A. | 蒸發(fā)操作時,應使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱 | |
B. | 檢驗氨氣時,需用玻璃棒沾取濕潤的紅色石蕊試紙靠近導管口 | |
C. | 用稀硝酸溶液洗滌并灼燒鉑絲后,再進行焰色反應 | |
D. | 用CCl4萃取溴水中的溴,分液時有機層從分液漏斗的上口倒出 |
分析 A.蒸發(fā)時不能蒸干,利用余熱加熱;
B.氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,可在管口檢驗;
C.用鹽酸洗滌并灼燒鉑絲后,再進行焰色反應;
D.四氯化碳的濃度比水的密度大,萃取后有機層在下層.
解答 解:A.蒸發(fā)時不能蒸干,利用余熱加熱,則出現大量晶體時停止加熱,故A錯誤;
B.氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,可在管口檢驗,則檢驗氨氣時,需用玻璃棒沾取濕潤的紅色石蕊試紙靠近導管口,故B正確;
C.用鹽酸洗滌并灼燒鉑絲后,再進行焰色反應,而硝酸鹽不易揮發(fā),干擾實驗,故C錯誤;
D.四氯化碳的濃度比水的密度大,萃取后有機層在下層,則用CCl4萃取溴水中的溴,分液時有機層從分液漏斗的下口放出,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握混合物分離提純實驗、物質的檢驗、焰色反應、實驗技能為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2+CaO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3 | |
B. | 2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C | |
C. | N2+3H2$?_{△}^{催化劑}$2NH3 | |
D. | C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 體積之比11:8 | B. | 密度之比 11:8 | ||
C. | 物質的量之比8:11 | D. | 原子數之比8:11 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
元素代號 | X | Y | Z | M | R | Q | |
原子半徑(×10-10m) | 0.37 | 1.86 | 1.43 | 0.99 | 0.75 | 0.74 | |
主要化合價 | 最高正價 | +1 | +1 | +3 | +7 | +5 | \ |
最低負價 | -1 | \ | \ | -1 | -3 | -2 |
A. | 元素X、Z、R的離子均能影響水的電離平衡 | |
B. | Y、Z、M、R四種元素的最高價氧化物的水化物兩兩之間會發(fā)生反應 | |
C. | 化合物XM、YM都是電解質,熔融狀態(tài)下都能導電 | |
D. | 離子半徑大小:M>Y>Z>R |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石灰石跟鹽酸反應:CO32-+2H+═CO2↑+H2O | |
B. | 氫氧化鋇溶液與鹽酸的反應OH-+H+═H2O | |
C. | 銅片插入硝酸銀溶液中Cu+Ag+═Cu2++Ag | |
D. | 硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液反應:Ba2++SO42-═BaSO4↓ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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