2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是( 。
選項(xiàng)         操   作  現(xiàn)  象解釋或結(jié)論
A在KSCN與FeCl3的混合液中再加入KCl固體溶液顏色變淺增大Cl-濃度,平衡逆向移動(dòng)
B將氯化鋁溶液蒸干析出白色固體白色固體是氯化鋁
C向某溶液中滴加NaOH溶液,將濕潤(rùn)紅色石蕊試紙置于試管口試紙不變藍(lán)原溶液中無(wú)NH4+
D石蕊試液中通入氯氣溶液先變紅后紅色褪去氯氣與水反應(yīng)產(chǎn)生了酸和漂白性物質(zhì)
A.AB.BC.CD.D

分析 A.KCl對(duì)鐵離子與SCN-的絡(luò)合反應(yīng)無(wú)影響;
B.加熱促進(jìn)水解,生成HCl易揮發(fā);
C.滴加NaOH溶液,可能生成一水合氨;
D.氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和HClO,HClO具有漂白性.

解答 解:A.KCl對(duì)鐵離子與SCN-的絡(luò)合反應(yīng)無(wú)影響,則無(wú)現(xiàn)象,平衡不移動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B.加熱促進(jìn)水解,生成HCl易揮發(fā),則蒸干析出白色固體為氫氧化鋁,故B錯(cuò)誤;
C.滴加NaOH溶液,可能生成一水合氨,若加熱可生成氨氣,不能說(shuō)明原溶液中無(wú)NH4+,故C錯(cuò)誤;
D.氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和HClO,則溶液先變紅后紅色褪去,與鹽酸的酸性及HClO的漂白性有關(guān),故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握化學(xué)平衡移動(dòng)、鹽類(lèi)水解、離子檢驗(yàn)、物質(zhì)的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.不能利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置完成的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.制取乙烯B.制取O2C.制取CO2D.制取乙炔

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.甲醛是深受關(guān)注的有機(jī)化合物.甲醛含量的測(cè)定有多種方法,例如:在調(diào)至中性的亞硫酸鈉溶液中加入甲醛水溶液,經(jīng)充分反應(yīng)后,產(chǎn)生的氫氧化鈉的物質(zhì)的量與甲醛的物質(zhì)的量相等,然后用已知濃度的硫酸滴定氫氧化鈉.
完成下列填空:
(1)將8.00mL甲醛水溶液加入到經(jīng)調(diào)至中性的亞硫酸鈉溶液中,充分反應(yīng)后,用濃度為1.100mol/L的硫酸滴定,至終點(diǎn)時(shí)耗用硫酸20.00mL.甲醛水溶液的濃度為5.5mol/L.
(2)上述滴定中,若滴定管規(guī)格為50mL,甲醛水溶液取樣不能超過(guò)20mL.
(3)工業(yè)甲醛含量測(cè)定的另一種方法:在甲醛水溶液中加入過(guò)氧化氫,將甲醛氧化為甲酸,然后用已知濃度的氫氧化鈉溶液滴定.HCHO+H2O2→HCOOH+H2ONaOH+HCOOH→HCOONa+H2O
已知H2O2能氧化甲酸生成二氧化碳和水.
①如果H2O2用量不足,會(huì)導(dǎo)致甲醛含量的測(cè)定結(jié)果偏低(選填“偏高”、“偏低”或“不受影響”),因?yàn)镠CHO未被完全氧化:如果H2O2過(guò)量,會(huì)導(dǎo)致甲醛含量的測(cè)定結(jié)果偏低(選填“偏高”、“偏低”或“不受影響”),因?yàn)椴糠諬COOH被氧化.
②用酚酞試液作指示劑,滴定時(shí)終點(diǎn)的顏色變化是:溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色.
③如圖表示50mL滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差1mL,A處的刻度為25,滴定管中液面讀數(shù)應(yīng)為25.40mL.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作正確的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A除去鋁箔上少量的氧化膜將鋁箔放入 NaOH 溶液中洗滌
B排水法收集 KMnO4分解產(chǎn)生的 O2先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
C檢驗(yàn)溶液中是否含有 Fe2+向溶液中滴入氯水后,再滴加 KSCN 溶液
D證明 H2SO4酸性比 H2CO3 強(qiáng)把稀 H2SO4 滴入 NaHCO3 溶液
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.“可呼吸”鈉-二氧化碳電池的工作原理為4Na+3CO2$?_{充電}^{放電}$2Na2CO3+C.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.放電時(shí),Na+由負(fù)極向正極移動(dòng)
B.充電時(shí),陰極反應(yīng)式為Na++e-═Na
C.電解質(zhì)溶液可選NaClO4水溶液
D.電池放電時(shí)把二氧化碳變廢為寶,有重要的研發(fā)意義

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.鮮花運(yùn)輸途中需噴灑高錳酸鉀稀溶液,主要是為鮮花補(bǔ)充鉀肥
B.牙膏中添加的Na3PO3F、NaF提供的氟離子濃度相等時(shí),它們防治齲齒的作用相同
C.自來(lái)水廠用明礬凈水,用Fe2(SO43或ClO2均能代替明礬凈水
D.用石灰水或Na2SiO3溶液噴涂在樹(shù)干上均可消滅樹(shù)皮上的過(guò)冬蟲(chóng)卵

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A將過(guò)量SO2通入BaCl2溶液中先有白色沉淀生成,后沉淀消失最終生成Ba(HSO32
B將Cl2通入石蕊試液中先變紅后褪色Cl2有漂白性
C將氨氣通入到盛有氯化鋁的溶液中先生成白色沉淀,后白色沉淀消失氨水能與氫氧化鋁反應(yīng)
D將少量溴水滴加到KI溶液中,再加入CCl4振蕩、靜置溶液分層,上層無(wú)色,下層紫紅色氧化性:Br2>I2
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.某課外活動(dòng)小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣.為了驗(yàn)證哪位同學(xué)的判斷正確,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置(鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X,氣體發(fā)生裝置略去).試回答:

(1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為Zn+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnSO4+SO2↑+2H2O.
(2)乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是在Zn與濃H2SO4反應(yīng)過(guò)程中,H2SO4被消耗且有水生成,H2SO4濃度逐漸減小,變成稀硫酸,Zn與稀H2SO4反應(yīng)生成H2
(3)A中加入的試劑可能是品紅溶液,作用是檢驗(yàn)SO2;B中加入的試劑可能是濃H2SO4,作用是吸收水蒸氣;
(4)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:C中:黑色(CuO)粉末變成紅色(Cu),D中:白色粉末變成藍(lán)色.
(5)II.該小組同學(xué)將收集的SO2氣體通入0.1mol•L-1的Ba(NO32溶液中,得到了BaSO4沉淀,為探究上述溶液中何種微粒能氧化通入的SO2,該小組提出了如下假設(shè):
假設(shè)一:溶液中的NO3-
假設(shè)二:溶液中溶解的O2
該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了假設(shè)一,
(5)請(qǐng)?jiān)谙卤砜瞻滋幪顚?xiě)相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體假設(shè)一成立
實(shí)驗(yàn)2:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBa(NO32溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體
(6)為深入研究該反應(yīng),該小組還測(cè)得上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中溶液的pH隨通入SO2體積的變化曲線如圖2,實(shí)驗(yàn)1中溶液pH變小的原因是SO2溶于水后生成H2SO3,亞硫酸顯酸性,故pH值減小V1時(shí),實(shí)驗(yàn)2中溶液pH小于實(shí)驗(yàn)1的原因是(用離子方程式表示)3SO2+2H2O+2NO3-2NO+4H++3SO42-;.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.我國(guó)油氣資源匱乏而煤儲(chǔ)量相對(duì)豐富.將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣(CO、H2),不可能產(chǎn)生的效果是(  )
A.得到相對(duì)清潔的能源B.提高了能源利用率
C.增加了單位質(zhì)量煤的熱值D.便于管道輸送

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案