分析 實驗考查二氧化碳與過氧化鈉的反應,A裝置加熱碳酸氫鈉使其分解生成二氧化碳和水,碳酸鈉,二氧化碳和水經(jīng)過盛有濃硫酸的洗氣瓶除去二氧化碳中的水,剩余二氧化碳與C裝置過氧化鈉反應生成碳酸鈉和氧氣,從C處出來的氣體為二氧化碳和氧氣的混合氣體,通過盛有澄清石灰水的D裝置,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,被澄清石灰水吸水,剩余氧氣用排水法收集;
(1)碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉和水、二氧化碳;濃硫酸具有吸水性,能夠干燥二氧化碳;
(2)二氧化碳與過氧化鈉反應生成碳酸鈉和氧氣;
(3)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水;
(4)二氧化碳與過氧化鈉反應生成碳酸鈉和氧氣,從C中出來的氣體為二氧化碳和氧氣的混合氣體,通過澄清石灰水,能夠?qū)⒍趸枷∥,剩余氣體為氧氣;
解答 解:(1)A中分解碳酸氫鈉生成二氧化碳、和水,通過盛有濃硫酸的B可以除去二氧化碳中的水蒸氣;
故答案為:干燥氣體(吸收水分);
(2)二氧化碳與過氧化鈉反應生成碳酸鈉和氧氣,方程式:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑;
故答案為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑;
(3)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,所以看到現(xiàn)象為;澄清石灰水變渾濁,反應的離子方程式:CO2+Ca2++2OH-═CaCO3↓+H2O
;
故答案為:澄清石灰水變渾濁,CO2+Ca2++2OH-═CaCO3↓+H2O;
(4)二氧化碳與過氧化鈉反應生成碳酸鈉和氧氣,從C中出來的氣體為二氧化碳和氧氣的混合氣體,通過澄清石灰水,能夠?qū)⒍趸枷∥,剩余氣體為氧氣,所以E中收集的氣體為氧氣,化學式:O2;
故答案為:O2;
點評 本題考察過氧化鈉與二氧化碳反應,明確碳酸氫鈉、過氧化鈉的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1-溴丁烷 | B. | 2-甲基-3-氯戊烷 | ||
C. | 2,2-二甲基-1-氯丁烷 | D. | 一氯甲烷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
Y | V | |||
X | W |
A. | 原子半徑:X>W(wǎng)>V>Y | |
B. | Y的最高價氧化物的電子式為 | |
C. | X的最高價氧化物能與V、W最高價氧化物對應的水化物反應 | |
D. | 甲、乙混合時所生成的物質(zhì)為離子化合物,既含有離子鍵又含有非極性鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰和水的反應 | B. | 木炭在氧氣中燃燒 | ||
C. | 石灰石在高溫下的分解反應 | D. | 鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
… | E | A | B | ||
C | … | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將某氣體通入FeCl2溶液中 | 溶液由淺綠色變?yōu)辄S色 | 該氣體中一定含有Cl2 |
B | 將某氣體通入品紅溶液中 | 品紅溶液褪色 | 該氣體中一定含有SO2 |
C | 將某氣體通過灼熱的CuO粉末 | 粉末由黑變紅 | 該氣體中一定含有H2 |
D | 將某氣體與濕潤的紅色石蕊試紙接觸 | 試紙變藍色 | 該氣體中一定含有NH3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 壓縮容器體積,增大壓強,活化分子百分數(shù)不變,化學反應速率增大 | |
B. | 升高溫度,活化分子百分數(shù)增大,化學反應速率增大 | |
C. | 加入反應物,活化分子百分數(shù)增大,化學反應速率增大 | |
D. | 使用催化劑,降低了反應所需的活化能,活化分子百分數(shù)增大,化學反應速率增大 |
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