【題目】甲、乙、丙、丁均為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（反應(yīng)條件及其它產(chǎn)物已略去）．下列說法不正確的是（ ）

A.若甲是AlCl3溶液，則丁可能是NaOH溶液
B.若甲是Fe，則丁可能是Cl2
C.若丁是CO2 ， 則甲可能為Mg
D.若丁是O2 ， 則乙、丙的相對(duì)分子質(zhì)量可能相差16

【答案】B
【解析】解：A．若甲是氯化鋁溶液，氯化鋁和少量氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀，氫氧化鋁和過量氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉，所以符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，故A正確；
B．若甲是鐵，丁是氯氣，鐵在氯氣中燃燒只生成氯化鐵，氯化鐵和氯氣不反應(yīng)，所以不符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，故B錯(cuò)誤；
C．若丁是二氧化碳，甲是鎂，鎂和二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳，碳和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，所以符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，故C正確；
D．若丁是O2 ， 甲是碳，碳和少量氧氣反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，一氧化碳和二氧化碳相對(duì)分子質(zhì)量相差16，故D正確；
故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為更好地表示溶液的酸堿性，科學(xué)家提出了酸度（AG）的概念：AG=1g ，則下列敘述不正確的是（ ）
A.中性溶液的AG=0
B.堿性溶液的AG＞0
C.AG越小堿性越強(qiáng)，酸性越弱
D.常溫下0.1molL﹣1氫氧化鈉溶液的AG=﹣12

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，既屬于氧化還原反應(yīng)，又屬于吸熱反應(yīng)的是

A. 鋅片與稀硫酸的反應(yīng)B. 灼熱的炭與水蒸氣的反應(yīng)

C. 甲烷在空氣中的燃燒反應(yīng)D. Ba(OH)2 ·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】五種短周期元素D，E，F(xiàn)，X，Y，Z的原子序數(shù)依次增大，D，E兩元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)之和均為0，E元素的一種同位素常用于考古斷代，D和X同主族，F(xiàn)和Y同主族，F(xiàn)的多種化合物可用作化肥，豆科植物的根瘤菌可將其單質(zhì)轉(zhuǎn)化為化合物，X和Z形成的二元化合物是廚房常用的調(diào)味品．回答下列問題：
①E元素在元素周期表中的位置是 ．
②由D和F，Y，Z所形成的最簡(jiǎn)單常見共價(jià)型化合物中，還原性最強(qiáng)的是（用化學(xué)式表示）．
③F，X，Z形成的簡(jiǎn)單離子半徑從大到小順序?yàn)?/span>（用離子符號(hào)表示）．
④X與Z能形成一種離子化合物，用電子式表示其形成過程： ．
⑤2012年，羅馬大學(xué)科學(xué)家制造出F4分子，則F4和F2兩種單質(zhì)的關(guān)系是 ．

時(shí)間（s）

0

1

2

3

4

5

n（NO）（mol）

0.020

0.01

0.008

0.007

0.007

0.007

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有MgCl2、Al2（SO4）3的混合溶液，向其中不斷加入NaOH溶液，得到的沉淀量與加入的NaOH溶液的關(guān)系如圖所示，則溶液中c（Cl）與c（SO42）之比為（ ）

A.1：1
B.2：3
C.3：2
D.2：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）
A.只用試管和膠頭滴管就可區(qū)分純堿溶液和稀鹽酸
B.Fe（OH）3是難溶于水的堿，但能通過化合反應(yīng)生成
C.在FeCl3溶液中加入足量Cu充分反應(yīng)后，溶液中的溶質(zhì)只有CuCl2
D.有Al2O3制取Al（OH）3的途徑如下圖，則X可能是NaOH，也可能是HCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制備、干燥、收集氣體及進(jìn)行尾氣處理的常見儀器裝置．
（1）Ⅰ．實(shí)驗(yàn)室制取NH3、O2均可選用C或G．①若用G制取O2 ， 分液漏斗中盛裝是H2O，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
②若用C制取NH3 ， 則C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
③選用適當(dāng)?shù)难b置（可重復(fù)選用），制取、收集一瓶干燥的NH3 ， 并吸收多余氣體以防污染環(huán)境．則各裝置的連接順序是：d→ ， → ， →j，k→ ．
（2）Ⅱ．已知強(qiáng)酸可以制取弱酸．請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)难b置（可重復(fù)選用），驗(yàn)證酸性：HCl＞H2CO3＞H2SiO3 ． 請(qǐng)將所選裝置的編號(hào)（如A、B、C等）和裝置中的試劑按連接順序填入下表（可以不填滿，但不能增加）．

裝置編號(hào)

裝置中的試劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖，鐵有δ、γ、α三種同素異形體，三種晶體在不同溫度下能發(fā)生轉(zhuǎn)化．下列說法正確的是（ ）

A.γFe晶體中與每個(gè)鐵原子距離相等且最近的鐵原子有6個(gè)
B.αFe晶體中與每個(gè)鐵原子距離相等且最近的鐵原子有6個(gè)
C.將鐵加熱到1 500℃分別急速冷卻和緩慢冷卻，得到的晶體類型相同
D.三種同素異形體的性質(zhì)相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】等質(zhì)量的鐵與過量的鹽酸在不同的實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行反應(yīng)，測(cè)定在不同時(shí)間t產(chǎn)生氣體體積V的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖如圖，則曲線a、b、c、d所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)組別可能是（ ）

組別

鹽酸的濃度（mol/L）

溫度（℃）

狀態(tài)

1

2.0

25

塊狀

2

2.5

30

塊狀

3

2.5

50

塊狀

4

2.5

30

粉末狀


A.4﹣2﹣3﹣1
B.1﹣2﹣3﹣4 z
C.3﹣4﹣2﹣1
D.1﹣2﹣4﹣3

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同步練習(xí)冊(cè)答案