A. | 0.2 mol NaOH含有0.2NA個(gè)NaOH分子 | |
B. | 3.2 g O2和O3的混合氣體中氧原子數(shù)為0.25NA | |
C. | 常溫下,1 mol Cl2與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為NA | |
D. | 過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),生成0.1 mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA |
分析 A.氫氧化鈉為離子晶體;
B.氧氣與臭氧都是由氧原子構(gòu)成,依據(jù)n=$\frac{m}{M}$×NA計(jì)算;
C.氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)為歧化反應(yīng),氯氣既是氧化劑又是還原劑;
D.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)為歧化反應(yīng),過(guò)氧化鈉既是氧化劑又是還原劑.
解答 解:A.氫氧化鈉為離子晶體,不含分子,故A錯(cuò)誤;
B.3.2 g O2和O3的混合氣體中氧原子數(shù)為$\frac{3.2g}{16g/mol}×$NA=0.2NA,故B錯(cuò)誤;
C.氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)為歧化反應(yīng),氯氣既是氧化劑又是還原劑,1mol氯氣反應(yīng)轉(zhuǎn)移1mol電子,轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為NA,故C正確;
D.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)為歧化反應(yīng),過(guò)氧化鈉既是氧化劑又是還原劑,生成1mol氧氣轉(zhuǎn)移2mol電子,則生成0.1 mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA,故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,注意歧化反應(yīng)中電子數(shù)目計(jì)算.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加大清潔能源的開(kāi)發(fā)利用,提髙資源的利用率 | |
B. | 研發(fā)使用高效催化劑,可提高反應(yīng)中原料的轉(zhuǎn)化率 | |
C. | 用K2FeO4取代Cl2處理飲用水,可殺菌消毒,還能沉降水中的懸浮物 | |
D. | 用沼氣、太陽(yáng)能、風(fēng)能等新型能源代替化石燃料 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅熱的銅絲在硫蒸汽中燃燒,產(chǎn)生黑色固體 | |
B. | 碘水中加入少量CCl4,振蕩?kù)o置后,下層顏色變淺,上層顏色變?yōu)樽仙?/td> | |
C. | 往溴水中加入碘化鈉溶液,溴水變?yōu)闊o(wú)色 | |
D. | 氫氣在Cl2中燃燒產(chǎn)生白色的煙 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K+、Na+、Br-、SO42- | B. | Na+、Ba2+、ClO-、Cl- | ||
C. | Ca2+、Cl-、HCO3-、K+ | D. | NH4+、K+、OH-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH3COOCH2CH3 | B. | HCOOH | C. | HOOCCOOH | D. | HCHO |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
編號(hào) | 被提純的物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | 乙烷(乙烯) | 溴的四氯化碳溶液 | 洗氣 |
B | 硝基苯(硝酸) | H2O | 過(guò)濾 |
C | 溴苯(溴) | NaOH溶液 | 分液 |
D | 乙烯(SO2) | NaOH溶液 | 洗氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用甲圖所示裝置將溶液定容到100 mL | |
B. | 用乙圖裝置制備Fe(OH)2 | |
C. | 用丙圖裝置可制得金屬錳 | |
D. | 用丁圖裝置驗(yàn)證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性 |
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