用1L 1.0mol•L﹣1 NaOH溶液吸收0.8mol CO2，所得溶液中的CO32﹣和HCO3﹣的濃度之比約是（）

A．

1：3

B．

1：2

C．

2：3

D．

3：2


考點(diǎn)：

離子方程式的有關(guān)計(jì)算．

專題：

計(jì)算題．

分析：

氫氧化鈉的物質(zhì)的量=1.0mol/L×1L=1mol，當(dāng)n（NaOH）：n（ CO2）≥2，二者反應(yīng)生成碳酸鈉，當(dāng)n（NaOH）：n（ CO2）≤1時(shí)，二者反應(yīng)生成碳酸氫鈉，但2＞n（NaOH）：n（ CO2）＞1時(shí)，二者反應(yīng)生成碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物，氫氧化鈉和二氧化碳的物質(zhì)的量之比為1mol：0.8mol=5：4，則二者反應(yīng)生成碳酸鈉和碳酸氫鈉，根據(jù)原子守恒分析解答．

解答：

解：氫氧化鈉的物質(zhì)的量=1.0mol/L×1L=1mol，當(dāng)n（NaOH）：n（ CO2）≥2，二者反應(yīng)生成碳酸鈉，當(dāng)n（NaOH）：n（ CO2）≤1時(shí)，二者反應(yīng)生成碳酸氫鈉，但2＞n（NaOH）：n（ CO2）＞1時(shí)，二者反應(yīng)生成碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物，氫氧化鈉和二氧化碳的物質(zhì)的量之比為1mol：0.8mol=5：4，則二者反應(yīng)生成碳酸鈉和碳酸氫鈉，

設(shè)碳酸鈉的物質(zhì)的量是x，碳酸氫鈉的物質(zhì)的量是y，

根據(jù)碳原子守恒得x+y=0.8①

根據(jù)鈉原子守恒得：2x+y=1②，

根據(jù)①②得x=0.2  y=0.6，

所以CO32﹣和HCO3﹣的濃度之比=0.2mol：0.6mol=1：3，

故選A．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查物質(zhì)的量濃度的計(jì)算，題目難度不大，注意從原子守恒的角度分析．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將pH＝1的鹽酸平均分成兩份，一份加入適量水，另一份加入與該鹽酸物質(zhì)的量濃度相同的適量NaOH溶液，pH都升高了1，則加入的水與NaOH溶液的體積比為(　　)

A．9             B．10              C．11             D．12

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在不同濃度（c)、溫度（T)條件下，蔗糖水解的瞬時(shí)速率（v）如下表。下列判斷不正確的是（   ）

0.600

0.500

0.400

0.300

318.2

3.60

3.00

2.40

1.80

328.2

9.00

7.50

a

4.50

b

2.16

1.80

1.44

1.08

A．a(chǎn)=6.00      B．同時(shí)改變反應(yīng)溫度和蔗糖的濃度，v可能不變

C．b＜318.2    D．不同溫度時(shí)，蔗糖濃度減少一半所需的時(shí)間相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在10mL0.01mol/L的純堿溶液中，不斷攪拌并逐滴加入1.2mL 0.05mol/L鹽酸，完全反應(yīng)后在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成二氧化碳的體積為（）

A．

0mL

B．

0.672mL

C．

1.34mL

D．

2.240mL

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今有：①純凈的碳酸鈉ag；②碳酸鈉與碳酸氫鈉的混合物ag．兩者相比，下列各種情況的描述正確的是（）

A．

分別和鹽酸完全反應(yīng)時(shí)，混合物的耗酸量多

B．

分別和鹽酸完全反應(yīng)時(shí)，純凈的碳酸鈉放出的CO2多

C．

分別溶于水，再加入足量澄清石灰水，混合物得到的沉淀質(zhì)量大

D．

分別配成等體積的溶液，混合物溶液的Na+的物質(zhì)的量濃度大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了探究“二氧化碳是否在水存在時(shí)才能和過(guò)氧化鈉反應(yīng)”，某課題研究小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，分別進(jìn)行了甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)甲：干燥的二氧化碳和過(guò)氧化鈉的反應(yīng)．在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2，在通入CO2之前，關(guān)閉K1和K2．在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑X后，打開K1和K2，通入CO2，幾分鐘后，將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上，觀察到木條不復(fù)燃，且Ⅱ中的淡黃色沒有變化．

實(shí)驗(yàn)乙：潮濕的二氧化碳和過(guò)氧化鈉的反應(yīng)．在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑Y，其他操作同實(shí)驗(yàn)甲．觀察到木條復(fù)燃，且Ⅱ中的淡黃色變?yōu)榘咨?/p>

試回答下列問(wèn)題：

（1）在裝入Na2O2后，通入CO2前，關(guān)閉K1和K2的目的是防止．

（2）在實(shí)驗(yàn)甲中，試劑X是濃硫酸；在實(shí)驗(yàn)乙中，試劑Y是．

（3）根據(jù)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的結(jié)論是．

（4）為了確保實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的準(zhǔn)確性，制備CO2所用的反應(yīng)物最好選用（填編號(hào)）．

A．大理石B．小蘇打C．燒堿D．鹽酸E．稀硫酸F．稀硝酸．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知熱化學(xué)方程式：2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l)　ΔH1＝－571.6 kJ·mol－1，則關(guān)于熱化學(xué)方程式：2H2O(l)===2H2(g)＋O2(g)　ΔH2＝？的說(shuō)法中正確的是(　　)

A．熱化學(xué)方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)表示分子數(shù)

B．該反應(yīng)ΔH2大于零

C．該反應(yīng)的ΔH2＝－571.6 kJ·mol－1

D．該反應(yīng)可表示36 g水分解時(shí)的熱效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知450℃時(shí)，2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g)　ΔH＝－Q1。在相同條件下，向一密閉容

器中通入1 mol SO2和0.5 mol O2，達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量為Q2，則Q1、Q2滿足的關(guān)系是

(　　)

A．Q2＝Q1/2         B．Q2<Q1/2           C．Q2>Q1/2       D．不能確定

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有機(jī)物的命名正確的是(　　)

A．二溴乙烷：

B．3­乙基­1­丁烯：

C．2­甲基­2,4­己二烯：

D．2,2,3­三甲基戊烷：

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