1.有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物與反應(yīng)條件已略去).A是常見的非金屬固體單質(zhì),F(xiàn)是紫紅色的金屬單質(zhì),B、C是常見的強(qiáng)酸,D、G、I是常見的氣體,D與I的組成元素相同,且D的相對分子質(zhì)量比I的大16.E是最常見的無色液體.
請回答下列問題:
(1)A中所含元素位于周期表中第三周期ⅥA族.
(2)D、G、I中屬于酸性氧化物的是SO2(填化學(xué)式),寫出其與過量燒堿溶液反應(yīng)的離子方程式:SO2+2OH-=SO32-+H2O.
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:S+6HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2SO4+6NO2↑+2H2O;寫出反應(yīng)③的離子方程式:H2O+NO2+SO2=2H++SO42-+NO.
(4)38.4g F跟適量B的濃溶液反應(yīng),F(xiàn)全部作用后,共收集到氣體22.4L(不考慮N2O4,氣體體積已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),反應(yīng)消耗B的物質(zhì)的量是2.2.

分析 F是紫紅色的金屬單質(zhì),則F為Cu;B、C是常見的強(qiáng)酸,非金屬固體單質(zhì)與B反應(yīng)得到C,且C能與Cu反應(yīng),可知A為S,B為HNO3,C為H2SO4,E為H2O,而G、D、E反應(yīng)得到C,D的相對分子質(zhì)量比I的大16,則D為NO2,G為SO2,I為NO,H為CuSO4,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,以此解答該題.

解答 解:(1)A為S,位于周期表第三周期ⅥA族,故答案為:三;ⅥA;
(2)D為NO2,G為SO2,I為NO,SO2為酸性氧化物,可與過量燒堿反應(yīng)生成亞硫酸鈉,反應(yīng)的離子方程式為SO2+2OH-=SO32-+H2O,
故答案為:SO2;SO2+2OH-=SO32-+H2O;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:S+6HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2SO4+6NO2↑+2H2O,反應(yīng)③的離子方程式:NO2+SO2+H2O=2H++SO42-+NO,
故答案為:S+6HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2SO4+6NO2↑+2H2O;H2O+NO2+SO2=2H++SO42-+NO;
(4)銅和硝酸反應(yīng),隨著進(jìn)行濃度的減小,銅和濃硝酸反應(yīng)生成NO2,而與稀硝酸反應(yīng)時則生成NO,故生成的氣體有NO2和NO,則n(NO2)+n(NO)=$\frac{22.4L}{22.4L/mol}$=1mol,
n(Cu)=$\frac{38.4g}{64g/mol}$=0.6mol,則生成n[Cu(NO32]=n(Cu)=0.6mol,
根據(jù)N原子守恒,反應(yīng)消耗的HNO3的物質(zhì)的量=2n[Cu(NO32]+n(NO2)+n(NO)=0.6mol×2+1mol=2.2mol,
故答案為:2.2.

點(diǎn)評 本題考查無機(jī)物推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,B、C為強(qiáng)酸為推斷突破口,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物性質(zhì),難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是( 。
A.常溫下,pH=3的醋酸和pH=11的NaOH溶液等體積混合后,溶液的pH<7
B.1mL濃氨水加水稀釋至100 mL后,溶液中n(OH-)減少
C.NaHCO3完全分解后的固體溶于水,所得溶液中不存在HCO3-
D.常溫下,向NH4Cl溶液中加入氨水至溶液的pH=7,此時溶液中c(NH4+)>c(Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用乙醇、濃硫酸和溴化鈉反應(yīng)來制備溴乙烷,并探究溴乙烷的性質(zhì).反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)裝置如圖(加熱裝置未畫出):
H2SO4(濃)+NaBr$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaHSO4+HBr↑ CH3CH2OH+HBr$\stackrel{△}{→}$CH3CH2Br+H2O

有關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
乙醇溴乙烷
狀態(tài)無色液體無色液體深紅色液體
密度/(g•cm-30.791.443.1
沸點(diǎn)/℃78.538.459
1.溴乙烷的制備:
(1)若圖甲中A加熱溫度過高或濃硫酸的濃度過大,均會使C中收集到的粗產(chǎn)品呈橙色,原因是A中發(fā)生了副反應(yīng),其化學(xué)方程式為2HBr+H2SO4(濃)=Br2+SO2+2H2O;F連接導(dǎo)管通入稀NaOH溶液中,其目的主要是吸收SO2,Br2,HBr,防止污染空氣;導(dǎo)管E的末端須低于D的水面,其目的是使溴乙烷充分冷卻,提高產(chǎn)率.
(2)為了除去粗產(chǎn)品中的氧化性雜質(zhì),宜選擇下列D。ㄌ钚蛱枺┤芤簛硐礈焖么之a(chǎn)品       A.氫氧化鈉  B.碘化鉀  C.碳酸氫鈉  D.亞硫酸鈉
(3)粗產(chǎn)品用上述溶液洗滌、分液后,再經(jīng)過蒸餾水洗滌、分液,然后加入少量的無水硫酸鎂固體,靜置片刻后過濾,再將所得濾液進(jìn)行蒸餾,收集到的餾分約10.0 g.從乙醇的角度考慮,本實(shí)驗(yàn)所得溴乙烷的產(chǎn)率是53.4%.
2.溴乙烷性質(zhì)的探究
用如圖乙實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺、酒精燈略)驗(yàn)證溴乙烷的性質(zhì):
在試管中加入10 mL 6 mol•L-1NaOH溶液和2 mL溴乙烷,振蕩、靜置,液體分層,水浴加熱.
(4)觀察到液體分層現(xiàn)象消失,表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng).
(5)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中反應(yīng)的氣體產(chǎn)物為乙烯,將生成的氣體通入如圖丙裝置.a(chǎn)試管中的水的作用是吸收乙醇,若無a試管,b試管中的試劑應(yīng)為溴水(或溴的CCl4溶液).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知B是常見的金屬單質(zhì),E為常見的氣態(tài)非金屬單質(zhì),H常溫下為無色液體,C的濃溶液在加熱時才與D反應(yīng).根據(jù)下列框圖所示,試回答:
(1)L的化學(xué)式為Cu(OH)2;F的電子式為,所含化學(xué)鍵為離子鍵,非極性共價鍵;
(2)反應(yīng)①的離子方程式為2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu↓+O2↑+4H+;該反應(yīng)前后溶液的pH變。ㄟx填“變大”;“變小”;“不變”);
(3)每生成1molK,反應(yīng)放出98.3kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ•mol-1;
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
(5)化合物F與Na2S溶液反應(yīng),生成NaOH和S單質(zhì),試寫出該反應(yīng)的離子方程式為Na2O2+S2-+2H2O=2Na++S↓+4OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列解釋事實(shí)的化學(xué)方程式或離子方程式,不正確的是( 。
A.用石墨電極電解飽和MgCl2溶液:2H2O+2Cl-$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
B.NH4Al(SO42溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液:Al3++3OH-═Al(OH)3
C.NaAlO2溶液中通入過量的CO2:Al2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-
D.用CaSO4治理蘇打鹽堿地:CaSO4(s)+CO32-(aq)?CaCO3(s)+SO42-(aq)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.有機(jī)物W(分子式C3H6O3)能與NaHCO3反應(yīng),分子中含有四種活動性不同的氫原子,個數(shù)比為3:l:l:1.
(1)W的結(jié)構(gòu)簡式是CH3CH(OH)COOH.
(2)W在不同條件下可脫水形成不同物質(zhì):
若兩分子W反應(yīng)形成鏈狀酯,結(jié)構(gòu)簡式為
若兩分子W反應(yīng)形成環(huán)醛,寫出反應(yīng)方程式;
W還可形成高分子化合物一聚酯,結(jié)構(gòu)簡式可表示為
(3)W的某種同分異構(gòu)體具有下列性質(zhì):
能發(fā)生銀鏡反應(yīng);1mol該物質(zhì)能跟金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生lmolH2.則該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為(己知同一個碳原子上不能連接2個羥基).
(4)W的工業(yè)合成路線如圖所示:


己知:I.A、B、C、D與W分子中含有相同碳原子數(shù);
II.RCH2COOH$\stackrel{PBr_{2}}{→}$
①寫出A的名稱1一丙醇.
②B與新制Cu (OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3CH2CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{加熱}{→}$CH3CH2COOH+Cu2O↓+2H2O.
③某有機(jī)物與C互為同分異構(gòu)體,既屬于酯類,又含醛基.則該有機(jī)物可能的結(jié)構(gòu)簡式為HCOOC2H5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是( 。
A.乙醇的結(jié)構(gòu)簡式為C2H6OB.C4H2C18有5種同分異構(gòu)體
C.乙酸可以電離,屬于離子化合物D.苯乙烯分子中所有原子可能共平面

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知:A是來自石油的重要有機(jī)化工原料,且是一種水果的催熟劑,E是具有水果香味的有機(jī)物,F(xiàn)是一種高聚物,可制成多種包裝材料.

(1)A的電子式為,C的名稱乙醛,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式
(2)D分子中的官能團(tuán)名稱是羧基,請?jiān)O(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證D物質(zhì)存在該官能團(tuán)的方法是取少量D物質(zhì)于試管中滴加石蕊試液,若溶液變?yōu)榧t色,說明該物質(zhì)含有-COOH.
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類型:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O,反應(yīng)類型酯化反應(yīng)或取代反應(yīng).
(4)實(shí)驗(yàn)室收集E物質(zhì)用飽和Na2CO3溶液,其作用是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味,溶解揮發(fā)出來的乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯.
(5)做此實(shí)驗(yàn)時,有時還向盛B和D的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是防止暴沸.
(6)生成E的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).下列描述能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號)②④⑤.
①單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水
②單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸
③單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì),所選用的試劑和分離方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
混合物
(括號內(nèi)為雜質(zhì))
試劑
(足量)
分離方法
A苯(苯酚)Na2CO3溶液分液
B乙烷(乙烯)酸性KMnO4溶液洗氣
C乙酸乙酯(乙酸)NaOH溶液分液
D乙酸(乙醛)新制Cu(OH)2過濾
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案