10.(1)請配平氨氣與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:
3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+1N2+3H2O
(2)上述反應(yīng)的氧化劑是CuO(填化學(xué)式),發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是NH3(填化學(xué)式);
(3)用雙線橋標(biāo)出下列反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 (1)Cu元素化合價由+2價變?yōu)?價、N元素化合價由-3價變?yōu)?價,根據(jù)得失電子守恒配平;
(2)元素化合價降低,被還原,為氧化劑,元素化合價升高的反應(yīng)物被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng);
(3)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2中,F(xiàn)e元素的化合價由+3價降低為0,C元素的化合價由+2價升高為+4價,以此來解答.

解答 解:(1)CuO+NH3-Cu+N2+H2O反應(yīng)中Cu元素化合價由+2價變?yōu)?價、N元素化合價由-3價變?yōu)?價,最小公倍數(shù)為6,所以CuO、Cu前系數(shù)為3,NH3系數(shù)為2,再根據(jù)原子守恒,化學(xué)方程式為:3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O,
故答案為:3;2;3;1;3;
(2)Cu元素化合價由+2價變?yōu)?價化合價降低,被還原,CuO為氧化劑,N元素化合價由-3價變?yōu)?價,NH3被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng),
故答案為:CuO;NH3

(3)該反應(yīng)中,F(xiàn)e元素的化合價由+3價降低為0,F(xiàn)e元素被還原,F(xiàn)e2O3為氧化劑,得到6e-,C元素的化合價由+2價升高為+4價,則CO為還原劑,失去6e-,則電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為,
故答案為:

點評 本題考查氧化還原反應(yīng),為高考高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,注意從元素化合價的角度認識相關(guān)概念、判斷物質(zhì)具有的性質(zhì),難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.糖類、油脂和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動所必需的三大營養(yǎng)物質(zhì),下列說法不正確的是( 。
A.油脂水解可生成高級脂肪酸和丙三醇
B.淀粉水解的最終產(chǎn)物能與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)
C.淀粉和纖維素的分子式均可用(C6H10O5n表示,他們互為同分異構(gòu)體
D.蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸銨溶液后產(chǎn)生的沉淀能重新溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.電解原理在工業(yè)有著廣泛的應(yīng)用.
(1)新型高效的甲烷燃料電池采用鉑為電極材料,兩電極上分別通入CH4和O2,電解質(zhì)為KOH溶液.某研究小組將兩個甲烷燃料電池串聯(lián)后作為電源,進行飽和氯化鈉溶液電解實驗,如圖1所示.

回答下列問題:
①甲烷燃料電池負極的電極反應(yīng)式為CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O.
②閉合K開關(guān)后,a、b電極上均有氣體產(chǎn)生.其中b電極上得到的是H2,電解氯化鈉溶液的離子方程式為2Cl-+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;
③若每個電池甲烷通入量為11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),且反應(yīng)完全,則理論上通過電解池的電子的物質(zhì)的量為4mol,最多能產(chǎn)生的氯氣質(zhì)量為142g.
(2)氯堿工業(yè)中的原理示意圖如圖2所示.
①a為陽極此空刪去.
②溶液A的溶質(zhì)是NaOH.
(3)脫硫技術(shù)能有效控制SO2對空氣的污染.用NaOH溶液吸收煙氣中的SO2,將所得的Na2SO3溶液進行電解,可循環(huán)再生NaOH,同時得到H2SO4,其原理如圖3所示.(電極材料為石墨)

①圖中a極要連接電源的(填“正”或“負”)負極.
②SO32-放電的電極反應(yīng)式為SO32--2e-+H2O=SO42-+2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.利用如圖裝置,能完成很多電化學(xué)實驗.下列有關(guān)此裝置的敘述中,錯誤的是
( 。
A.若X為鋅棒,Y為NaCl溶液,開關(guān)K置于M處,可減緩鐵的腐蝕,這種方法稱為犧牲陽極的陰極保護法
B.若X為碳棒,Y為NaCl溶液,開關(guān)K置于N處,可減緩鐵的腐蝕,這種方法稱為外加電流的陰極保護法
C.若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開關(guān)K置于M處,鐵電極上的電極反應(yīng)式為Cu2++2e-═Cu
D.若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開關(guān)K置于N處,溶液中各離子濃度都不會變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.根據(jù)磷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖所示),做出如下推理,其中與事實不符的是( 。
A.磷元素位于元素周期表的第三周期第ⅤA族
B.磷元素是非金屬元素
C.磷原子比氮原子和硫原子的得電子能力強
D.磷的最高價氧化物的水化物可以寫成H3PO4或HPO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

15.實驗室用密度為1.25g•mL-1,質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸配制240mL 0.1mol•L-1的鹽酸,請回答下列問題:
(1)濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為12.5mol/L.
(2)配制240mL 0.1mol•L-1的鹽酸應(yīng)量取濃鹽酸體積2.0mL,應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格250mL.
(3)配制時,其正確的操作順序是BCAFED(用字母表示,每個字母只能用一次).
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩、搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1~2cm處
(4)填“偏大”、“偏小”或“無影響”
①用量筒量取濃鹽酸倒入小燒杯后,用蒸餾水洗滌量筒并將洗滌液轉(zhuǎn)移至小燒杯中偏大.
②用量筒量取濃鹽酸時,仰視讀數(shù)偏大.
③定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面下降,繼續(xù)加水至刻度線偏。
④定容時仰視刻度線偏。
(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?
①加蒸餾水時不慎超過了刻度線重新配制.
②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎有溶液濺出重新配制.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.堿性電池具有容量大、放電電流大的特點,因而得到廣泛應(yīng)用.鋅-錳堿性電池以氫氧化鉀溶液為電解液,電池總反應(yīng)Zn(s)+2MnO2(s)+H2O(l)═Zn(OH)2(s)+Mn2O3(s)下列說法中錯誤的是( 。
A.電池工作時,鋅失去電子,鋅是負極
B.電池工作時,溶液中OH-向正極移動,K+、H+向負極移動
C.電池負極的電極反應(yīng)式為:Zn-2e-+2OH-═Zn(OH)2
D.外電路中每通過0.2mol電子,鋅的質(zhì)量理論上減小6.5g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某有機物X的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,則下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A.能發(fā)生加成、取代、氧化反應(yīng)
B.1 mol該物質(zhì)最多可與7mol NaOH反應(yīng)
C.1 mol該物質(zhì)最多可與6 mol H2反應(yīng)
D.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.為了更好地解決能源問題,人們一方面研究如何提高燃料的燃燒效率,另一方面尋找新能源.以下做法不能提高燃料效率的是( 。
A.煤的氣化與液化B.液體燃料呈霧狀噴出
C.通入大量的空氣D.將煤塊粉碎

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同步練習(xí)冊答案