6.常用的中性筆由筆桿、筆套和筆芯構(gòu)成.筆桿和筆套由塑料注塑成型;筆芯由筆頭、筆管和油墨組成,筆頭采用銅合金和不銹鋼制成;球珠多采用不銹鋼、硬質(zhì)合金或氧化鋁等材料制成;筆芯內(nèi)是一種有機(jī)溶劑,所以被稱為中性筆.下列不屬于有機(jī)高分子合成材料的是( 。
A.筆桿B.筆套C.筆頭D.筆管

分析 有機(jī)合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷.

解答 解:筆桿、筆管和筆套由塑料注塑成型,塑料是有機(jī)高分子合成材料,筆頭采用銅合金和不銹鋼制成,不含碳元素,屬于金屬材料.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查合成材料,難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類(塑料、合成纖維、合成橡膠等)是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列離子方程式書寫正確的是(  )
A.鋁粉投入到NaOH溶液中:2Al+2OH-═2AlO2-+H2
B.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3
C.三氯化鐵溶液中加入鐵粉:2Fe3++Fe═3Fe2+
D.銅片放入稀硝酸中產(chǎn)生氣體:Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.為測(cè)定某種鎂鋁合金的成分,將樣品粉末分成等質(zhì)量的兩份,一份放入到過量的氫氧化鈉溶液中,得到6.72LH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)、另一份放入到過量的鹽酸11.2LH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),試計(jì)算:
(1)每份合金中鋁的質(zhì)量.
(2)該合金中鋁和鎂的物質(zhì)的量之比(請(qǐng)寫出詳細(xì)的解答過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某電化學(xué)裝置中發(fā)生的總反應(yīng)式為Cu+2H+=Cu2++H2↑,下列說法不正確的是(  )
A.a、b不可能是同種材料的電極
B.該裝置可能是原電池,也可能是電解池
C.該裝置可能是原電池,電解質(zhì)溶液為稀硝酸
D.該裝置的電極可以是銅鋅,電解質(zhì)溶液是稀硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)糖類的說法,錯(cuò)誤的是(  )
A.糖類由碳、氫、氧三種元素組成
B.糖類是人類食物的重要成分之一
C.在人類食物所提供的總能量中大約有75%來自糖類
D.淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用,與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終變?yōu)檎崽?/td>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.學(xué)習(xí)化學(xué)有利于我們認(rèn)識(shí)飲食與健康的關(guān)系,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣.

(1)油脂被攝人人體后,在酶的作用下水解為高級(jí)脂肪酸(寫名稱,下同)和甘油,
進(jìn)而被氧化生成二氧化碳、水并提供能量,或作為合成人體所需其他物質(zhì)的原料.
(2)發(fā)育出現(xiàn)障礙,患營養(yǎng)缺乏癥,這主要是由于攝取蛋白質(zhì)(填“蛋白質(zhì)”、“脂肪”或“糖類”)不足引起的.下列食物中富含該物質(zhì)的是C(填字母).
A菠菜    B花生油    C瘦肉    D西瓜
 (3)某火腿制品的包裝上印有相關(guān)配料:精選瘦肉、白糖、淀粉、亞硝酸鈉等.火腿中屬于防腐劑的是亞硝酸鈉,不可長期或大量進(jìn)食腌制肉類食品的原因是:亞硝酸鈉與肉類的蛋白質(zhì)反應(yīng),生成一種致癌物其包裝袋上?煽吹饺鐖D1所示的圖
標(biāo),它的含義是可回收物,此包裝袋材料是聚乙烯塑料,它的單體是CH2=CH2(填結(jié)構(gòu)簡式).
(4)如圖2所示4支試管同時(shí)水浴加熱4min.為檢驗(yàn)其中淀粉的水解程度,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操
作與現(xiàn)象記錄如下:
 試管 操作 現(xiàn)象
 1 加入碘水 溶液變成藍(lán)色
 2 加入銀氨溶液,水浴加熱 未出現(xiàn)銀鏡
 3 加入碘水 
 溶液變成藍(lán)色
 4 
 加入銀氨溶液,水浴加熱
 
 未出現(xiàn)銀鏡
①結(jié)合試管1、2中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:這兩支試管中淀粉沒有水解(填“沒有”、“部分”或“全部”),淀粉沒有(填“有”或“沒有”)還原性.
②結(jié)合試管3、4中的現(xiàn)象,不能(填“能”或“不能”)得出“這兩支試管中淀粉沒有水解”的結(jié)論,理由是銀鏡反應(yīng)須在堿性環(huán)境中進(jìn)行,未用NaOH溶液中和硫酸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.電爐加熱時(shí)用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成,下圖裝置是用燃燒法確定有機(jī)物M分子式的常用裝置.

(1)產(chǎn)生的氧氣按從左到右方向流動(dòng),所選裝置各導(dǎo)管的連接順序是g、f、e、h、i、c(或d)、d(或c)、a(或b)、b(或a)_;
(2)C裝置中濃硫酸的作用是干燥O2;
(3)若準(zhǔn)確稱取有機(jī)物M (只含C、H、O三種元素中的兩種或三種) 0.70g,經(jīng)充分燃燒后,A管質(zhì)量增加2.2g,B管質(zhì)量增加0.9g,則該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為CH2
(4)已知在相同條件下該M蒸氣相對(duì)氫氣的密度為35,則M的分子式為C5H10.若有機(jī)物M不能使溴水褪色,且其核磁共振氫譜只有一個(gè)吸收峰,則M的結(jié)構(gòu)簡式為
若該有機(jī)物M分子中所有碳原子一定都在同一平面內(nèi),且能使溴水褪色,在催化劑作用下能與H2加成,其加成產(chǎn)物分子中含有3個(gè)甲基,則M的結(jié)構(gòu)簡式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述相符的是( 。
A.圖1表示KNO3的溶解度曲線,圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液是80℃時(shí)KNO3的飽和溶液
B.圖2表示某吸熱熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化
C.圖3表示0.1000 mol•L-1 NaOH溶液滴定20.00 mL 0.1000 mol•L-1醋酸溶液的滴定曲線
D.圖4表示t0時(shí)改變的條件可能是增大壓強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.這幾年的北京經(jīng)常遭遇“四面霾伏”,這種情況的發(fā)生的主要原因( 。
A.空氣中的二氧化硫超標(biāo)B.空氣中的氮氧化物超標(biāo)
C.空氣中可吸入顆粒物超標(biāo)D.空氣中的二氧化碳超標(biāo)

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