A. | 硫酸銅、二氧化硫都是電解質(zhì) | |
B. | Fe(OH)3膠體無(wú)色、透明,能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 | |
C. | H2、SO2、CO2三種氣體都可用濃硫酸干燥 | |
D. | SiO2既能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)也能和氨氟酸反應(yīng),所以是兩性氧化物 |
分析 A、電解質(zhì)為水溶液中或熔融狀態(tài)導(dǎo)電的化合物;
B、氫氧化鐵膠體為紅褐色液體;
C、所干燥的物質(zhì)不能與干燥劑發(fā)生反應(yīng);
D、兩性氧化物是指:既能與酸又能與堿反應(yīng),只生成鹽和水的氧化物.
解答 解:A、二氧化硫溶于水能夠?qū)щ,?dǎo)電離子是二氧化硫與水反應(yīng)生成的亞硫酸電離的,不是二氧化硫電離的,所以二氧化硫?qū)儆诜请娊赓|(zhì),故A錯(cuò)誤;
B、氫氧化鐵膠體為紅褐色液體,透明,能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;
C、H2、SO2、CO2三種氣體和濃硫酸不反應(yīng),都可用濃硫酸干燥,故C正確;
D、氫氟酸與二氧化硅反應(yīng)生成四氟化硅和水,不符合兩性氧化物的定義,不是兩性氧化物,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素化合物知識(shí),熟悉二氧化硅的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意兩性氧化物的概念,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
容 器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應(yīng)物投入量 | 2mol SO2、1mol O2 | 2mol SO3 | 4mol SO2、2mol O2、 |
平衡時(shí)n(SO3) | 1.6mol | n2 | n3 |
能量變化 | 放出a kJ | 吸收b kJ | 放出c kJ |
SO2或SO3的轉(zhuǎn)化率 | α1 | α2 | α3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ba2+、Na+、NO3-、SO42- | B. | Mg2+、NH4+、NO3-、SO42- | ||
C. | NH4+、K+、Cl-、OH- | D. | K+、H+、SO32-、ClO- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子中至少有9個(gè)碳原子處于同一平面上 | |
B. | 分子中至少有16個(gè)碳原子處于同一平面上 | |
C. | 分子中至少有10個(gè)碳原子處于同一平面上 | |
D. | 該烴不屬苯的同系物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合成乙醇的反應(yīng)一定為吸熱反應(yīng) | |
B. | 目前工業(yè)上采用250~300℃,主要是因?yàn)樵诖藴囟认乱蚁┑霓D(zhuǎn)化率最大 | |
C. | 目前工業(yè)上采用加壓條件(7 MPa左右),目的是提高乙醇的產(chǎn)率和加快反應(yīng)速率 | |
D. | 只要給予該反應(yīng)足夠的壓強(qiáng),就可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化率100% |
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