A、乙醇、乙醛和乙酸都可以與鈉反應(yīng)生成氫氣 |
B、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖 |
C、苯和乙烯都可以使溴的四氯化碳溶液反應(yīng)褪色 |
D、可用碘檢驗淀粉是否水解完全 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Al3+、K+、Cl-、OH- |
B、Na+、H+、SO42-、HCO3- |
C、Mg2+、Fe3+、H+、Cl- |
D、Ag+、Na+、Cu2+、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
選項 | a | b | c | d |
X | 溫度 | 溫度 | 加入H2的物質(zhì)的量 | 加入E的物質(zhì)的量 |
Y | E的物質(zhì)的量 | 平衡常數(shù)K | E的轉(zhuǎn)化率 | 生成物物質(zhì)的量總和 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、兩清夜混合,AgCl和AgI都沉淀 |
B、向AgCl清夜加入AgNO3固體,c(Ag+)增大,Ksp(AgCl)也增大 |
C、若AgNO3固體足量,AgCl和AgI都可沉淀,但以AgCl沉淀為主 |
D、若取0.235克AgI固體放入100ml(忽略體積變化),c(I-)=0.01mol/l |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、低碳經(jīng)濟(jì),是指盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài) |
B、地球一小時是人們應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議 |
C、我們要提倡先改善人們的生活質(zhì)量,隨著科技的發(fā)展再進(jìn)行污染的治理 |
D、積極推行“限塑令”,加快研發(fā)可降解塑料 |
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