一定溫度下某容積固定的密閉容器中加入2 mol A1 mol B,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)B(g) 3C(g)D(s) ΔH=-Q kJ·mol1(Q0),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,反應(yīng)放出的熱量為Q1 kJ,物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為α。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)Q1________Q(、”),理由是__________________________。

(2)A的轉(zhuǎn)化率α________(用含Q、Q1的代數(shù)式表示);平衡后,若加入少量物質(zhì)DA的轉(zhuǎn)化率會(huì)________(增大、減小不變”)

(3)反應(yīng)達(dá)到平衡后,若升高溫度,K________(增大、減小不變”),混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量________(增大減小不變”)。

(4)維持溫度不變,若起始時(shí)向容器中加入的物質(zhì)如下列四個(gè)選項(xiàng),則反應(yīng)達(dá)到平衡后放出的熱量仍為Q1 kJ的是(稀有氣體不參與反應(yīng))________(填字母)

A2 mol A、1 mol B1 mol Ar

B3 mol C、1 mol D

C1 mol A、0.5 mol B、1.5 mol C0.5 mol D

D2 mol A、1 mol B、1 mol D

 

(1)< 該反應(yīng)是可逆反應(yīng),2 mol A1 mol B不可能完全反應(yīng)

(2)×100% 不變

(3)減小 增大

(4)AD

【解析】本題綜合考查了反應(yīng)熱、轉(zhuǎn)化率、化學(xué)平衡移動(dòng)等之間的關(guān)系,雖然綜合性強(qiáng),但每一問(wèn)難度并不是很大,運(yùn)用解化學(xué)平衡類(lèi)試題的基本技巧即可順利求解。因是可逆反應(yīng),2 mol A1 mol B不可能完全反應(yīng),故Q1Q,此時(shí)A的轉(zhuǎn)化率α×100%;平衡后,若加入少量物質(zhì)D,由于D是固體,濃度不變,故A的轉(zhuǎn)化率不變。因?yàn)槭欠艧岱磻?yīng),升高溫度,平衡逆向移動(dòng),K減。簧邷囟葧r(shí)氣體質(zhì)量增大,氣體物質(zhì)的量不變,故混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量增大;選項(xiàng)A、BC、D所達(dá)平衡狀態(tài)與原平衡均等效,但只有A、D選項(xiàng)達(dá)平衡時(shí)放出的熱量與原平衡相等。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下表列出了某冷軋廠排放的廢水中各成分的含量及國(guó)家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)值的有關(guān)數(shù)據(jù):

 

冷軋含鋅

廢水水質(zhì)

經(jīng)處理后的水國(guó)

家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)值

Zn2濃度/(mg·L1)

≤800

≤3.9

pH

15

69

SO42-濃度/(mg·L1)

≤23 000

≤150

 

經(jīng)某一工藝處理后的廢水pH8,常溫下,該廢水中Zn2的濃度為 mg·

L1(常溫下,Ksp[Zn(OH)2]1.2×1017), (符合不符合”)國(guó)家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練8-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

為了證明一水合氨(NH3·H2O)是弱電解質(zhì),甲、乙、丙三人分別選用下列試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

0.010 mol·L1氨水、0.1 mol·L1 NH4Cl溶液、NH4Cl晶體、酚酞試液、pH試紙、蒸餾水。

(1)甲用pH試紙測(cè)出0.010 mol·L1氨水的pH10,則認(rèn)定一水合氨是弱電解質(zhì),你認(rèn)為這一方法是否正確? (正確不正確”),并說(shuō)明理由 。

(2)乙取出10 mL 0.010 mol·L1氨水,用pH試紙測(cè)其pHa,然后用蒸餾水稀釋至1 000 mL,再用pH試紙測(cè)其pHb,若要確認(rèn)NH3·H2O是弱電解質(zhì),則ab應(yīng)滿足什么關(guān)系? 。

(3)丙取出10 mL 0.010 mol·L1氨水,滴入2滴酚酞試液,顯粉紅色,再加入少量NH4Cl晶體,溶液顏色變 (”)。你認(rèn)為這一方法能否證明NH3·H2O是弱電解質(zhì)? (”),并說(shuō)明原因

(4)請(qǐng)你根據(jù)所提供的試劑,再提出一個(gè)合理又簡(jiǎn)便的方案證明NH3·H2O是弱電解質(zhì): 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

將一定量的氨基甲酸銨固體置于某容積恒定的真空容器中,發(fā)生

反應(yīng):H2NCOONH4(s) 2NH3(g)CO2(g),在不同溫度下,該反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)時(shí)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示。下列說(shuō)法正確的是( )

溫度

平衡濃度(mol·L1)

 

c(NH3)

c(CO2)

T1

0.1

 

T2

 

0.1

 

A.T2T1,則該反應(yīng)的ΔH0

B.向容器中充入N2,H2NCOONH4質(zhì)量增加

CNH3體積分?jǐn)?shù)不變時(shí),說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡

DT1、T2時(shí),轉(zhuǎn)化的H2NCOONH4的物質(zhì)的量Δn(T2)2Δn(T1)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

FeCl3(aq)KSCN(aq)混合時(shí)存在下列平衡:Fe3(aq)SCN(aq) Fe(SCN)2(aq)。已知平衡時(shí),物質(zhì)的量濃度c[Fe(SCN)2]與溫度T的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )

AFeCl3(aq)KSCN(aq)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:Fe3(aq)SCN(aq)=Fe(SCN)2(aq) ΔH0

B.溫度為T1、T2時(shí),反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1K2

C.反應(yīng)處于D點(diǎn)時(shí),一定有v()v()

DA點(diǎn)與B點(diǎn)相比,A點(diǎn)的c(Fe3)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在容積一定的密閉容器中,反應(yīng)A(?)B(g) C(g)D(g)達(dá)到平衡后,升高溫度容器

內(nèi)氣體的密度增大,則下列敘述正確的是( )

A.正反應(yīng)是放熱反應(yīng)

BA不是氣態(tài)物質(zhì),加入A該平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

C.其他條件不變,加入A平衡不移動(dòng)

D.改變壓強(qiáng)對(duì)該平衡的移動(dòng)無(wú)影響

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

可逆反應(yīng)A(?)aB(g) C(g)D(g),其中a為正整數(shù)。反應(yīng)過(guò)程中,當(dāng)其他條件不

變時(shí),C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖所示。試回答下列問(wèn)題:

(1)化學(xué)方程式中a ,反應(yīng)物A的狀態(tài)是

(2)該反應(yīng)的焓變值ΔH (”)0,在不改變其他條件的情況下增加B的物質(zhì)的量,平衡 (”)向移動(dòng),平衡常數(shù)K (增大、減小不變”)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練6-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

到目前為止,由化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芑螂娔苋匀皇侨祟?lèi)使用最主要的能源。

(1)化學(xué)反應(yīng)中放出的熱能(焓變,ΔH)與反應(yīng)物和生成物在反應(yīng)過(guò)程中斷鍵和形成新鍵過(guò)程中吸收和放出能量的大小有關(guān)。

已知:H2(g)Cl2(g)=2HCl(g) ΔH=-185 kJ/mol,斷裂1 mol H—H鍵吸收的能量為436 kJ,斷裂1 mol Cl—Cl鍵吸收的能量為247 kJ,則形成1 mol H—Cl鍵放出的能量為 。

(2)燃料燃燒將其所含的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀兯枰臒崮。已?/span>

CH4(g)2O2(g)=CO2(g)2H2O(l) ΔH=-890.3 kJ·mol1

C(s石墨)O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol1

2H2(g)O2(g)=2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol1

標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下22.4 L氫氣和甲烷的混合氣體在足量的氧氣中充分燃燒反應(yīng)放出588.05 kJ的熱量,原混合氣體中氫氣的質(zhì)量是 。根據(jù)以上三個(gè)熱化學(xué)方程式,計(jì)算C(s,石墨)2H2(g)=CH4(g)的反應(yīng)熱ΔH 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練5-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有下列9種微粒:、、、、、、。按要求完成以下各題:

(1) 、分別是氫元素的一種 ,它們互稱(chēng)為

(2)互為同素異形體的微粒是 。

(3)對(duì)于,按下列要求各舉一例(要求:每小題分別寫(xiě)出符合題意的兩種粒子,且從以上所給微粒中選擇)

Z、nb相同而A不同: ;

An、b相同而Z不同:

A、Zb相同而n不同: ;

Z、n、A相同而b不同:

 

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