已知氫氟酸在水溶液中建立如下電離平衡:HF⇌H++F﹣,如只改變一個條件一定可以使減小的是( )
| A. | 通氯化氫氣體 | B. | 加入少量氟化鉀固體 |
| C. | 加入少氫氧化鈉固體 | D. | 通入少量氟化氫氣體 |
弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡.. | |
專題: | 電離平衡與溶液的pH專題. |
分析: | 只改變一個條件一定可以使c(HF)/c(H+)減小,即分式中分母增大,或分子減少,也可利用電離平衡正向移動來分析. |
解答: | 解:A、通氯化氫氣體,溶液中的c(H+)增大,化學平衡雖逆向移動,但c(H+)增大的程度大于c(HF)增大的程度,則c(HF)/c(H+)減小,故A正確; B、加入少量氟化鉀固體,氟離子的濃度增大,化學平衡逆向移動,c(HF)增大,c(H+)減小,則c(HF)/c(H+)增大,故B錯誤; C、加入少氫氧化鈉固體,氫離子的濃度減小,化學平衡正向移動,但c(HF)大于c(H+),則c(HF)/c(H+)增大,故C錯誤; D、通入少量氟化氫氣體,化學平衡雖正向移動,但c(HF)增大的程度大于c(H+)增大的程度,則c(HF)/c(H+)增大,故D錯誤; 故選A. |
點評: | 本題考查電離平衡的移動,明確影響電離平衡移動的因素是解答的關鍵,并注意加入某物質(zhì)或某離子時該物質(zhì)或離子的濃度相對增大的程度更大來解答. |
科目:高中化學 來源: 題型:
莫爾鹽[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]常作氧化還原滴定法的基準物質(zhì),下列有關該鹽溶液的比較,不正確的是 ( )
A.c(SO)>c(NH)>c(Fe2+)>c(H+)>c(OH-)
B.c(SO)=c(NH)>c(Fe2+)>c(H+)>c(OH-)
C.2c(SO)+c(OH-)=c(NH)+2c(Fe2+)+c(H+)
D.c(H+)=c(OH-)+c(NH3·H2O)+2c[Fe(OH)2]
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室里利用以下反應制取少量氮氣:NaNO2+NH4Cl===NaCl+N2↑+2H2O。關于該反應的下列說法正確的是:
A.每生成1 mol N2轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為6 mol
B.N2既是氧化劑,又是還原劑
C.NH4Cl中的氮元素被還原
D.NaNO2是氧化劑
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科目:高中化學 來源: 題型:
主族元素單質(zhì)及化合物在許多性質(zhì)上都存在著遞變規(guī)律.下列有關說法不正確的是( 。
| A. | 鹵化銀的顏色按AgCl、AgBr、AgI 的順序依次加深 |
| B. | 氧族元素氫化物穩(wěn)定性按H2O、H2S、H2Se、H2Te的順序依次減小 |
| C. | 氫化物的沸點按NH3、BiH3、SbH3、AsH3、PH3的順序依次遞減 |
| D. | 最高價氧化物對應水化物堿性按NaOH、KOH、RbOH、CsOH的順序依次增強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
用質(zhì)量均為100g的Cu作電極,電解AgNO3溶液.稍電解一段時間后,兩電極的質(zhì)量相差28g,此時兩電極的質(zhì)量分別為( 。
| A. | 陽極100 g,陰極128 g | B. | 陽極93.6 g,陰極121.6 g |
| C. | 陽極91.0 g,陰極119.0 g | D. | 陽極86.0 g,陰極114.0 g |
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科目:高中化學 來源: 題型:
有兩只密閉容器A和B,A容器有一個可以移動的活塞能使容器內(nèi)保持恒壓,B容器能保持恒容.起始時向這兩個容器中分別充入等物質(zhì)的量SO3氣體,并使A和B容積相等(如圖所示)在保持400℃的條件下使之發(fā)生如下反應:2SO2+O22SO3.則下列描述正確的是( )
| A. | 達到平衡所需要的時間:A容器更短 |
| B. | 達到平衡時:B容器中SO3的轉(zhuǎn)化率更大 |
| C. | 達到平衡時:A容器中SO2的物質(zhì)的量更多 |
| D. | 達到平衡后,向兩容器中分別通入等量的氦氣,A容器中SO3的體積分數(shù)增大,B容器中SO3的體積分數(shù)不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了全世界的普遍重視,所以“低碳經(jīng)濟”正成為科學家研究的主要課題.
(1)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中.進行反應CO(g)+H2O(g)⇌CO2(g)+H2(g)得到如下兩組數(shù)據(jù):
實驗編號 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡梁/mol | 達到平衡所需時間/nin |
| |
CO | H2O | H2 | CO | |||
1 | 650 | 4 | 2 | 1.6 | 2.4 | 6 |
2 | 900 | 2 | 1 | 0.4 | 1.6 | 3 |
①實驗1從開始到達到化學平衡時,以v(CO2)表示的反應速率為 .(精確到0.01,下同)
②該反應為 (填“吸”或“放”)熱反應,實驗2條件下平衡常數(shù)K= .
(2)以二甲醚(CH3OCH3)、空氣、氫氧化鉀為原料,鉑為電極可構(gòu)成燃料電池,其工作原理 與甲烷燃料電池的原理相似.請寫出該電池負極上的電極反應式: .
(3)已知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱分別為﹣285.8kJ•mol﹣1、﹣283.0kJ•mol ﹣1和﹣726.5kJ•mol﹣1.請寫出甲醇(CH3OH)不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式: .
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室需要配制0.50mol/L NaCl溶液480mL.按下列操作步驟填上適當?shù)奈淖郑允拐麄操作完整.
(1)選擇儀器.完成本實驗所必需的儀器有:托盤天平(精確到0.1g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、 、 以及等質(zhì)量的兩片濾紙.
(2)計算.配制該溶液需取NaCl晶體 g.
(3)稱量.①天平調(diào)平之后,應將天平的游碼調(diào)至某個位置,請在圖1中用一根豎線標出游碼左邊緣所處的位置:
②稱量過程中NaCl晶體應放于天平的 (填“左盤”或“右盤”).
③稱量完畢,將藥品倒入燒杯中.
(4)溶解、冷卻,該步實驗中需要使用玻璃棒,目的是 .
(5)轉(zhuǎn)移、洗滌.在轉(zhuǎn)移時應使用 引流,需要洗滌燒杯2~3次是為了 .
(6)定容,搖勻.
(7)將配好的溶液靜置一段時間后,倒入指定的試劑瓶,并貼好標簽,注明配制的時間、 、 .
(8)在配制過程中,某學生觀察定容時液面情況如圖2所示,所配溶液的濃度會 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列各項表述正確的是( )
A.氫氧化鋇的電離方程式為Ba(OH)2=Ba2++2OH-
B.強弱電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別是溶液的導電性強弱。
C.電解質(zhì)與非電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別是水溶液能否導電;
D.硫酸氫鈉是強電解質(zhì),碳酸氫鈉是弱電解質(zhì)
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