8．為有效控制霧霾，各地積極采取措施改善大氣質(zhì)量，研究并有效控制空氣中的氮氧化物、碳氧化物含量顯得尤為重要．
（1）汽車內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)會(huì)引起N2和O2的反應(yīng)：N2+O2═2NO，是導(dǎo)致汽車尾氣中含有NO的原因之一；在T1、T2溫度下，一定量的NO發(fā)生分解反應(yīng)時(shí)N2的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化如圖1所示，根據(jù)圖象判斷反應(yīng)N2（g）+O2（g）═2NO（g）的△H＞ 0（填“＞”或“＜”）．

（2）NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)引起N2和O2反應(yīng)，其能量變化如圖2所示，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式N2（g）+O2（g）=2NO（g）△H=+183 kJ•mol-1．

分析 （1）根據(jù)“先拐先平數(shù)值大”原則判斷的T1、T2大小，再根據(jù)平衡時(shí)氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)判斷溫度對(duì)平衡的影響；
（2）根據(jù)能量變化圖計(jì)算反應(yīng)熱，反應(yīng)焓變=反應(yīng)物的鍵能和-生成物的鍵能和．

解答 解：（1）根據(jù)圖象判斷，T2曲線先到達(dá)平衡，反應(yīng)速率大，溫度較高，而溫度升高，氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)減小，說(shuō)明升高溫度平衡向正反應(yīng)移動(dòng)，升高溫度向吸熱方向進(jìn)行，故正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，△H＞0．
故答案為：＞；
（2）該反應(yīng)中的反應(yīng)熱=反應(yīng)物的鍵能和-生成物的鍵能和=（945+498）kJ/mol-2×630kJ/mol=+183kJ/mol，熱化學(xué)方程式為：N2（g）+O2（g）=2NO（g）△H=+183 kJ•mol-1，
故答案為：N2（g）+O2（g）=2NO（g）△H=+183 kJ•mol-1．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)能量變化、反應(yīng)焓變的計(jì)算、主要是圖象分析判斷和依據(jù)鍵能計(jì)算反應(yīng)焓變的知識(shí)熟練掌握，題目較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列圖象所表示的化學(xué)知識(shí)中，不正確的是（　�。�
A．
分散系的分類		B．
稀釋濃氫氧化鈉溶液的過程
C．
向碳酸鈉溶液中逐滴滴加鹽酸		D．
向偏鋁酸鈉溶液中逐滴滴加鹽酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．按要求寫出下列方程式：
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O
（2）寫出Cu在Cl2中燃燒的化學(xué)方程式：Cu+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CuCl2
（3）銨態(tài)氮肥不穩(wěn)定，受熱易分解．寫出氯化銨（NH4Cl）受熱發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+HCl↑
（4）NaHCO3是制作糕點(diǎn)的常用膨松劑，寫出NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
（5）硫燃燒的產(chǎn)物是形成酸雨的主要?dú)怏w之一．寫出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．
（6）寫出木炭與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2SO4（濃）+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O．
（7）醫(yī)療上“胃舒平”（主要成分為Al（OH）3）可治療胃酸（含鹽酸）過多的原因是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖中的實(shí)驗(yàn)裝置可用于制取乙炔． 請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）圖中，A管的作用是調(diào)節(jié)水面的高度來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；制取乙炔的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O→Ca（OH）2+CH≡CH↑．
（2）乙炔通入溴的CCl4溶液中觀察到的現(xiàn)象是溴的四氯化碳溶液褪色；乙炔發(fā)生了加成反應(yīng)．
（3）寫出由乙炔制取聚氯乙烯的化學(xué)方程CH≡CH+HCl→CH2=CHCl、nCH2=CHCl$\stackrel{引發(fā)劑}{→}$．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某有機(jī)物X的分子式為C6H12O2，X在酸性條件下與水反應(yīng)，生成兩種有機(jī)物Y和Z，Y在銅催化下被氧化為W，W被氧化為Z．
（1）X中所含的官能團(tuán)是：酯基（填名稱）．W中的官能團(tuán)-CHO（結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）
（2）寫出所有符合題意的X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：CH3CH2COOCH2CH2CH3．
（3）若Y和Z含有相同的碳原子數(shù)，回答下列問題：
①Y與濃硫酸的混合物共熱發(fā)生消去反應(yīng)的方程式：CH3CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH=CH2+H2O．
②W與新制銀氨溶液反應(yīng)方程式CH3CH2CHO+2Ag（NH3）2OH$\stackrel{水浴}{→}$CH3CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O，該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)．
（4）X的某種同分異構(gòu)體能使石蕊試液變紅色，滿足該條件的同分異構(gòu)體有8種．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．酸雨給人類帶來(lái)了種種災(zāi)禍，嚴(yán)重地威脅著地球生命生存的生態(tài)環(huán)境，下列有關(guān)減少或者防止酸雨形成的措施中不可行的是（　�。�
A．對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫
B．對(duì)含SO2、NO2等工業(yè)廢氣進(jìn)行無(wú)害處理后，再排放到大氣中
C．人工收集雷電作用所產(chǎn)生的氮的氧化物
D．飛機(jī)、汽車等交通工具采用清潔燃料，如天然氣、甲醇等

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．化合物與NaOH溶液、碘水三者混和后可發(fā)生如下反應(yīng)：

①I2+2NaOH=NaI+NaIO+H2O
②
③
此反應(yīng)稱為碘仿反應(yīng)，根據(jù)上述反應(yīng)方程式推斷下列物質(zhì)中能發(fā)生碘仿反應(yīng)的有（　　）
A．CH3CHOB．CH3CH2CHO
C．CH3CH2COCH2CH3D．CH3CH2COCH2 CH2CH3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列各表中的數(shù)字代表的是元素的原子序數(shù)，表中數(shù)字所表示的元素與它們?cè)谥芷诒碇械南鄬?duì)位置相符的是
（　�。�
A．
35
13
20
B．
1
45
15
C．
12
11
19
D．
810
17
36

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．天然維生素P（結(jié)構(gòu)如圖）存在于槐樹花蕾中，它是一種營(yíng)養(yǎng)增補(bǔ)劑．關(guān)于維生素 P的敘述正確的是（　�。�
A．若R為甲基則該物質(zhì)的分子式可以表示為C16H10O7
B．分子中有三個(gè)苯環(huán)
C．1mol該化合物與NaOH溶液作用消耗NaOH的物質(zhì)的量以及與H2加成所需的H2的物質(zhì)的量分別是4 mol、8 mol
D．1mol該化合物最多消耗溴水中Br2的物質(zhì)的量為5mol

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案