物質(zhì)的化學(xué)式 | 功 | 過 |
例:CO2 | 固態(tài)CO2(干冰)可用于人工降雨 | 空氣中CO2含量過高造成溫室效應(yīng) |
O2 | ||
H2 |
分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,氧氣能供給呼吸可用于急救病人,但是也會(huì)腐蝕金屬造成資源浪費(fèi);氫氣能燃燒且不產(chǎn)生污染物可做清潔燃料,不純的氫氣點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸危害人身安全.
解答 解:氧氣能供給呼吸可用于急救病人,但是也會(huì)腐蝕金屬造成資源浪費(fèi);氫氣能燃燒且不產(chǎn)生污染物可做清潔燃料,不純的氫氣點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸危害人身安全.
故答案為:
物質(zhì)的化學(xué)式 | 功 | 過 |
例:CO2 | 固態(tài)CO2(干冰)可用于人工降雨 | 空氣中CO2含量過高造成溫室效應(yīng) |
O2 | 能供給呼吸可用于急救病人 | 腐蝕金屬造成資源浪費(fèi) |
H2 | 能燃燒且不產(chǎn)生污染物可做清潔燃料 | 不純的氫氣點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸危害人身安全 |
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析,掌握物質(zhì)的性質(zhì)的多重性是關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2CO3=H2O+CO2↑ | B. | CaCO3+HCl=CaCl+CO2↑+H2O | ||
C. | KMnO4$\stackrel{△}{→}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | D. | CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 38 | B. | 88 | C. | 50 | D. | 126 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
溫度/攝氏度 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
溶解度/g | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
A. | 20°C時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6 | |
B. | 硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大 | |
C. | 30°C時(shí),100克硝酸鉀飽和溶液中含有45.8克硝酸鉀 | |
D. | 40°C的硝酸鉀飽和溶液升高溫度,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等于0.1mol/L | B. | 等于0.2mol/L | C. | 等于0.8mol/L | D. | 等于0.4mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度 | 0℃ | 10℃ | 20℃ | 40℃ | 60℃ | 80℃ | 100℃ |
溶解度(g) | 125 | 132 | 143 | 213 | 278 | 295 | 312 |
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