分析 (1)①在加熱條件下,氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水;
②裝置C中的濃氨水可以使氣體均勻混合,可以控制氣體流速;
③裝置F中的濃硫酸吸收未反應(yīng)的氨氣;
(2)①當(dāng)NOx被Na2CO3溶液完全吸收時(shí),則n(NO2)≥n(NO);
②利用極限法和守恒法來分析解答;
③利用差量法計(jì)算NO、NO2的物質(zhì)的量,再根據(jù)平均摩爾質(zhì)量法計(jì)算x值;
(3)氮氧化物有毒,對(duì)環(huán)境有污染.
解答 解:(1)①在加熱條件下,氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水,2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
②裝置C中的濃氨水可以使氣體均勻混合,可以控制氣體流速,裝置C的作用是使NH3和NO混合均勻并控制氣體流速,
故答案為:使NH3和NO混合均勻并控制氣體流速;
③裝置F中的濃硫酸吸收未反應(yīng)的氨氣,防止多余的氨氣排放到空氣中污染大氣,
故答案為:吸收末反應(yīng)的NH3防止污染空氣;
(2)①當(dāng)NOx被Na2CO3溶液完全吸收時(shí),則n(NO2)≥n(NO),當(dāng)n(NO2):n(NO)=1時(shí)x值最小,x最小值為$\frac{2+1}{2}$=1.5,因?yàn)榛煊蠳O,所以x最大值<2,故x的取值范圍為1.5≤x<2,所以x的值不可能是1.3,
故答案為:A;
②用極限法:若x=1.5氣體應(yīng)為NO和NO2混合物,物質(zhì)的量比為1:1,按Ⅰ式反應(yīng),沒有NO3-,線a應(yīng)該表示NO2-;
用守恒法:反應(yīng)生成的NaNO3和NaNO2中氮元素與鈉元素之比為1:1,所以1mol NOx被完全吸收至少需碳酸鈉0.5mol,質(zhì)量為53g,計(jì)算得碳酸鈉溶液的質(zhì)量為250g,
故答案為:NO2-;250;
③設(shè)由NO2和純堿反應(yīng)產(chǎn)生CO2為amol,
由NO和NO2與純堿反應(yīng)產(chǎn)生的CO2為bmol,
2NO2+Na2CO3=NaNO2+NaNO3+CO2 質(zhì)量增加
1mol△m=48g
amol 48ag
NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+CO2 質(zhì)量增加
1mol△m=32g
bmol 32bg
a+b=1
48a+32b=44
解得a=0.75mol
b=0.25mol
n(NO2)=0.75mol×2+0.25mol=1.75mol
n(NO)=0.25mol
x=$\frac{0.25mol×1+1.75mol×2}{0.25mol+1.75mol}$=1.875,
故答案為:1.875;
(3)氮氧化物有毒,對(duì)環(huán)境有污染,用純堿吸收氮氧化物能將有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì),防止有毒氣體的污染,
故答案為:將有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì),防止有毒氣體的污染.
點(diǎn)評(píng) 本題以氮氧化物為載體考查了物質(zhì)間的反應(yīng),明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,難點(diǎn)是(2)題的計(jì)算,要結(jié)合方程式中各個(gè)物理量之間的關(guān)系式解答,會(huì)根據(jù)題給信息計(jì)算x值,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能說明NH3結(jié)合H+能力比H2O強(qiáng):NH3+H3O+=NH4++H2O | |
B. | 能說明氧化性H2O2>Fe3+:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O | |
C. | 能說明鹽酸是強(qiáng)酸:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 | |
D. | 能說明CH3COOH是弱電解質(zhì):CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2SO4的摩爾質(zhì)量是98g | |
B. | 1molO2的質(zhì)量是32g | |
C. | 鐵的摩爾質(zhì)量等于鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量 | |
D. | 1molNa+的質(zhì)量是23g/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 碳酸鈣 狀態(tài) | c(HCl) /mol•L-1 | 溶液溫度/℃ | 碳酸鈣消失 時(shí)間/s | |
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||||
1 | 粒狀 | 0.5 | 20 | 39 | 400 |
2 | 粉末 | 0.5 | 20 | 40 | 60 |
3 | 粒狀 | 0.6 | 20 | 41 | 280 |
4 | 粒狀 | 0.8 | 20 | 40 | 200 |
5 | 粉末 | 0.8 | 20 | 40 | 30 |
6 | 粒狀 | 1.0 | 20 | 40 | 120 |
7 | 粒狀 | 1.0 | 30 | 50 | 40 |
8 | 粒狀 | 1.2 | 20 | 40 | 90 |
9 | 粒狀 | 1.2 | 25 | 45 | 40 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)步驟(不要求寫出具體操作過程) | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 |
取少量黑色固體,加入適量稀鹽酸或稀硫酸,在溶液中加入硫氰化鉀溶液 | 溶液不變紅色,則假設(shè)一成立,溶液變成紅色,則假設(shè)一不成立 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 雙酚A的分子式是C15H16O2 | |
B. | 雙酚A的核磁共振氫譜顯示氫原子數(shù)之比是1:2:2:3 | |
C. | 反應(yīng)①中,1 mol雙酚A最多消耗4mol Br2 | |
D. | 反應(yīng)②的產(chǎn)物中有兩種官能團(tuán) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制備溴苯時(shí),將苯與溴水混合,劇烈振蕩 | |
B. | 除去甲烷中混有的二氧化碳時(shí),依次通過燒堿溶液和濃硫酸 | |
C. | 在酸性高錳酸鉀溶液中滴加幾滴苯,用力振蕩,紫紅色褪去 | |
D. | 在苯中銅氫氣制備環(huán)己烷 |
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