15.二氧化硫是重要的工業(yè)原料,探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義.

(1)工業(yè)上用黃鐵礦(FeS2,其中S元素為-l價(jià))在高溫下和氧氣反應(yīng)制備SO2:4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8SO2+2Fe2O3
,該反應(yīng)中被氧化的元素是Fe、S(填元素符號(hào)).
(2)實(shí)驗(yàn)室中用下列如圖1裝置測(cè)定SO2催化氧化為SO3,的轉(zhuǎn)化率.(已知SO3熔點(diǎn)為16.8℃,假設(shè)氣體進(jìn)入裝置時(shí)分別被完全吸收,且忽略空氣中CO2的影響.)
①實(shí)驗(yàn)過程中,需要通入氧氣.試寫出一個(gè)用圖2所示裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
②當(dāng)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,需要繼續(xù)通一段時(shí)間的氧氣,其目的是通入足量O2,將裝置內(nèi)的SO2和SO3排入后面的裝置,減少實(shí)驗(yàn)誤差.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若裝置D增加的質(zhì)量為m g,裝置E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為n g,即可計(jì)算二氧化硫的轉(zhuǎn)化率$\frac{\frac{m}{80}}{\frac{m}{80}+\frac{n}{233}}$×100%.
(3)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)用如圖3裝置驗(yàn)證二氧化硫的化學(xué)性質(zhì).
①能說明二氧化硫具有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為試管a中出現(xiàn)淡黃色渾濁.
②為驗(yàn)證二氧化硫的還原性,充分反應(yīng)后,取試管b中的溶液分成三份,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀上述方案中合理的是III(填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”).
③當(dāng)通入二氧化硫至試管c中溶液顯中性時(shí),該溶液中c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)(用含硫微粒濃度的代數(shù)式表示).

分析 (1)氧化還原反應(yīng)中,化合價(jià)升高的元素在反應(yīng)中被氧化;
(2)①氯酸鉀受熱分解可以獲得氧氣;
②為確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,要保證二氧化硫和三氧化硫的量的測(cè)定準(zhǔn)確;
③根據(jù)質(zhì)量守恒以及轉(zhuǎn)化率=$\frac{轉(zhuǎn)化為三氧化硫的二氧化硫的量}{二氧化硫的總量}$×100%來計(jì)算;
(3)①二氧化硫具有氧化性,可以和最低價(jià)的硫化鈉發(fā)生氧化還原反應(yīng);
②氯氣具有氧化性,可以將二氧化硫氧化到最高價(jià)的硫酸;
③根據(jù)溶液中的電荷守恒來回答.

解答 解:(1)氧化還原反應(yīng)4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8SO2+2Fe2O3中,化合價(jià)升高的Fe、S元素在反應(yīng)中被氧化,
故答案為:Fe、S;
(2)①用圖2所示裝置制取氧氣,即加熱固體的方法制氧氣,可以讓氯酸鉀在二氧化錳催化下受熱分解獲得氧氣,方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
故答案為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
 ②為確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,要保證二氧化硫和三氧化硫的量的測(cè)定準(zhǔn)確,當(dāng)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,需要繼續(xù)通一段時(shí)間的氧氣,可以讓裝置中的二氧化硫和三氧化硫充分被后面的裝置吸收,
故答案為:通入足量O2,將裝置內(nèi)的SO2和SO3排入后面的裝置,減少實(shí)驗(yàn)誤差;
③裝置D增加的質(zhì)量為mg,及生成三氧化硫的質(zhì)量是mg,物質(zhì)的量是$\frac{mg}{80g/mol}$,裝置E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為ng,則吸收的二氧化硫的物質(zhì)的量是$\frac{ng}{233g/mol}$,則二氧化硫的轉(zhuǎn)化率=$\frac{\frac{m}{80}}{\frac{m}{80}+\frac{n}{233}}$×100%,
故答案為:$\frac{\frac{m}{80}}{\frac{m}{80}+\frac{n}{233}}$×100%;
(3)①二氧化硫具有氧化性,可以和最低價(jià)的硫化鈉發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成淡黃色的沉淀S,
故答案為:試管a中出現(xiàn)淡黃色渾濁;
②方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,可能是氯水中的氯離子產(chǎn)生的作用,
方案Ⅱ:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去,可以是氯水中含有的漂白性物質(zhì)次氯酸起的作用;
方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液匯總出現(xiàn)硫酸根離子,是二氧化硫在酸性環(huán)境下和氯水反應(yīng)生成的,即SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-,所以方案中合理的是III,
故答案為:III;
③將二氧化硫通入到盛有氫氧化鈉的試管c中,所得溶液中存在電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-),溶液顯示中性,所以c(H+)=c(OH-),此時(shí):c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-),
故答案為:2c(SO32-)+c(HSO3-).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二氧化硫性質(zhì)應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟和實(shí)驗(yàn)方案的確定應(yīng)根據(jù)題干要求分析判斷,關(guān)鍵是讀懂題干信息,依據(jù)題干條件計(jì)算判斷,題目較難.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是(  )
A.18gD2O和18gH2O中含有的質(zhì)子數(shù)均為10NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 LCO和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為0.15NA
C.過氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),生成0.1mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
D.50ml 18mol/L硫酸與足量銅片共熱,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.9NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù).下列敘述中不正確的是( 。
A.12.4g白磷晶體中含有的P-P鍵數(shù)是0.6NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L Cl2通入足量的石灰乳中制備漂白粉,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.5NA
C.100g的98%的濃H2SO4中所含的氧原子數(shù)為4NA
D.1molMnO2和足量濃鹽酸充分反應(yīng)后生成的氣體在常溫常壓下的質(zhì)量為71g

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在一定溫度下,將氣體X和氣體Y 各0.16mol充入10L 恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)?2Z(g)△H<0,一段時(shí)間后達(dá)到平衡.反應(yīng)過程中測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表:
t/min2479
n(Y)/mol0.120.110.100.10
下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)前2min Z的平均速率υ(Z)=2.0×10-3 mol/(L•min)
B.其他條件不變,降低溫度,反應(yīng)達(dá)到新平衡前υ(逆)>υ(正)
C.該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.44
D.其他條件不變,再充入0.2 mol Z,平衡時(shí)X的體積分?jǐn)?shù)增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.信息時(shí)代產(chǎn)生的大量電子垃圾對(duì)環(huán)境造成了極大的威脅.某“變廢為寶”學(xué)生探究小組將一批廢棄的線路板簡(jiǎn)單處理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計(jì)出如下制備硫酸銅晶體的路線:

回答下列問題:
(1)第①步Cu與酸反應(yīng)的離子方程式為Cu+4H++2NO3-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu2++2NO2↑+2H2O;得到濾渣1的主要成分為Au、Pt.
(2)第②步加入H2O2的作用是將Fe2+氧化為Fe3+,使用H2O2的優(yōu)點(diǎn)是不引入雜質(zhì),產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無污染;調(diào)節(jié)pH的目的是使Fe3+、Al3+生成沉淀生成沉淀.
(3)由濾渣2制取Al2(SO43•18H2O,探究小組設(shè)計(jì)了三種方案:

上述三種方案中,甲方案不可行,原因是濾渣中只加硫酸會(huì)生成硫酸鐵和硫酸鋁,冷卻、結(jié)晶、過濾得到的硫酸鋁晶體中混有大量硫酸鐵雜質(zhì);
(4)探究小組用滴定法測(cè)定CuSO4•5H2O(Mr=250)含量.取a g 試樣配成100mL溶液,每次取20.00mL,消除干擾離子后,用cmol/L EDTA(H2Y2-)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),平均消耗EDTA溶液b mL.滴定反應(yīng)如下:Cu2++H2Y2-═CuY2-+2H+寫出計(jì)算CuSO4•5H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式ω=$\frac{cmol/L×b×10{\;}^{-3}L×250g•mol{\;}^{-1}×5}{ag}$×100%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效的多功能的水處理劑.已知K2FeO4具有下列性質(zhì)①可溶于水、微溶于濃KOH溶液,②在0℃~5℃、強(qiáng)堿性溶液中比較穩(wěn)定,③在Fe3+和Fe(OH)3催化作用下發(fā)生分解,④在酸性至弱堿性條件下,能與水反應(yīng)生成Fe(OH)3和O2.工業(yè)上常采用NaClO氧化法生產(chǎn)K2FeO4,主要流程如下:

其中“氧化”階段的反應(yīng)原理為:2FeCl3+10NaOH+3NaClO=2Na2FeO4+9NaCl+5H2O
(1)“吸氯”應(yīng)在溫度較低的情況下進(jìn)行,因?yàn)闇囟容^高時(shí)反應(yīng)生成的是NaClO3
①寫出在溫度較高時(shí)NaOH 與Cl2 反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cl2+6NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaClO3+5NaCl+3H2O,該反應(yīng)中每轉(zhuǎn)移1mol電子參加反應(yīng)的Cl2 是0.6mol.
②“吸氯”階段為了使Cl2盡可能被NaOH溶液吸收完全,除了及時(shí)攪拌反應(yīng)物外,還可采取的合理措施是適當(dāng)增大NaOH溶液濃度、緩慢通入氯氣、增大氯氣與溶液的接觸面積(寫出兩條).
(2)“氧化”階段制備Na2FeO4時(shí),NaClO飽和溶液與FeCl3飽和溶液的混合方式為在攪拌下,將FeCl3飽和溶液緩慢滴加到NaClO飽和溶液中.
(3)“轉(zhuǎn)化”是在保持溫度在20℃并充分?jǐn)嚢柘峦瓿傻,該反?yīng)的化學(xué)方程式為Na2FeO4+2KOH=K2FeO4↓+2NaOH.
(4)“洗滌”工序中采用異丙醇(一種有機(jī)溶劑)作為洗滌劑而不用蒸餾水,兩個(gè)主要優(yōu)點(diǎn)是
防止K2FeO4溶解或分解而損耗、洗滌后易干燥.
(5)已知該生產(chǎn)工藝K2FeO4固體的綜合產(chǎn)率約為40%,其他原料充足的情況下,35.5tCl2可制備26.4t K2FeO4固體.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn)室要配制2mol/L稀硫酸250mL.
(1)需要量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%密度為1.84g/mL的濃硫酸27.2 mL.
(2)配制過程中需要下列儀器中的BCEFH(填選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)).
A.托盤天平    B.燒杯        C.50mL量筒      D.100mL量筒  
E.玻璃棒      F.膠頭滴管    G.試管          H.250mL容量瓶
(3)下列實(shí)驗(yàn)操作中,按先后順序排列為DCAEBFHG.
A.將稀釋、冷卻后的硫酸沿玻璃棒注入250mL容量瓶中
B.將洗滌液也注入容量瓶中,輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻
C.將量取的濃硫酸沿玻璃棒緩慢注入燒杯中,攪拌并冷卻至室溫
D.向燒杯中加入約100mL蒸餾水
E.用適量蒸餾水洗滌燒杯2~3次
F.向容量瓶中加蒸餾水到液面接近刻度1cm~2cm處
G.蓋上瓶塞,并反復(fù)倒轉(zhuǎn)搖勻
H.用膠頭滴管加蒸餾水到瓶頸刻度處
(4)在配制過程中,如果出現(xiàn)下列情況,將對(duì)所配溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響?.(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視量筒進(jìn)行讀數(shù)偏高.定容時(shí),俯視觀察容量瓶刻度線偏高.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)電解質(zhì)的說法正確的是( 。
A.離子化合物不一定是電解質(zhì),共價(jià)化合物可能是強(qiáng)電解質(zhì)
B.強(qiáng)電解質(zhì)都是離子化合物,而弱電解質(zhì)都是共價(jià)化合物
C.電解質(zhì)的水溶液都具有較強(qiáng)的導(dǎo)電性
D.易溶性強(qiáng)電解質(zhì)的溶液中不存在溶質(zhì)分子

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知氧化性R2>Z2>X2>Y2,下列反應(yīng)能發(fā)生的是(  )
A.2X -+Z2=X2+2Z -;B.2R-+Z2=R2+2Z -
C.2R-+Y2=R2+2Y -D.2Z -+Y2=Z2+2Y -

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案