【題目】實驗小組同學(xué)探究稀H2SO4對溶液中的IO2 氧化的影響因素。

1)為了探究c(H+)對反應(yīng)速率的影響,進行實驗:

10mL 1mol· L1 KI溶液5滴淀粉溶液

序號

加入試劑

變色時間

10mL蒸餾水

長時間放置,未見明顯變化

10mL 0.1mol· L1H2SO4溶液

放置3min后,溶液變藍

10mL 0.2mol· L1H2SO4溶液

放置1min后,溶液變藍

10mL 0.1mol· L1K2SO4溶液

長時間放置,未見明顯變化

寫出實驗Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ______。

實驗Ⅰ~Ⅲ所得結(jié)論:_______

增大實驗Ⅱ反應(yīng)速率還可以采取的措施 ______。

實驗Ⅳ的作用是______。

2)為探究c(H+)除了對反應(yīng)速率影響外,是否還有其他影響,提出假設(shè):

. 增大c(H+),增強O2的氧化性;

. 增大c(H+),_______。

小組同學(xué)利用下圖裝置設(shè)計實驗方案,對假設(shè)進行驗證。

序號

溶液a

溶液b

現(xiàn)象

10mL 1mol· L1 KI溶液

10mL H2O

10mL 0.1mol·L1K2SO4溶液

10mLH2O

指針未見偏轉(zhuǎn)

10mL 1mol· L1 KI溶液

10mL H2O

10mL 0.1mol·L1K2SO4溶液

1mL 0.2mol·L1H2SO4溶液

9mL H2O

指針

偏轉(zhuǎn)

X

10mL 0.1mol·L1K2SO4溶液

10mL 0.2mol·L1H2SO4溶液

Y

Z

10mL 0.1mol·L1K2SO4溶液

10mLH2O

指針未見偏轉(zhuǎn)

通過實驗證實假設(shè)ⅰ合理,將表中空白處的試劑或現(xiàn)象補充完整。

X __________;Y _________Z __________。

【答案】4H++ 4I-+O2 ==2I2+2H2O 其他條件相同時,增大c(H+)使I-O2氧化的速率加快 升高溫度或通入O2 對照實驗,證明SO42-對該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率沒有影響 增強I-的還原性 10mL 1mol· L-1 KI溶液、10mL H2O 指針偏轉(zhuǎn)大于Ⅵ 10mL 1mol· L-1 KI溶液、2mL 0.2mol·L-1H2SO4溶液、8mL H2O

【解析】

本題主要考察實驗探究,注意單一變量原則。

1)①題中已告知I-O2氧化,所以離子方程式為4I-+O2+4H+=2I2+2H2O;

②這三組實驗中,變量是H+的濃度,結(jié)果是溶液變藍的速度,反映出H+的濃度對I-O2氧化的速率;

③對于非氣相反應(yīng)而言,加快反應(yīng)速率的措施還有加熱,增加其他反應(yīng)物的濃度,或者加入催化劑(在本實驗中,反應(yīng)速率較快,為了更好的觀察實驗結(jié)果,可不使用催化劑);

④實驗IV的作用是對照作用,排除SO42-對實驗結(jié)果的影響;

2ii,對照i的說法為增大c(H+),增強I-的還原性;

對比實驗VVI、VII,三組實驗的溶液b在變化,根據(jù)單一變量原則,溶液a是不應(yīng)該有變動的,所以X應(yīng)為10mL 1mol· L1 KI溶液、10mL H2O,由于實驗VII的溶液bH+濃度比實驗VI的大,反應(yīng)速率會加快,這意味著單位時間內(nèi)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)量會增多,指針會出現(xiàn)偏轉(zhuǎn),且比實驗VI的大;經(jīng)過對比,實驗VVIII的溶液b相同,則兩個實驗的溶液a應(yīng)該有所不同,實驗探究的是H+的影響,實驗Va溶液中沒有H+,則實驗VIIIa溶液中應(yīng)該有H+,故Z10mL 1mol· L-1 KI溶液、2mL 0.2mol·L-1H2SO4溶液、8mL H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗測定含有少量氯化鈉的碳酸氫鈉的含量,完成下列填空:

方案1:取樣品溶解后,加試劑使HCO3-沉淀,測定沉淀的質(zhì)量。

操作步驟有:①稱量并溶解樣品;②加入足量的Ba(OH)2溶液;③過濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱量并進行恒重操作。

1)實驗時所需的定量實驗儀器為___,判斷是否達到恒重的標準是__。

方案2:用0.100mol/L鹽酸滴定。具體過程如圖:

2)操作1所需要的儀器有__。

3)操作2時選擇的指示劑為甲基橙,當溶液___時,說明達到了操作2終點。為減少實驗的偶然誤差,通常的處理辦法是__。

4)操作2時若錐形瓶內(nèi)有少量液體濺出,則測定結(jié)果__;若盛裝待測液的錐形瓶未用待測液潤洗,測定結(jié)果___。(選填“偏高”、“偏低”或“無影響”)

5)用圖中的數(shù)據(jù),計算小蘇打中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)___。

方案3:用稀鹽酸將HCO3-轉(zhuǎn)化為CO2,測定CO2的體積。

6)為保證讀數(shù)的準確性并易于觀察,實驗中量氣管中的液體最好是__(填字母編號)。

a.飽和碳酸鈉溶液 b.飽和碳酸氫鈉溶液 c.含有品紅的硫酸溶液

本實驗應(yīng)對量氣管多次讀數(shù),讀數(shù)時應(yīng)注意:

①將實驗裝置恢復(fù)到室溫,

___,

③視線與凹液面最低處相平。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用磷鐵渣(Fe、FePFe2P及少量雜質(zhì))制備FePO4·2H2O(磷酸鐵)的工藝流程如下:

(1)“浸取時,在密閉反應(yīng)器中加入硝酸、硫酸及活性炭,硝酸首先分解生成NO2O2,O2將鐵和磷分別氧化為Fe2O3、P2O5。

Fe2PO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

②加入硫酸的目的是__________;加入活性炭能降低有害氣體的產(chǎn)生,這是因為__________。

c(HNO3)與磷鐵渣溶解率關(guān)系,如題圖-1所示,當c(HNO3)1.5~2.0mol·L-1時,磷鐵渣溶解率隨硝酸的濃度增大而減小的原因是__________

-1

-2

(2)“制備時,溶液的pH對磷酸鐵產(chǎn)品中鐵和磷的含量及n(Fe)/n(P)比值的影響,如題圖-2所示(考慮到微量金屬雜質(zhì),在pH=1時,n(Fe)/n(P)0.973最接近理論值])。在pH范圍為1~1.5時,隨pH增大,n(Fe)/n(P)明顯增大,其原因是___________;寫出生成FePO4·2H2O的離子方程式:__________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計如下原電池,其工作原理如圖所示。下列說法不正確的是

A. 該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 負極的電極反應(yīng)是:Ag +I-e-=AgI

C. 電池的總反應(yīng)是Ag+ +I-=AgI

D. 鹽橋(含KNO3的瓊脂)中NO3-從左向右移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制備硝基苯的反應(yīng)裝置如圖所示,步驟之一是將儀器a中濃硝酸和濃硫酸形成的混酸加入到裝有苯的三頸燒瓶中,則下列敘述不正確的是(

A.儀器a的名稱是恒壓滴液漏斗

B.長玻璃導(dǎo)管可以起到冷凝回流的作用

C.配制混酸時應(yīng)在燒杯中先加入濃硫酸

D.分離出硝基苯的主要操作是分液和蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】藥物M(Rolumilast)能用于慢性阻塞性肺病的治療,其一種合成路線如圖:

注:箭頭下的百分數(shù)為每步反應(yīng)的產(chǎn)率。

1)化合物A中含氧官能團的名稱是__B→C的反應(yīng)類型為__。

2)由E→F的化學(xué)方程式為__。

3)在G→M的過程中,若使用代替,則M的產(chǎn)率會由78%降至48%,其原因除了氯原子的反應(yīng)活性比溴原子低外,還可能是__。

4)按上述合成路線,若投入0.01mol化合物D參與反應(yīng),最終獲得化合物F(摩爾質(zhì)量:239g·mol-1)的質(zhì)量為___g。

5)化合物M的另一種合成路線如圖:

回答下列問題:

①化合物X的分子式為__

②寫出化合物Q的結(jié)構(gòu)簡式__。

③寫出同時符合下列條件的化合物W的同分異構(gòu)體的__(寫出一種即可)。

Ⅰ.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

Ⅱ.苯環(huán)上的一氯代物只有一種

Ⅲ.核磁共振氫譜有5組峰且峰面積之比為11226

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】納米TiO2具有十分寶貴的光學(xué)性質(zhì),在汽車工業(yè)及諸多領(lǐng)域都顯示出美好的發(fā)展前景。下圖是以硫酸氧鈦為原料制備納米二氧化鈦的工藝流程圖:

回答下列問題:

1)反應(yīng)I中發(fā)生兩個反應(yīng),其一是尿素[CO(NH2)2]H2O反應(yīng)生成CO2NH3·H2O,則另一反應(yīng)的離子方程式為____。

2)判斷TiO(OH)2沉淀是否洗凈的實驗操作和現(xiàn)象是:____。

3)為了減少制備過程中的三廢排放,將上述流程中的濾液經(jīng)過____、____、_____(填基本操作)即可回收________(填化學(xué)式)。

4)為研究反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間、反應(yīng)物物質(zhì)的量配比等因素對制備納米二氧化鈦產(chǎn)率的影響。設(shè)計如下實驗:

實驗編號

反應(yīng)溫度/

反應(yīng)時間/h

反應(yīng)物物質(zhì)的量配比

90

1

2:1

90

2

3:1

90

1

100

2

3:1

實驗②和④的實驗?zāi)康氖?/span>___,實驗③中反應(yīng)物物質(zhì)的量配比為___。反應(yīng)ITiO2+濃度對TiO2的產(chǎn)率和粒徑的影響如圖:

結(jié)合圖中信息,你認為為達到工藝目的,最合適的TiO2+濃度為_______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素X、Q、Y、Z、M、R均為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大。已知Y原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3:4,M原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)之比為3:4;R、Z、X離子半徑逐漸減;化合物XR常溫下為氣體,Q和Y在周期表中的位置相鄰,請回答下列問題:

(1)寫出單質(zhì)R的一種工業(yè)用途_______________________。

(2)M和R的最高價氧化物的水化物中酸性最強的是___________(用化學(xué)式表示)。

(3)下圖表示由上述元素中的某兩種元素組成的氣體分子在一定條件下的密閉容器中充分反應(yīng)前后的轉(zhuǎn)化關(guān)系,寫出該轉(zhuǎn)化過程的化學(xué)方程式為____________________。

(4)由X、Y、Z、M四種元素組成的一種離子化合物A,已知A,既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),還能和氯水反應(yīng),寫出A與氯水反應(yīng)的離子方程式___________

(5)科學(xué)家認為存在QX5這種物質(zhì),且預(yù)測其與水劇烈反應(yīng)放出氣體,所得水溶液呈弱堿性,已知QX5中含有離子鍵和極性鍵,寫出化合物的電子式___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A. 1 mol H2SO4的質(zhì)量為98g·mol1

B. H2SO4的摩爾質(zhì)量為98g

C. 6.02×1022H2SO4分子的質(zhì)量為9.8g

D. 9.8 g H2SO4含有6.02×1023H2SO4分子

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同步練習(xí)冊答案