分析 a方案一:(1)滴加足量沉淀劑,把溶液中HCO3-、CO32-完全轉(zhuǎn)化為沉淀,關(guān)鍵是該沉淀劑能夠與碳酸氫根離子反應(yīng)生成沉淀;
(2)可以直接向原溶液中加入氫氧化鋇溶液,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象判斷HCO3-、CO32-是否沉淀完全;
(3)根據(jù)過濾操作的方法判斷需要使用的儀器名稱;
(4)洗滌沉淀的操作為:向漏斗中的沉淀中加入蒸餾水,直到淹沒沉淀,靜置讓水自行留下,重復(fù)2-3次;
(5)沉淀未干燥充分就稱量,則稱量值偏大,由于在質(zhì)量相等的條件下碳酸氫鈉產(chǎn)生的沉淀大于碳酸鈉產(chǎn)生的沉淀,據(jù)此判斷對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響;
b方案二:(1)碳酸鈉、碳酸氫鈉的混合液顯堿性,應(yīng)該用堿式滴定管量;
(2)酚酞的變色范圍是8.2~10.0,反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液由紅色突變?yōu)闊o色,據(jù)此判斷滴定終點(diǎn);反應(yīng)方程式為:H++CO32-=HCO3-;
(3)根據(jù)反應(yīng)H++CO32-=HCO3-計(jì)算出50 mL樣品溶液中含有的碳酸鈉的物質(zhì)的量,然后計(jì)算出250mL樣品溶液中含有的碳酸鈉的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量,最后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:a方案一:(1)A.CaCl2溶液只能與碳酸根反應(yīng)轉(zhuǎn)化為碳酸根沉淀,故A錯(cuò)誤;
B.MgSO4溶液與HCO3-、CO32-均不反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.NaCl溶液與HCO3-、CO32-都不反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.Ba(OH)2溶液與HCO3-、CO32-都發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,故D正確;
故答案為:D;
(2)要證明HCO3-、CO32-已完全沉淀,則可以繼續(xù)滴加氫氧化鋇溶液,即正確的實(shí)驗(yàn)操作方法為:靜置、澄清,在澄清溶液中繼續(xù)加Ba(OH)2溶液,不渾濁,則HCO3-、CO32-已沉淀完全,反之,未沉淀完全,
故答案為:靜置、澄清,在澄清溶液中繼續(xù)加Ba(OH)2溶液,不渾濁,則HCO3-、CO32-已沉淀完全,反之,未沉淀完全;
(3)過濾操作所需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、普通漏斗,
故答案為:燒杯、玻璃棒、普通漏斗;
(4)洗滌沉淀的操作為:向漏斗中的沉淀中加入蒸餾水,直到淹沒沉淀,靜置讓水自行留下,重復(fù)2-3次,
故答案為:向漏斗中的沉淀中加入蒸餾水,直到淹沒沉淀,靜置讓水自行留下,重復(fù)2-3次;
(5)如果此步中,沉淀未干燥充分就稱量,則稱量值偏大,由于在質(zhì)量相等的條件下碳酸氫鈉產(chǎn)生的沉淀大于碳酸鈉產(chǎn)生的沉淀,所以如果稱量值偏大,則碳酸氫鈉的質(zhì)量偏大,則碳酸鈉的含量偏小,故答案為:偏;
b方案二:(1)溶液顯堿性,因此應(yīng)該用堿式滴定管量取,故答案為:堿式滴定管;
(2)酚酞的變色范圍是8.2~10.0,所以判斷滴定終點(diǎn)的依據(jù)是由紅色突變?yōu)闊o色,且30s不恢復(fù),發(fā)生的離子方程式為:H++CO32-=HCO3-,
故答案為:由紅色突變?yōu)闊o色,且30s不恢復(fù);H++CO32-=HCO3-;
(3)反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)時(shí),發(fā)生的離子方程式為:H++CO32-=HCO3-,
則根據(jù)消耗鹽酸的體積可知20.00ml可知,消耗碳酸鈉的物質(zhì)的量為:0.2000 mol/L×0.02000L=0.004mol,
則原混合物中碳酸鈉的物質(zhì)的量為:0.004mol×$\frac{250ml}{25ml}$=0.04mol,質(zhì)量為:0.04mol×106g/mol=4.24g,
所以碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{4.24g}{5.1g}$×100%=83.14%,
故答案為:83.14.
點(diǎn)評(píng) 本題考查碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),題目難度中等,明確化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法及碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)為解答此題關(guān)鍵,試題充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH+HCl═NaCl+H2O | B. | CuO+H2SO4═CuSO4+H2O | ||
C. | Zn+2H+═Zn2++H2↑ | D. | CaO+H2O═Ca(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 超始溫度t1℃ | 終止溫度t2/℃ | 溫度差平均值(t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 29.5 | / |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 32.3 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.2 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 29.8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 溶液為紫色 | B. | 最后溶液變?yōu)樗{(lán)色 | ||
C. | 最后溶液褪色 | D. | 有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的性質(zhì)與用途: 磺胺類藥物能抑制細(xì)菌合成核酸--治療肺炎、腦膜炎、尿路感染、呼吸道感染 酸能與堿中和-----胃酸過多的病人服用含氫氧化鈉的藥物 | |
B. | 保護(hù)環(huán)境: 控制“白色污染”--減少和控制使用所有塑料制品 防止水的污染--提倡使用無磷洗衣粉 | |
C. | 基本安全常識(shí): 飲用假酒中毒--由甲醇引起 食用假鹽中毒--由亞硝酸鈉引起 | |
D. | 生活中的一些做法: 除去衣服上的油污--可用汽油洗滌 使煤燃燒更旺--可增大煤與空氣接觸面積 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①③④ | C. | ②⑥⑦ | D. | ①②④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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