可逆反應從正方向開始,并達到了平衡,此時的物質(zhì)的量之比為2:1,若采取某種措施,導致又消耗了一些,并再次達到平衡,下列說法正確的是
A.新平衡體系中,物質(zhì)的量之比仍為2:1
B.平衡向正反應方向移動,原因是正反應速率增大,逆反應速率減小
C.新平衡體系與舊平衡體系比較,的濃度肯定增大
D.若所采取的措施是縮小容器的容積,則新舊平衡中的轉(zhuǎn)化率之比都是1:1
D
A.若通過增大反應物的濃度導致又消耗了一些,則新平衡體系中物質(zhì)的量之比就不是2:1。B. 平衡向正反應方向移動,是因為正反應速率大于逆反應速率。C.如果通過減小的濃度導致又消耗了一些,則新平衡時的濃度比原平衡小
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)聯(lián)氨(N2H4)及其衍生物是一類重要的火箭燃料。N2H4與N2O4反應能放出大量的熱。
(1)已知:2NO2(g)===N2O4(g) △H=-57.20kJ·mol-1。一定溫度下,在密閉容器中反應2NO2(g)N2O4(g)達到平衡。其他條件不變時,下列措施能提高NO2轉(zhuǎn)化率的是     (填字母)。
A.減小NO2的濃度B.降低溫度
C.增加NO2的濃度D.升高溫度
(2)25℃時,1.00gN2H4(l)與足量N2O4(l)完全反應生成N2(g)和H2O(l),放出19.14kJ的熱量。則反應2N2H4(l)+N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(l)的△H=      kJ·mol-1。
(3)17℃、1.01×105Pa,密閉容器中N2O4和NO2的混合氣體達到平衡時,c(NO2)="0.0300" mol·L-1c(N2O4)="0.0120" mol·L-1。則此溫度下平衡常數(shù)K=____________

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

對于可逆反應N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H<0,下列研究目的與示意圖相符的是
 
A
B
C
D
研究目的
壓強對反應的影響(P2P1)
溫度對反應的影響
恒溫恒容時,向平衡中增加N2對反應的影響
催化劑對反應的影響
圖示




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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

I2在KI溶液中存在下列平衡:
某I2、KI混合溶液中, 的物質(zhì)的量濃度c()與溫度T的關系如圖所示(曲線上任何一點都表示平衡狀態(tài))。下列說法正確的是
A.反應△H>0[
B.若溫度為,反應的平衡常數(shù)分別為
C.若反應進行到狀態(tài)D時,
D.狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,狀態(tài)A的c(I2)大

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將4molA氣體和2molB氣體在2L的密閉容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應:
    2A(g)+B(g)          2C(g)  △H<0,4s后反應達到平衡狀態(tài),此時測得C的濃度為0.6mol·L-1,下列說法中正確的是       (   )
A.當容器內(nèi)混合氣體的密度不再發(fā)生變化時,反應即達到平衡狀態(tài)
B.達平衡后若升高溫度,該反應的平衡常數(shù)將增大
C.平衡時反應物B的轉(zhuǎn)化率為15.0%
D.達平衡后,如果此時移走2molA和1molB,在相同溫度下再達平衡時C的濃度<0.3mol·L-1

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關平衡常數(shù)的說法正確的是
A.已知則對應的化學反應可以表示為:
2CO2(g) + 6H2(g) CH3CH2OH(g) + 3H2O(g)
B.將某濃度醋酸溶液升高溫度,醋酸的電離平衡常數(shù)Ka將變大
C.常溫下,向純水中加入少量碳酸鈉固體,水的電離程度變大,Kw變大
D.常溫下,在飽和氯水中加入少量碳酸鈣固體,Cl2+H2OHCl+HClO平衡正移,平衡常數(shù)K變大

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)由于溫室效應和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。
(1)在250C、101KPa時,3.2克甲醇(CH30H)完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱72.576kJ,則能表示甲醇燃燒的熱化學方程式為___________________。
(2)為探究反應原理,現(xiàn)進行如下實驗,在體積為2 L的密閉容器中,充入2mol CO2和6mol H2,一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H=—49kJ/mol,測得CO2和H2O (g)的濃度隨時間變化如圖所示。

①從反應開始到平衡,氫氣的平均反應速率v(H2)=__________mol/(L·min)。
②下列措施中能使n(H2O)/n(CO2)增大的是________。
A.升高溫度                       B.再充入3mol H2
C.將CH3OH (g)從體系中分離        D.充入He(g),使體系壓強增大

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

對于平衡體系mA(g)+nB(g)===pC(g)+qD(g)  ΔH<0。下列結(jié)論中錯誤的是
A.若溫度不變,將容器的體積縮小到原來的一半,此時A的濃度為原來的2.1倍,則m+n<p+q
B.若平衡時,A、B的轉(zhuǎn)化率相等,說明反應開始時,A、B的物質(zhì)的量之比為m∶n
C.若m+n=p+q,則往含有a mol氣體的平衡體系中再加入a mol的B,達到新平衡時,氣體的總物質(zhì)的量等于2a
D.若改變條件使平衡體系中物質(zhì)的濃度發(fā)生變化,則平衡一定發(fā)生移動

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)研究NO2SO2 、等大氣污染氣體的處理具有重要意義。
(1)NO2可用水吸收,相應的化學反應方程式為              。利用反應6NO2+ 8NH3 7N2+12H2O也可處理NO2。當轉(zhuǎn)移1.2mol電子時,消耗的NO2在標準狀況下是       L 。
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)            ΔH =" -" 196.6 kJ· mol-1
2NO(g)+O2(g)2NO2(g)             ΔH =" -" 113.0 kJ· mol-1
則反應NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的ΔH =    kJ· mol-1。
一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是       
a.體系壓強保持不變            b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變   d.每消耗1 mol SO3的同時生成1 molNO2
測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K=         

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