗繽紛的煙花中添加了含鉀、鈣、鈉、銅等金屬元素的化合物
C.SiO2、NaOH、HF三者兩兩均能反應
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2.下列物質(zhì)間的變化,不能通過與氧氣反應一步完成的是(  )
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