一定條件下,F(xiàn)e3+和I-在水溶液中的反應(yīng)是2I-+2Fe3+?I2+2Fe2+,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,加入CCl4充分振蕩,且溫度不變,上述平衡向
 
(選填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動.請設(shè)計一種使該反應(yīng)的化學(xué)平衡逆向移動的實驗方案
 
考點:化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:加入CCl4萃取了I2,減小了生成物濃度,反應(yīng)速率降低,從而使得v(正)>v(逆),導(dǎo)致平衡向正反應(yīng)方向移動;增大生成物濃度或減小反應(yīng)物濃度平衡逆向移動.
解答: 解:加入CCl4萃取了I2,減小了生成物濃度,反應(yīng)速率降低,從而使得v(正)>v(逆),導(dǎo)致平衡向正反應(yīng)方向移動;
增大生成物濃度或減小反應(yīng)物濃度平衡逆向移動,加入少許鐵粉可以與三價鐵離子反應(yīng),減小反應(yīng)物濃度,加入少許碘,增大生成物的濃度,平衡均逆向移動.
故答案為:正反應(yīng);加入少許鐵粉或加入少許碘.
點評:本題考查了影響平衡移動的因素,注意加入CCl4萃取了I2,減小了生成物濃度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2-氯丙烷跟氫氧化鈉的醇溶液共熱后,生成的產(chǎn)物再與溴水反應(yīng),得到的產(chǎn)物的同分異構(gòu)體有( 。
A、2種B、4種C、3種D、5種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有可逆反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g),已知在溫度938K時,平衡常數(shù)K=1.5,在1173K時,K=2.2.
(1)能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
(雙選,填序號).
A.容器內(nèi)壓強不變了           
B.c(CO)不變了
C.v(CO2)=v(CO)      
D.c(CO2)=c(CO)
(2)該反應(yīng)的△H
 
 0(填“<”、“>”、“=”).
(3)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式
 
.若起始時把Fe和CO2放入體積固定的密閉容器中,CO2的起始濃度為2.0mol/L,某溫度時達(dá)到平衡,此時容器中CO的濃度為1.0mol/L,則該溫度下上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
(保留二位有效數(shù)字).
(4)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時間變化的關(guān)系如圖:
①從圖中看到,反應(yīng)在t2時達(dá)平衡,在t1時改變了某種條件,改變的條件可能是(填序號)
 
.(單選)      A.升溫            B.增大CO2濃度
②如果在t3時從混合物中分離出部分CO,t4~t5時間段反應(yīng)處于新平衡狀態(tài),請在圖上畫出t3~t5的V(逆)變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

中國是《日內(nèi)瓦協(xié)定書》的締約國,一貫反對任何形式的化學(xué)武器擴散.苯氯乙酮是一種具有香味且有強催淚作用的化學(xué)毒劑,它的結(jié)構(gòu)簡式為:

(1)苯氯乙酮分子中,在同一平面內(nèi)的碳原子最多有
 
個.
(2)苯氯乙酮不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是
 
(用序號填充).
A.取代反應(yīng)       B.加成反應(yīng)       C.消去反應(yīng)
(3)與苯氯乙酮互為同分異構(gòu)體,分子中無甲基,在一定條件下可以和新制氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,符合上述條件的芳香族化合物有
 
種.
(4)苯氯乙酮的一種同分異構(gòu)體有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

請寫出:
①B的結(jié)構(gòu)簡式
 
,試劑Z為
 

②寫出C→D的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),化學(xué)是材料科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ).
①銅器表面容易生成一層薄薄的銅綠[主要成份是Cu2(OH)2CO3],請寫出銅在潮濕的空氣發(fā)生電化學(xué)腐蝕時的負(fù)極反應(yīng)式
 
;用鹽酸可以除去銅器表面的銅綠,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②下列對金屬制品采取的防護(hù)方法不正確的是
 
(填序號).
A.在電線的外面包上一層塑料層
B.在自行車鋼圈上鍍上一層金屬鉻
C.在遠(yuǎn)洋輪船的鐵制外殼上焊上銅塊.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、已知2NO2?N2O4加壓后顏色先變深后變淺
B、在密閉容中發(fā)生下列反應(yīng)aA(g)?cC(g)+dD(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,將氣體體積壓縮到原來的一半,當(dāng)再次達(dá)到平衡時,D的濃度為原平衡的1.6倍,故可知A的轉(zhuǎn)化率變小
C、在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):X2(g)+Y2(g)?2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,在一定條件下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,Z的濃度有可能是0.4 mol/L
D、未來新能源的特點是資源豐富,在使用時對環(huán)境無污染或污染很小,且可以再生.下列屬于未來新能源標(biāo)準(zhǔn)的是⑤⑥⑦⑧.
①天然氣  ②煤  ③核能  ④石油  ⑤太陽能  ⑥生物質(zhì)能  ⑦風(fēng)能 ⑧氫能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室可以用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
 
KMnO4+
 
HCl(濃)→
 
 KCl+
 
MnCl2+
 
Cl2↑+
 
H2O
(1)請配平上面的化學(xué)方程式.
(2)該反應(yīng)中的氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比是
 

(3)KMnO4的氧化性比Cl2的氧化性
 
(選填“強”或“弱”).
(4)如上述反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了2mol電子,則產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為
 
 L.Cl2能跟NaOH溶液反應(yīng),Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,當(dāng)有0.224L Cl2被NaOH溶液吸收后,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol.
(5)24mL0.05mol?L-1的Na2SO3溶液恰好與40mL 0.02mol?L-1的K2RO4酸性溶液反應(yīng)生成硫酸鈉,則元素R在還原產(chǎn)物中的價態(tài)是
 
價.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

造成硫酸型酸雨的主要物質(zhì)是( 。
A、NO2
B、SO2
C、CF2Cl2
D、CO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在在公路上經(jīng)常能看到一些油罐車,這些車上應(yīng)該貼的圖標(biāo)是( 。
A、
B、
C、
D、

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