下列氣體不能用濃硫酸干燥的是(    )
A．H2B．SO2C．NH3D．N2
C

試題分析：氨氣是堿性氣體，能和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銨，故不能用濃硫酸干燥氨氣，其余選項都是可以的，答案選C。
點評：該題是基礎(chǔ)性試題的考查，難度不大。該題的關(guān)鍵是掌握濃硫酸的性質(zhì)以及各種氣體的性質(zhì)，然后靈活運用即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液，選用酚酞作指示劑，下列操作會導(dǎo)致測定結(jié)果偏低的是     （   ）
A．酸式滴定管用蒸餾水洗后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗就裝標(biāo)準(zhǔn)液滴定
B．錐形瓶未用待測液潤洗
C．讀取標(biāo)準(zhǔn)液讀數(shù)時，滴前仰視，滴定到終點后俯視
D．滴定前酸式滴定管尖嘴處有氣泡未排除，滴定后氣泡消失

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

虛線框中的裝置可用來檢驗濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)所產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物。請?zhí)顚懴铝锌瞻住?br />
（1）如果將圖示裝置中①、②、③三部分儀器的連接順序變?yōu)棰�、①、③，則可檢驗出來的物質(zhì)是_____；不能檢驗出來的物質(zhì)是______。
（2）如果將儀器的連接順序變?yōu)棰�、③、②，則可檢驗出來的物質(zhì)是_____；不能檢驗出來的物質(zhì)是_______。
（3）如果將儀器的連接順序變?yōu)棰�、③、①，則可檢驗出來的物質(zhì)是______；不能檢驗出來的物質(zhì)是________

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列常用的干燥劑中，能干燥氨氣的是  （   ）
A．濃硫酸B．堿石灰C．五氧化二磷D．無水氯化鈣

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某校化學(xué)興趣小組設(shè)計了圖示實驗裝置（圖中省略了夾持儀器）來測定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（1）m g鐵碳合金中加入過量濃硫酸，未點燃酒精燈前，A、B均無明顯現(xiàn)象，其原因是：①常溫下碳與濃硫酸不反應(yīng)；②_____________。
（2）寫出加熱時A中碳與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

（3）B中的現(xiàn)象是：____________；C的作用是：_______________。
（4）待A中不再逸出氣體時，停止加熱，拆下E并稱重，E增重b g。則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

下圖虛線框中的裝置可用來檢驗濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物，填寫下列空白。
⑴如果將儀器①②③連接 順序改為②①③，則可以檢驗出的物質(zhì)是：_________  ，不能檢驗出的物質(zhì)是：_________ 。
(2)如果將儀器的連接順序變?yōu)棰佗邰�，則可以檢驗出的物質(zhì)是__________；不能檢驗出的物質(zhì)是__________。
⑶如果將儀器的連接順序改為②③①，則可以檢驗出的物質(zhì)是：____  ____，不能檢驗出的物質(zhì)是：________ 。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

利用下圖所示裝置，設(shè)計一個簡單的一次性完成的實驗，驗證乙酸、碳酸和苯酚的酸性強(qiáng)弱。

（1）用導(dǎo)管口的字母表示所選用裝置的連接順序：            。
（2）裝置A中，廣口瓶中所放入的物質(zhì)是               ，分液漏斗中所放入的物質(zhì)是                 。
（3）裝置B中所加入的物質(zhì)是         ，其作用是                    。
（4）裝置C中反應(yīng)的離子方程式為                                 。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）實驗室用氯化鈉固體配制1.00 mol /L的NaCl溶液100 mL，回答下列問題：
1．主要儀器
托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管，還需要的玻璃儀器是_______________。
2．配制步驟
(1)計算：根據(jù)n＝c·V，m＝n·M ，則m(NaCl)＝__________ g。
(2)稱量：用托盤天平準(zhǔn)確稱取NaCl固體__________g。
(3)溶解：將稱好的NaCl固體放入燒杯中，用適量蒸餾水溶解；用玻璃棒攪拌，并冷卻至室溫。
(4)移液：
(5)洗滌：用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁及玻璃棒2-3次，并將洗滌液都注入容量瓶中，輕輕搖動容量瓶，使溶液混合均勻。
(6)定容：將蒸餾水注入容量瓶，當(dāng)液面距容量瓶頸刻度線1 cm～2 cm時，
改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面最低處與刻度線相切。
(7)搖勻：蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻。
右圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，指出圖中的錯誤：

_____________________________________________。
3.若實驗遇到下列情況，對NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填寫“偏高”、“偏低”或“不變”)?
①為加速固體溶解，可稍微加熱并不斷攪拌。在未降至室溫時，立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容。              。
②溶解的NaCl溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中后未洗滌燒杯：              。
③定容后，加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度。             。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某學(xué)生配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液后，經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)溶液濃度偏低。該學(xué)生找出以下原因，其中不會使溶液濃度偏低的是（  ）
A．沒有用蒸餾水洗燒杯2—3次，并將洗液移入容量瓶中
B．容量瓶剛用蒸餾水洗凈，沒有烘干
C．定容時，滴加蒸餾水，先使液面略高于刻度線，再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
D．定容時仰視刻度線

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同步練習(xí)冊答案