【題目】我國自主研發(fā)的“藍(lán)鯨一號”在中國南海神狐海域完成可燃冰連續(xù)試采,并得到中共中央國務(wù)院公開致電祝賀!翱扇急笔翘烊粴馑衔,外形像冰,在常溫常壓下迅速分解釋放出甲烷,被稱為未來新能源。
(1)“可燃冰”作為能源的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________(回答一條即可)。
(2)甲烷自熱重整是一種先進(jìn)的制氫方法,包含甲烷氧化和蒸汽重整兩個過程。向反應(yīng)系統(tǒng)同時通入甲烷、氧氣和水蒸氣,發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)如下:
反應(yīng)過程 | 化學(xué)方程式 | 焓變△H(kJ.mol-l) | 活化能E.(kJ.mol-1) |
甲烷氧化 | CH4(g)+O2(g)CO(g)+2H2O(g) | -802.6 | 125.6 |
CH4(g)+O2(g)CO2(g)+2H2(g) | -322.0 | 172.5 | |
蒸氣重整 | CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) | +206.2 | 240.1 |
CH4(g)+2H2O(g)CO2(g)+4H2(g) | +158. 6 | 243.9 |
回答下列問題:
①在初始階段,甲烷蒸汽重整的反應(yīng)速率______(填“大于”“小于”或“等于”)甲烷氧化的反應(yīng)速率。
②反應(yīng)CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)關(guān)系[其中n(CH4):n(H2O)=1:1]如圖所示。
該反應(yīng)在圖中A點(diǎn)的平衡常數(shù)Kp=________(用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)),圖中壓強(qiáng)(p1、p2、p3、p4)由大到小的順序?yàn)?/span>___________。
③從能量角度分析,甲烷自熱重整方法的先進(jìn)之處在于___________。
(3)甲烷超干重整CO2技術(shù)可得到富含CO的氣體,其能源和環(huán)境上的雙重意義重大,甲烷超干重整CO2的催化轉(zhuǎn)化原理如圖所示。
①過程II中第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
②過程II的催化劑是______,只有過程I投料比_______,催化劑組成才會保持不變。
【答案】能量密度高、清潔、污染小、儲量大 小于 3/16(Mpa)2或0.1875( Mpa)2 p1>p2>p3>p4 甲烷氧化反應(yīng)放出熱量正好用于蒸汽重整反應(yīng)所吸收自熱量,達(dá)到能量平衡 3Fe+4CaCO3Fe3O4+4CaO+4CO↑ Fe3O4、CaO 1/3
【解析】
(1)“可燃冰”是一種白色固體,有極強(qiáng)的燃燒力。
(2)①從表中活化能數(shù)據(jù)看出在初始階段,甲烷蒸汽重整反應(yīng)活化能較大,而甲烷氧化的反應(yīng)活化能均較小,所以甲烷氧化的反應(yīng)速率快。
②假設(shè)甲烷有1mol,水蒸氣有1mol,
CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)
起始量 1 1 0 0
變化量 0.2 0.2 0.2 0.6
平衡量 0.8 0.8 0.2 0.6
根據(jù)三段式進(jìn)行分析解答即可。
③甲烷氧化反應(yīng)放出熱量正好提供給甲烷蒸汽重整反應(yīng)所吸收熱量,能量達(dá)到充分利用。
(3)①.根據(jù)圖示分析,第一步反應(yīng)是還原劑把四氧化三鐵還原為鐵,第二步反應(yīng)是鐵被碳酸鈣氧化為四氧化三鐵,本身被還原為一氧化碳。
②.反應(yīng)的歷程:①CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g);②4H2(g)+ Fe3O4(s) 3Fe(s)+4 H2O(g);③Fe3O4(s)+4CO(g) 3Fe(s)+ 4CO2(g);三個反應(yīng)消去Fe3O4和Fe,最終得到CH4(g)+3CO2(g) 2H2O(g)+ 4CO(g);只有過程I投料比,催化劑組成才會保持不變。
(1)“可燃冰”是一種白色固體,有極強(qiáng)的燃燒力,優(yōu)點(diǎn)是:能量密度高、清潔、污染小、儲量大;故答案為:能量密度高、清潔、污染小、儲量大。
(2)①從表中活化能數(shù)據(jù)看出在初始階段,甲烷蒸汽重整反應(yīng)活化能較大,而甲烷氧化的反應(yīng)活化能均較小,所以甲烷氧化的反應(yīng)速率快,故答案為:小于。
②假設(shè)甲烷有1mol,水蒸氣有1mol,
CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)
起始量 1 1 0 0
變化量 0.2 0.2 0.2 0.6
平衡量 0.8 0.8 0.2 0.6
平衡后混合氣體的總量:0.8 + 0.8 + 0.2 + 0.6=2.4mol,p(CH4)= p(H2O)=4/3,p(CO)=1/3,p(H2)=1,A點(diǎn)的平衡常數(shù)Kp=13×1/3÷(4/3)2=3/16(Mpa)2,根據(jù)圖像分析,溫度不變時,壓強(qiáng)減小,平衡左移,甲烷的轉(zhuǎn)化率增大,壓強(qiáng)(p1、p2、p3、p4)由大到小的順序?yàn)椋簆1>p2>p3>p4,故答案為:3/16(Mpa)2或0.1875( Mpa)2 ;p1>p2>p3>p4 。
③甲烷氧化反應(yīng)放出熱量正好提供給甲烷蒸汽重整反應(yīng)所吸收熱量,能量達(dá)到充分利用,故答案為:甲烷氧化反應(yīng)放出熱量正好用于蒸汽重整反應(yīng)所吸收自熱量,達(dá)到能量平衡。
(3)①.根據(jù)圖示分析,第一步反應(yīng)是還原劑把四氧化三鐵還原為鐵,第二步反應(yīng)是鐵被碳酸鈣氧化為四氧化三鐵,本身被還原為一氧化碳,故答案為:3Fe+4CaCO3Fe3O4+4CaO+4CO↑。
②.過程II的催化劑是:Fe3O4、CaO;反應(yīng)的歷程:①CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g);②4H2(g)+ Fe3O4(s) 3Fe(s)+4 H2O(g);③Fe3O4(s)+4CO(g) 3Fe(s)+ 4CO2(g);三個反應(yīng)消去Fe3O4和Fe,最終得到CH4(g)+3CO2(g) 2H2O(g)+ 4CO(g);只有過程I投料比,催化劑組成才會保持不變。故答案為:Fe3O4、CaO ;1/3。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為一定條件下采用多孔惰性電極的儲氫電池充電裝置(忽略其他有機(jī)物)。已知儲氫裝置的電流效率×100%,下列說法不正確的是
A. 采用多孔電極增大了接觸面積,可降低電池能量損失
B. 過程中通過C-H鍵的斷裂實(shí)現(xiàn)氫的儲存
C. 生成目標(biāo)產(chǎn)物的電極反應(yīng)式為C6H6+6e-+6H+===C6H12
D. 若=75%,則參加反應(yīng)的苯為0.8mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是通過熱化學(xué)循環(huán)在較低溫度下由水或硫化氫分解制備氫氣的反應(yīng)系統(tǒng)原理,下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)②為反應(yīng)③提供了原料
B. 反應(yīng)②也是SO2資源利用的方法之一
C. 制得等量H2所需能量較少的是系統(tǒng)(I)
D. 系統(tǒng)(I)制氫的熱化學(xué)方程式為H2O(l) H2(g) + 1/2O2(g) ΔH = +286 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)①X(g)+2Y(g)2Z(g) ②2M(g)N(g)+P(g)分別在密閉容器的兩個反應(yīng)室中進(jìn)行,反應(yīng)室之間有無摩擦、可滑動的密封隔板。反應(yīng)開始和達(dá)到平衡狀態(tài)時有關(guān)物理量的變化如圖所示:
反應(yīng)開始 平衡(I) 平衡(II)
下列判斷正確的是
A. 達(dá)平衡(I)時體系的壓強(qiáng)與反應(yīng)開始時體系的壓強(qiáng)之比為10:11
B. 反應(yīng)①的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C. 在平衡(I)和平衡(II)中,M的體積分?jǐn)?shù)相等
D. 達(dá)平衡(I)時,X的轉(zhuǎn)化率為50%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]
Prolitane是一種抗抑郁藥物,以芳香烴A為原料的合成路線如下:
請回答以下問題:
(1)D的化學(xué)名稱為___________,D→E的反應(yīng)類型為___________。
(2)G的官能團(tuán)名稱為___________。
(3)B的結(jié)構(gòu)簡式為______________________。
(4)F→G的化學(xué)方程式為______________________。
(5)X是D的同系物,ⅹ分子比D分子少一個碳原子,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則滿足此條件的X共有___________種(不含立體異構(gòu));其屮核磁共振氫譜顯示為5組峰,其峰面積比為3︰2︰2︰2︰1,寫出符合該要求的Ⅹ的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:______________________。
(6)參照 Prolitane的合成路線,設(shè)計(jì)一條由苯和乙醇為原料制備苯甲酸乙酯的合成路線(其他無機(jī)試劑和溶劑任選)。____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科研人員借助太陽能,將光解水制H2與脫硫結(jié)合起來,既能大幅度提高光解水制H2的效率,又能脫除SO2,工作原理如圖所示。下列說法不正確的是
A. 該裝置可將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B. 催化劑a表面發(fā)生還原反應(yīng),產(chǎn)生H2
C. 催化劑b附近的溶液pH增大
D. 吸收1 mol SO2,理論上能產(chǎn)生1 mol H2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫下,將1.000 mol/L鹽酸滴入20.00 mL 1.000 mo1/L氨水中,溶液pH和溫度隨加入鹽酸體積變化曲線如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是( )
A. a點(diǎn)由水電離出的c(H+) = 1.0 × 10-14 mo1/L
B. b點(diǎn):c(NH4+) > c(Cl-) > c(OH-) > c(H+)
C. c點(diǎn):鹽酸與氨水恰好完全反應(yīng)
D. d點(diǎn)后,溶液溫度略下降的主要原因是NH3·H2O電離吸熱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1mol H2和1mol I2置于恒溫恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):H2(g)+I2(g)2HI(g)+9.4kJ,至t1時刻到達(dá)平衡狀態(tài),下列物理量與反應(yīng)時間的關(guān)系不符合事實(shí)的是( )
A | B | C | D |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)既是化合反應(yīng),又是氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.2CO+O22CO2B.CaO+H2O=Ca(OH)2
C.C+H2OCO+H2D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
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