如圖所示為2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子的過程,對此下列判斷不正確的是( 。
A、根據(jù)原子守恒可推知,1個(gè)乙分子中含有2個(gè)A原子
B、該反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
C、反應(yīng)生成的乙物質(zhì)屬于化合物
D、化學(xué)反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了改變
考點(diǎn):球棍模型與比例模型,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
專題:物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題
分析:由圖示知,甲、丙的化學(xué)式可分別表示為A3B、B2,化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變,可知3個(gè)乙分子中共含有6個(gè)A原子,則乙的化學(xué)式可表示為A2,該反應(yīng)可以表示為2A3B=B2+3A2,據(jù)此解答.
解答: 解:由圖示知,甲、丙的化學(xué)式可分別表示為A3B、B2,化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變,可知3個(gè)乙分子中共含有6個(gè)A原子,則乙的化學(xué)式可表示為A2,該反應(yīng)可以表示為2A3B=B2+3A2,
A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變,可知3個(gè)乙分子中共含有6個(gè)A原子,則乙的化學(xué)式可表示為A2,故A正確;
B.該反應(yīng)可以表示為2A3B=B2+3A2,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),故B正確;
C.乙的化學(xué)式可表示為A2,只含有1種元素,屬于單質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D.化學(xué)變化前后原子種類、數(shù)目不變,原子之間重新組合生成新物質(zhì),分子種類一定發(fā)生變化,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)變化的本質(zhì)與原子守恒等,比較基礎(chǔ),注意理解質(zhì)量守恒定律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將2.56g Cu和一定量的濃HNO3反應(yīng),隨著Cu的不斷減少,反應(yīng)生成氣體的顏色逐漸變淺,當(dāng)Cu反應(yīng)完畢時(shí),共收集到氣體1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則反應(yīng)中消耗HNO3的物質(zhì)的量為( 。
A、0.05mol
B、0.08mol
C、0.13mol
D、1.05mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件均未列出).
(1)若A、D均是金屬單質(zhì),B溶液的顏色為藍(lán)色,F(xiàn)為有毒氣體單質(zhì),則②中反應(yīng)的離子方程式是
 
,由反應(yīng)①能得出A、D的某種性質(zhì)關(guān)系,則該關(guān)系是
 
,寫出F的一種用途:
 


(2)若A、D、F都是非金屬單質(zhì),且A、D同主族,A、F所含元素同周期,則A與B反應(yīng)的方程式為
 
.又知過量A與B在高溫下反應(yīng)還可以生成物質(zhì)C與另一種熔點(diǎn)很高的新化合物R,則R的化學(xué)式為
 
,此反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(3)若A、D為短周期元素所組成的單質(zhì),一種為金屬,另一種為非金屬,且③④兩個(gè)反應(yīng)都有紅棕色氣體生成,則反應(yīng)①④的化學(xué)方程式分別為①
 
,④
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的主要成分皆為同一種酸所對應(yīng)的鹽的是( 。
A、大理石、重晶石、光鹵石
B、小蘇打、蘇打、大蘇打
C、鋁土礦、硫鐵礦、磁鐵礦
D、綠礬、明礬、藍(lán)礬、皓礬

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式不正確的是( 。
A、向硝酸亞鐵溶液中滴加少量鹽酸:3Fe2++N
O
-
3
+4H+
       
.
.
 
3Fe3++NO↑+2H2O
B、將石灰乳與飽和碳酸鈉溶液混合:Ca2++C
O
2-
3
       
.
.
 
CaCO3
C、向30mL 1mol?L-1Na2S
O
 
3
溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的Cl2224mL:H2O+3HS
O
2-
3
+Cl2
       
.
.
 
S
O
2-
4
+2HS
O
-
3
+2Cl-
D、實(shí)驗(yàn)室制氫氧化鐵膠體:Fe3++3H2O
 沸水 
.
.
 
Fe(OH)3(膠體)+3H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中僅含Na+、H+、OH-、CH3COO-四種離子,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、溶液中四種離子之間不可能滿足:c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+
B、若滿足:c(CH3COO-)=c(Na+),則該溶液一定呈中性
C、若溶液中的溶質(zhì)僅為CH3COONa,則離子間一定滿足:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
D、若溶液中的溶質(zhì)為CH3COONa和CH3COOH,則溶液中離子間可能滿足:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將1g H2和4g O2混合點(diǎn)燃,充分反應(yīng),放出71.45kJ熱量,同樣條件下1mol H2在O2中完全燃燒放出的熱量是( 。
A、71.45 kJ
B、142.9 kJ
C、571.6 kJ
D、285.8 kJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種綠色消毒劑、凈水劑,在整個(gè)對水的消毒和凈化過程中,不產(chǎn)生任何對人體有害的物質(zhì).Na2FeO4消毒凈水原理是+6價(jià)鐵具有強(qiáng)
 
(填“氧化性”或“還原性”),可以消毒殺菌;其
 
(填“氧化產(chǎn)物”或“還原產(chǎn)物”)Fe3+水解產(chǎn)生的Fe(OH)3膠體可以吸附水中懸浮物并凝聚沉降. 有時(shí)膠體和溶液外觀上難以區(qū)別,可用
 
實(shí)驗(yàn)加以區(qū)別.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高錳酸鉀(KMn04)和過氧化氫(H202)是兩種典型的氧化劑.
(1)H202的結(jié)構(gòu)式為
 

(2)下列物質(zhì)中能使酸性KMn04.溶液褪色的是
 
(填序號).
A.臭堿(Na2S)
B.小蘇打(NaHC03?)
C.水玻璃(NaSi03?)
D.酒精(CH3CH2OH)
(3)高錳酸鉀、雙氧水、活性炭常用于飲用水的處理,但三者聯(lián)合使用時(shí)必須有先后順序.
①在稀硫酸中,KMn04和H202能發(fā)生氧化還原反應(yīng):
氧化反應(yīng):H202-2e→H20+02
還原反應(yīng):Mn
O
-
4
+5e+8H+→Mn2++4H20
寫出該氧化還原反應(yīng)的離子方程式:
 

②在處理飲用水時(shí),活性炭應(yīng)在高錳酸鉀反應(yīng)結(jié)束后投加,否則會發(fā)生反應(yīng):KMn04+C+H20→Mn02+X+K2C03?(未配平),其中X的化學(xué)式為
 

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