分析 W能與NaHCO3反應(yīng),分子中含有-COOH,W的分子式為C3H6O3,不飽和度為$\frac{2×3+2-6}{2}$=1,分子中含有四種活動性不同的氫原子,個數(shù)比為3:1:1:1,分子中含有1個-CH3、-COOH,結(jié)合分子式可知,還有-OH、,故W為CH3CH(OH)COOH,A、B、C、D與W分子中含有相同碳原子數(shù),結(jié)合反應(yīng)信息Ⅱ,由W的結(jié)構(gòu)可知,D為CH3CHBrCOOH,C為CH3CH2COOH,故A為CH3CH2CH2OH,B為CH3CH2CHO,以此解答該題.
解答 解:(1)由以上分析可知W為CH3CH(OH)COOH,故答案為:CH3CH(OH)COOH;
(2)CH3CH(OH)COOH在一定條件下,有多種脫水方式,可通過分子間酯化生成,或通過分子內(nèi)酯化生成,若兩分子W反應(yīng)形成鏈狀酯,結(jié)構(gòu)簡式為,若兩分子W反應(yīng)形成環(huán)酯,寫出反應(yīng)方程式為,W還可形成高分子化合物-聚酯,結(jié)構(gòu)簡式可表示,
故答案為:;;;
(3)W的某種同分異構(gòu)體具有下列性質(zhì):能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明含有醛基;1mol該物質(zhì)能跟金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1molH2,說明含有2個羥基,則該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;
(4)①A為CH3CH2CH2OH,名稱為1一丙醇,故答案為:1一丙醇;
②B為CH3CH2CHO,與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3CH2CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{加熱}{→}$CH3CH2COOH+Cu2O↓+2H2O,
故答案為:CH3CH2CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{加熱}{→}$CH3CH2COOH+Cu2O↓+2H2O;
③某有機物與C互為同分異構(gòu)體,既屬于酯類,又含醛基,應(yīng)為甲酸與乙醇形成的酯,結(jié)構(gòu)簡式為HCOOC2H5,故答案為:HCOOC2H5.
點評 本題考查有機物的推斷與合成,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,需要學(xué)生對給予的信息進行運用,掌握官能團的演變是關(guān)鍵,難度不大,注意基礎(chǔ)知識的理解掌握.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 新制的氯水中只含Cl2和H2O | |
B. | 新制的氯水可使藍色的石蕊試紙先變紅后褪色 | |
C. | 光照氯水有氣泡逸出,該氣體是Cl2 | |
D. | 氯水放置數(shù)天后因水的蒸發(fā)溶液顏色愈為愈深 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氟酸保存在玻璃試劑瓶中 | |
B. | 濃硝酸保存在棕色玻璃試劑瓶中 | |
C. | 氫氧化鈉溶液保存在帶橡皮塞的玻璃試劑瓶中 | |
D. | 少量液溴通常保存在棕色玻璃試劑瓶中,并在液溴上加少量水液封 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4,Cl2 | B. | CH3CH3,HCl | C. | CH≡CH,HCl | D. | CH2═CH2,HCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、SO42-、AlO2-、K+ | B. | SO42-、K+、Cl-、CO32- | ||
C. | NH4+、Cl-、SO42-、K+ | D. | K+、SO42-、Cl-、Na+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向CaCl2溶液中通入CO2 | B. | 向CuSO4溶液中加入NaOH溶液 | ||
C. | 向FeCl2溶液中加入過量NaOH溶液 | D. | 向Al2(SO4)3溶液中加入過量氨水 |
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