15.SO2是一種大氣污染物,某興趣小組欲探究SO2的性質(zhì)及綠色實驗方法,設(shè)計如下方案:

(1)B、C、D分別用于檢驗SO2的漂白性、還原性和氧化性.其中C、D分別為碘水和硫化氫的水溶液,則B中所盛試劑為品紅溶液,C中反應(yīng)的離子方程式為:SO2+I2+2H2O=SO42-+2I-+4H+
(2)為了實現(xiàn)綠色實驗的目標(biāo),某同學(xué)重新設(shè)計了如上右圖A2的制取裝置來代替A1裝置,與A1裝置相比,A2裝置的優(yōu)點是:①不用加熱,安全性能高.②易于控制反應(yīng)進(jìn)行,反應(yīng)更充分(任寫一個)(任寫一點即可).
(3)E中用氨水吸收尾氣中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO32-、SO42-、HSO3-等陰離子.已知亞硫酸氫鹽一般易溶于水,SO2也易溶于水.現(xiàn)有儀器和試劑為:小燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、過濾裝置和濾紙;2mol/L鹽酸、2mol/L HNO3、1mol/L BaCl2溶液、1mol/L Ba(OH)2溶液、品紅溶液、蒸餾水.請設(shè)計實驗證明“吸收液”中存在SO32-和HSO3-,完成下表的實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論:
實驗操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:取適量“吸收液”于小燒杯中,用膠頭滴管取1mol/L BaCl2溶液向小燒杯滴加直至過量.若出現(xiàn)白色渾濁,則溶液中存在SO32-或 SO42-
步驟2:將小燒杯中的濁液過濾、洗滌,再用適量水把附在濾紙上的固體沖入另一小燒杯中;向沖下的固體滴入1滴(或少量)品紅,再滴入過量2mol/L鹽酸,振蕩.
步驟3:用試管取適量濾液,向其中(或小燒杯中)滴入過量的1mol/LBa(OH)2溶液[或滴入1滴(或少量)品紅溶液,再滴入2-3滴(或過量)的2mol/L鹽酸],振蕩

分析 (1)銅和濃硫酸加熱反應(yīng)生成二氧化硫氣體,B、C、D分別用于檢驗SO2的漂白性、還原性和氧化性.其中C、D分別為碘水和硫化氫的水溶液,檢驗二氧化硫漂白性可以通過品紅試液;二氧化硫具有還原性,和碘單質(zhì)反應(yīng)生成硫酸和碘化氫;
(2)依據(jù)裝置圖對比分析不同,總結(jié)優(yōu)點;
(3)依據(jù)SO32-和HSO3-離子的性質(zhì)和檢驗方法設(shè)計實驗進(jìn)行檢驗設(shè)計;結(jié)合題干信息和條件,取少量于小燒杯中加入過量氯化鋇反應(yīng)生成沉淀為亞硫酸鋇或硫酸鋇沉淀;取沉淀加入酸的生成二氧化硫,通過檢驗二氧化硫的存在方法驗證亞硫酸根離子的存在;取濾液依據(jù)亞硫酸氫根離子和酸反應(yīng)可以生成二氧化硫,檢驗二氧化硫完成實驗設(shè)計,或通過亞硫酸氫根離子和氫氧化鋇反應(yīng)生成沉淀分析判斷.

解答 解:(1)依據(jù)裝置圖可知,銅和濃硫酸加熱反應(yīng)生成二氧化硫氣體,B、C、D分別用于檢驗SO2的漂白性、還原性和氧化性.其中C、D分別為碘水和硫化氫的水溶液,C檢驗二氧化硫的還原性,D檢驗二氧化硫的氧化性,檢驗二氧化硫漂白性可以通過品紅試液,品紅褪色是二氧化硫氣體的特性;二氧化硫具有還原性,和碘單質(zhì)反應(yīng)生成硫酸和碘化氫;反應(yīng)的兩種方程式為:SO2+I2+2H2O=SO42-+2I-+4H+;
故答案為:品紅溶液; SO2+I2+2H2O=SO42-+2I-+4H+;
(2)裝置圖分析可知,A2的制取裝置來代替A1裝置,可以不需要加熱,用分液漏斗加入硫酸可以控制反應(yīng)速率,反應(yīng)裝置安全;
故答案為:①不用加熱,安全性能高.②易于控制反應(yīng)進(jìn)行,反應(yīng)更充分(任寫一個);
(3)依據(jù)SO32-和HSO3-離子的性質(zhì)和檢驗方法設(shè)計實驗進(jìn)行檢驗設(shè)計;結(jié)合題干信息和條件,取少量于小燒杯中加入過量氯化鋇反應(yīng)生成沉淀為亞硫酸鋇或硫酸鋇沉淀;取沉淀加入酸的生成二氧化硫,通過檢驗二氧化硫的存在方法驗證亞硫酸根離子的存在;取濾液依據(jù)亞硫酸氫根離子和酸反應(yīng)可以生成二氧化硫,檢驗二氧化硫完成實驗設(shè)計,或通過亞硫酸氫根離子和氫氧化鋇反應(yīng)生成沉淀分析判斷;實驗設(shè)計方法和步驟為:

實驗操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟2:滴入1滴(或少量)品紅,再滴入過量2mol/L鹽酸,振蕩若品紅褪色(或有氣泡),則“吸收液”中存在 SO32-
若品紅不褪色(或無有氣泡),則“吸收液”中不存在
SO32-
步驟3:用試管取適量濾液,向其中(或小燒杯中)滴入過量的1mol/LBa(OH)2溶液[或滴入1滴(或少量)品紅溶液,再滴入2-3滴(或過量)的2mol/L鹽酸],振蕩.若出現(xiàn)白色沉淀(或品紅溶液褪色,或有氣泡),則“吸收液”中存在 HSO3-

若不出現(xiàn)白色沉淀(或品紅溶液不褪色,或沒有氣泡),則“吸收液”中不存在 HSO3-
故答案為:
實驗操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟2:滴入1滴(或少量)品紅,再滴入過量2mol/L鹽酸,振蕩若品紅褪色(或有氣泡),則“吸收液”中存在 SO32-
若品紅不褪色(或無有氣泡),則“吸收液”中不存在
SO32-
步驟3:用試管取適量濾液,向其中(或小燒杯中)滴入過量的1mol/LBa(OH)2溶液[或滴入1滴(或少量)品紅溶液,再滴入2-3滴(或過量)的2mol/L鹽酸],振蕩.若出現(xiàn)白色沉淀(或品紅溶液褪色,或有氣泡),則“吸收液”中存在 HSO3-

若不出現(xiàn)白色沉淀(或品紅溶液不褪色,或沒有氣泡),則“吸收液”中不存在 HSO3-

點評 本題考查了二氧化硫性質(zhì)的實驗驗證方法和實驗設(shè)計分析步驟,掌握實驗基礎(chǔ)和離子性質(zhì)、離子檢驗方法,正確選擇試劑,描述反應(yīng)現(xiàn)象,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知Ksp[Pb(OH)2]=2.5×10-14,Ksp[Cr(OH)2]=7.0×10-11,向含有0.030mol.L-1Pb2+及0.020mol.L-1Cr2+的混合溶液中,滴加NaOH溶液.Pb2+與Cr2+哪種離子先沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

6.SO2在V2O5的催化作用下可與O2化合生成SO3.某興趣小組同學(xué)利用如圖的裝置設(shè)計一個實驗,以測定SO2轉(zhuǎn)化為SO3的轉(zhuǎn)化率(已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下SO3是無色晶體,其熔點為16.8℃,沸點為44.8℃).

(1)按氣體從左到右的方向,上述裝置的連接順序是a h i b c f g d(填儀器接口的字母編號).
(2)裝置Ⅰ中恒壓漏斗的作用是讓濃硫酸順利滴下.
(3)裝置Ⅳ中觀察到的現(xiàn)象是有無色(或白色)晶體(或固體)生成.
(4)下列操作中會導(dǎo)致SO2轉(zhuǎn)化率減小的是①(填序號).
①將恒壓漏斗中濃H2SO4一次性加入燒瓶中   ②先加熱Ⅱ中的O2,后打開恒壓漏斗活塞
③快速通入O2                             ④實驗結(jié)束后,立即停止通入O2
(5)若裝置Ⅰ中Na2SO3的質(zhì)量為ag,濃H2SO4和O2足量,實驗中還要測定的數(shù)據(jù)(用b表示,指出單位)是裝置Ⅲ增重bg,利用該數(shù)據(jù)計算得SO2的轉(zhuǎn)化率為$\frac{\frac{a}{126}-\frac{64}}{\frac{a}{126}}$×100%(列出計算式,不需化簡)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.工業(yè)上利用空氣吹出法提取溴的部分流程如下:

下列說法錯誤的是( 。
A.②中可以采用純堿溶液,發(fā)生的反應(yīng)是:3Br2+6CO32-+3H2O=5Br-+BrO3-+6HCO3-
B.第③步,需加人氧化性酸,才能將Br-氧化為Br2
C.B溶液顏色要比A 溶液深
D.第④步,采用的是蒸餾的方法

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.IBr、ICl、BrF3等稱之為鹵素互化物,(CN)2、(SCN)2、(OCN)2等稱之為擬鹵素,它們的化學(xué)性質(zhì)均與鹵素單質(zhì)相似,請回答下列問題.
(1)氯化碘(ICl)中碘元素的化合價為+1,它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為ICl+H2O=HIO+HCl,該反應(yīng)的反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)(或非氧化還原反應(yīng))(填中學(xué)常見的無機(jī)反應(yīng)類型);
(2)溴化碘(IBr)具有強(qiáng)氧化性,能與Na2SO3溶液反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為IBr+SO32-+H2O=I-+Br-+SO42-+2H+;
(3)①已知某些離子的還原性強(qiáng)弱順序為I->SCN->CN->Br->Cl-.現(xiàn)將幾滴KSCN溶液滴入到含少量Fe3+的溶液中,溶液立即變紅,向其中逐滴滴入酸性KMnO4溶液,觀察到紅色逐漸褪去,請利用平衡移動原理解釋這一現(xiàn)象酸性高錳酸鉀將SCN-氧化,減小了SCN-的濃度,使Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3,平衡不斷向左移動,最終Fe(SCN)3完全反應(yīng),紅色消失;
②下列物質(zhì)中,也可以使該溶液紅色褪去的是AC;
A.新制氯水       B.碘水         C.SO2         D.鹽酸
(4)KCN為劇毒物質(zhì),處理含有KCN的廢水常用的方法是:在堿性條件下用NaClO溶液將CN-氧化為CO32-和一種單質(zhì)氣體,該反應(yīng)的離子方程式為2CN-+5ClO-+2OH-=2CO32-+5Cl-+N2+H2O;
(5)已知HCN的電離平衡常數(shù)K=6.2×10-10,H2CO3的 電離平衡常數(shù)K1=4.5×10-7,K2=4.7×10-11,則下列離子方程式能發(fā)生的是AD.
A.CN-+CO2+H2O=HCN+HCO3-B.2HCN+CO32-=2CN-+CO2↑+H2O
C.2CN-+CO2+H2O=HCN+CO32-D.HCN+CO32-=CN-+HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

20.某課外小組分別用如圖所示裝置對原電池和電解原理進(jìn)行實驗探究.

請回答:
I.用圖1所示裝置進(jìn)行第一組實驗.
(1)在保證電極反應(yīng)不變的情況下,不能替代Cu做電極的是A(填字母序號).
A.鋁     B.石墨     C.銀    D.鉑
(2)N極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為2H++2e-═H2↑(或2H2O+2e-═H2↑+2OH-).
(3)實驗過程中,SO42-從右向左(填“從左向右”、“從右向左”或“不”)移動;濾紙上能觀察到的現(xiàn)象有濾紙上有紅褐色斑點產(chǎn)生.
II.用圖2所示裝置進(jìn)行第二組實驗.實驗過程中,兩極均有氣體產(chǎn)生,Y極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色;停止實驗,鐵電極明顯變細(xì),電解液仍然澄清.查閱資料發(fā)現(xiàn),高鐵酸根(FeO42-)在溶液中呈紫紅色.
(4)電解過程中,X極區(qū)溶液的pH增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)電解過程中,Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe-6e-+8OH-=FeO42-+4H2O 和4OH--4e-=2H2O+O2↑,若在X極收集到672mL氣體,在Y極收集到168mL氣體(均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況時氣體體積),則Y電極(鐵電極)質(zhì)量減少4OH--4e-═2H2O+O2↑ g.
(6)在堿性鋅電池中,用高鐵酸鉀作為正極材料,電池反應(yīng)為:2K2FeO4+3Zn=Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2,該電池正極發(fā)生的反應(yīng)的電極反應(yīng)式為2FeO42-+6e-+5H2O═Fe2O3+10OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

7.鐵是日常生活中用途最廣、用量最大的金屬材料.
(1)常溫下,可用鐵質(zhì)容器盛裝濃硫酸的原因是濃硫酸使鐵表面形成一層致密穩(wěn)定的氧化膜.
(2)某實驗小組利用圖裝置驗證鐵與水蒸氣的反應(yīng).
①濕棉花的作用是提供水蒸氣,試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+4H2O $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
②實驗結(jié)束后,取出少量反應(yīng)后的固體于試管中,加入過量鹽酸,固體完全溶解,所得溶液中存在的陽離子是b(填序號).
a.一定有Fe2+、H+和Fe3+             b.一定有Fe2+、H+,可能有Fe3+
c.一定有Fe2+、Fe3+,可能有 H+      d.一定有Fe3+、H+,可能有Fe2+
(3)另稱取一定量的鐵釘放入適量的濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后收集氣體.經(jīng)測定氣體中含有SO2、CO2和H2
①鐵與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Fe+6H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2(SO43+3SO2↑+6H2O.
②氣體中混有CO2的原因是(用化學(xué)方程式表示)C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+2SO2+2H2O.
③將672mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)收集到的氣體通入足量溴水中,反應(yīng)的離子方程式為SO2+Br2+2H2O═2Br-+SO42-+4H+,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)洗滌、干燥得到固體4.66g.由此推知收集到的氣體中SO2的體積分?jǐn)?shù)是$\frac{2}{3}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.(1)與MnO2-Zn電池類似,K2FeO4-Zn也可以組成堿性電池,其電極反應(yīng)正極:FeO42-+3e-+4H2O=Fe(OH)3+5 OH-,負(fù)極:Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2,該電池總反應(yīng)的離子方程式為3Zn+2FeO42-+8H2O=2Fe(OH)3+4OH-+3Zn(OH)2
(2)如果把“堿性電池”改為“酸性電池”,其電極反應(yīng)正極:,負(fù)極:,該電池總反應(yīng)的離子方程式為.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法不正確的是( 。
A.CO2、SiO2的晶體結(jié)構(gòu)類型不同
B.加熱硅、硫晶體使之熔化,克服的作用力不同
C.HCl、NaCl溶于水,破壞的化學(xué)鍵類型相同
D.NaOH、NH4Cl晶體中既有離子鍵又有共價鍵

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同步練習(xí)冊答案