A. | 生石灰和水的反應(yīng) | B. | 木炭在氧氣中燃燒 | ||
C. | 石灰石在高溫下的分解反應(yīng) | D. | 鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng) |
分析 從圖象分析,該反應(yīng)生成物的能量高于反應(yīng)物的能量,所以是吸熱反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)的吸放熱情況分析.
解答 解:從圖象分析,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng).
A、生石灰和水反應(yīng)是放熱反應(yīng),不符合圖象,故A錯誤;
B、燃燒都是放熱反應(yīng),不符合圖象,故B錯誤;
C、石灰石高溫分解是吸熱反應(yīng),符合圖象,故C正確;
D、鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng),是中和反應(yīng),放熱,不符合圖象,故D錯誤;
故選C.
點評 本題從圖象出發(fā),分析反應(yīng),題目出的新穎,不過難度不大,注意生成物的能量高于反應(yīng)物的能量是吸熱反應(yīng).
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該電池不能在高溫下工作 | |
B. | 電池右側(cè)電極反應(yīng)為:C6H12O6+6H2O-24e-=6CO2↑+24H+ | |
C. | 放電過程中,H+通過質(zhì)子交換膜向電池右側(cè)遷移 | |
D. | 在電池反應(yīng)中,每消耗1mol氧氣,理論上能生成CO2 22.4 L(標(biāo)況) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將得到的m g固體放到氧氣中充分灼燒后,固體質(zhì)量變?yōu)?.8 g | |
B. | 生成的CO2已被Ba(OH)2溶液完全吸收,Ba2+沉淀完全 | |
C. | Ba(OH)2溶液吸收CO2后的溶液中有BaCO3和Ba(HCO3)2,且物質(zhì)的量的比為2:1 | |
D. | 原混合物中CuO與Fe2O3的質(zhì)量比為2:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉與水的反應(yīng) | B. | 氫氣燃燒 | ||
C. | 濃硫酸的稀釋 | D. | Ba(OH)2•8H2O和NH4Cl (固體)混合 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該原電池的總反應(yīng)式為2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+ | |
B. | 該電池工作時,鹽橋中K+向石墨電極定向移動 | |
C. | 若用此電池電解飽和食鹽水制取Cl2,當(dāng)銅電極的質(zhì)量減少6.4g時,產(chǎn)生氯氣的體積為2.24 L | |
D. | 電池工作過程中,電子由銅電極經(jīng)過電流表流向石墨電極 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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