9.中學(xué)常見(jiàn)的某反應(yīng)的化學(xué)方程式為a+b→c+d+H2O(未配平,反應(yīng)條件略去).下列敘述不正確的是( 。
A.若a是鐵,b是稀硝酸(過(guò)量)且a可溶于c溶液中.則a與b反應(yīng)的離子方程式為Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O
B.若c,d為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁,則將此混合氣體通入溴水中,橙色褪去,其褪色過(guò)程的離子方程式為SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-
C.若c是無(wú)色刺激性氣味的氣體,其水溶液顯弱堿性,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下用排空氣法收集c氣體得平均摩爾質(zhì)量為20 g•mol-1的混合氣體進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn).假設(shè)溶質(zhì)不擴(kuò)散,實(shí)驗(yàn)完成后所得溶液的物質(zhì)的量濃度約為0.056 mol•L-1
D.若a是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一,c、d均為鈉鹽,參加反應(yīng)的a、b物質(zhì)的量之比為4:5,則上述反應(yīng)的離子方程式為4CO2+5OH-=CO32-+3HCO3-+H2O

分析 A.若a是鐵,b是稀硝酸(過(guò)量),且a可溶于c溶液中,則c為硝酸鐵、D為NO;
B.若c,d為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁,為二氧化碳和二氧化硫,應(yīng)是碳和濃硫酸能反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化硫和水;
C.若C是無(wú)色刺激性氣味的氣體,其水溶液呈弱堿性,則C為氨氣,應(yīng)是氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成氨氣、氯化鈣與水,氨氣溶于水,溶液體積等于氨氣體積,令氨氣為1L,根據(jù)n=$\frac{V}{{V}_{m}}$計(jì)算氨氣物質(zhì)的量,再根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計(jì)算溶液濃度;
D.若a是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一,則a為CO2,c、d均為鈉鹽,則b為NaOH,參加反應(yīng)的a、b物質(zhì)的量之比為4:5,則生成NaHCO3、Na2CO3,根據(jù)鈉離子、碳原子守恒計(jì)算NaHCO3、Na2CO3物質(zhì)的量之比,進(jìn)而書寫離子方程式.

解答 解:A.若a是鐵,b是稀硝酸(過(guò)量),且a可溶于c溶液中,則c為硝酸鐵、D為NO,則a與b反應(yīng)的離子方程式為Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O,故A正確;
B.若c,d為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁,為二氧化碳和二氧化硫,應(yīng)是碳和濃硫酸能反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化硫和水,則將此混合氣體通入溴水中,橙色褪去,反應(yīng)生成硫酸與HBr,離子方程式為:SO2+Br2+2H2O═4H++SO42-+2Br-,故B正確;
C.若C是無(wú)色刺激性氣味的氣體,其水溶液呈弱堿性,則C為氨氣,應(yīng)是氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成氨氣、氯化鈣與水,氨氣溶于水,溶液體積等于氨氣體積,令氨氣為1L,氨氣物質(zhì)的量為$\frac{1L}{22.4L/mol}$=$\frac{1}{22.4}$mol,溶液濃度為$\frac{\frac{1}{22.4}mol}{1L}$=0.045mol/L,故C錯(cuò)誤;
D.若a是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一,則a為CO2,c、d均為鈉鹽,則b為NaOH,參加反應(yīng)的a、b物質(zhì)的量之比為4:5,則生成NaHCO3、Na2CO3,根據(jù)鈉離子、碳原子守恒[n(NaHCO3)+n(Na2CO3)]:[n(NaHCO3)+2n(Na2CO3)]=4:5,整理可得n(NaHCO3):n(Na2CO3)=3:1,故反應(yīng)的離子方程式為4CO2+5OH-═CO32-+3HCO3-+H2O,故D正確,
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查無(wú)機(jī)物推斷、離子方程式書寫、化學(xué)計(jì)算等,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物知識(shí),是對(duì)學(xué)生綜合能力考查,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.1L 0.2mol•L-1 醋酸B.0.1L 0.1mol•L-1 H2SO4溶液
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17.下列敘述正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.1 mol/L CH3COONa溶液中,CH3COO-個(gè)數(shù)小于0.1NA
B.K、Zn分別與稀硫酸反應(yīng)所得溶液均呈中性
C.Fe分別與氯氣和稀鹽酸反應(yīng)所得氯化物相同
D.C、P、S、Cl的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性逐漸增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.TiO2在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有重要用途.
(1)工業(yè)上用鈦礦石(FeTiO3,含F(xiàn)eO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))經(jīng)過(guò)下述反應(yīng)制得:

其中,步驟②發(fā)生的反應(yīng)為:2H2SO4+FeTiO3═TOSO4+FeSO4+2H2O.
①凈化鈦礦石時(shí),是否需要除去雜質(zhì)FeO?答:不需要(填“需要”或“不需要”)
②凈化鈦礦石時(shí),需用濃氫氧化鈉溶液來(lái)處理.寫出該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O;SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O.
(2)TiO2可通過(guò)下述兩種方法制備金屬鈦:
方法一是電解TiO2來(lái)獲得Ti(同時(shí)產(chǎn)生O2-);將處理過(guò)的TiO2作陰極,石墨為陽(yáng)極,熔融CaCl2為電解液,用炭塊作電解槽池.
(3)陰極反應(yīng)反應(yīng)的電極反應(yīng)式為TiO2+4e-=Ti+2O2-
(4)電解過(guò)程中需定期向電解槽池中加入炭塊的原因是碳單質(zhì)會(huì)與陽(yáng)極產(chǎn)生的氧氣反應(yīng)而不斷減少.
方法二是先將TiO2與Cl2、C反應(yīng)得到TiO4,再用鎂還原得到Ti.因下述反應(yīng)難于發(fā)生:TiO2(s)+2Cl2(g)?TiCl1(1)+O2(g)△H=151kJ/mol所以不能直接由TiO2和Cl2反應(yīng)(即氯化反應(yīng))來(lái)制取TiO1.當(dāng)往氯化反應(yīng)體系中加入碳后,碳與上述反應(yīng)發(fā)生耦合,使得反應(yīng)在高溫條件下能順利進(jìn)行.
(5)已知:C(s)+O2(g)  CO2(g)△H=-394kJ/mol.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />TiO2(s)+C(s)+2Cl2(g)  TiCl4(1)+CO2(g)△H=-243KJ•mol-1
(6)從化學(xué)平衡的角度解釋:往氯化反應(yīng)體系中加入碳時(shí),氯化反應(yīng)能順利進(jìn)行的原因是碳單質(zhì)與氧氣反應(yīng)減小產(chǎn)物濃度,使平衡向右移動(dòng),導(dǎo)致反應(yīng)順利進(jìn)行;碳與氧氣反應(yīng)放熱,相當(dāng)于升高溫度,平衡向著右移動(dòng).

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14.下列實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)不合理的是( 。
A.在濃氨水中加入生石灰可以制取少量的NH3
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D.實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯時(shí),將溶液混合后需用大火迅速加熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.用KMnO4酸性溶液處理Cu2S固體時(shí),發(fā)生如下反應(yīng):MnO4-+Cu2S+H+→Cu2++SO2+Mn2++H2O(未配平).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.該離子反應(yīng)配平后H2O的系數(shù)22
B.MnO4-是氧化劑,既Cu2S是氧化劑又是還原劑
C.氧化性:MnO4-<Cu2+
D.生成2.24L(標(biāo)況下)SO2時(shí)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.6 mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.取鈉-鎂合金7.0克進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)寫出Mg在CO2中燃燒的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C
(2)向溶液1中加過(guò)量的NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為H++OH-=H2O、Mg2++2OH-=Mg(OH)2
(3)寫出合金的化學(xué)組成Na2Mg.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.生理鹽水是質(zhì)量濃度為9g/L的NaCl溶液.

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