8.用pH大小表示溶液的酸堿性相對強弱有許多不足之處.荷蘭科學(xué)家Henk Van Lubeck 引入了酸度(AG)的概念,即把酸度定義為c(H+)與c(OH-)比值的對數(shù),用公式表示為AG=lg[c(H+)/c(OH-)].下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
A.在25℃時,AG=10的溶液呈堿性
B.在25℃時,若溶液呈中性,則pH=7,AG=1
C.在25℃時,溶液的pH與AG的換算公式為AG=2(7-pH)
D.在25℃時,0.1 mol•L-1 NaOH溶液AG=0

分析 25℃時,KW=c(H+)×c(OH-)=10-14,AG=lg$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=lg$\frac{\frac{C({H}^{+})}{1{0}^{-14}}}{C({H}^{+})}$=2(7-pH),pH=7時,c(H+)=c(OH-),AG=lg$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=lg1=0,pH<7時,溶液呈酸性,c(H+)>c(OH-),AG>0,溶液呈堿性時,pH<7,c(H+)<c(OH-),AG<0,以此解答該題.

解答 解:A.AG=10,則$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1010,c(H+)>c(OH-),溶液呈酸性,故A錯誤;
B.在25℃時,若溶液呈中性,c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol•L-1,pH=-lgc(H+)=lg(10-7)=7,AG=lg$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=lg1=0,故B錯誤;
C.在25℃時,KW=c(H+)×c(OH-)=10-14,c(OH-)=$\frac{{K}_{W}}{C({H}^{+})}$,PH=-lgc(H+),根據(jù)AG和pH的計算公式可得AG=lg$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=lg$\frac{\frac{C({H}^{+})}{1{0}^{-14}}}{C({H}^{+})}$=2(7-pH),故C正確;
D.在25℃時,0.1 mol•L-1 NaOH溶液c(OH-)=1×10-1mol•L-1,c(H+)=1×10-13mol•L-1,AG=lg$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=-12,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查溶液PH的計算,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析、計算能力的考查,答題時注意把握對AG的理解,注意處理好有關(guān)PH計算的幾個關(guān)系式,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

18.實驗室從含碘廢液(除H2O外,含有CCl4、I2、I-等)中回收碘,其實驗過程如圖1:

(1)向含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液,將廢液中的I2還原為I-,其離子方程式為SO32-+I2+H2O=2I-+2H++SO42-,該操作將I2還原為I-的目的是使四氯化碳中的碘進入水層;
(2)操作X的名稱為分液;
(3)氧化時,在三頸燒瓶中將含I-的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2,緩慢通入Cl2,在40℃左右反應(yīng)(實驗裝置如圖2所示).實驗室控制在較低溫度下進行的原因是使氯氣在溶液中有較大的溶解度(或防止碘升華或防止碘進一步被氧化);儀器b中盛放的溶液為NaOH溶液.
(4)已知:5SO32-+2IO3-+2H+═I2+5SO42-+H2O
某含碘廢水(pH約為8)中一定存在I2,可能存在I-、IO3-中的一種或兩種,請補充完整檢驗含碘廢水中是否含有I-、IO3-的實驗方案:(實驗中可供選擇的試劑:稀鹽酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液).
①取適量含碘廢水用CCl4多次萃取、分液,直到水層用淀粉溶液檢驗不出有碘單質(zhì)存在:
②從水層取少量溶液,加入1-2mL淀粉溶液,加入鹽酸酸化,滴加FeCl3溶液,若溶液變藍色,說明廢水中含有I-,否則不含I-;
③另從水層取少量溶液,加入1-2mL淀粉試液,加鹽酸酸化,滴加Na2SO3溶液,若溶液變藍色,說明廢水中含有IO3-,否則說明廢水中不含IO3-
(5)二氧化氯(ClO2,黃綠色易溶于水的氣體)是高效、低毒的消毒劑和水處理劑.現(xiàn)用ClO2氧化酸性含I-廢液回收碘.
①完成ClO2氧化I-的離子方程式:□ClO2+□I-+□8H+═□I2+□Cl-+□4H2O
②若處理含I-相同量的廢液回收碘,所需Cl2的物質(zhì)的量是ClO2的2.5倍.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.圖是某有機物的1H核磁共振譜圖,則該有機物可能是(  )
A.CH3CH2OHB.CH3CH2CH2OHC.CH3-O-CH3D.CH3CHO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.M分子的球棍模型如圖所示,以A為原料合成B和M的路線如下:

已知:A的相對分子質(zhì)量為26.
(1)A的名稱為乙炔,M的分子式為C9H10O3
(2)環(huán)狀烴B的核磁共振氫譜中只有一種峰,其能使溴的四氯化碳溶液褪色,則B的結(jié)構(gòu)簡式為
(3)將1mol E完全轉(zhuǎn)化為F時,需要3 molNaOH.
(4)G中的含氧官能團的名稱是羧基、羥基,寫出由G反應(yīng)生成高分子的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(5)M的同分異構(gòu)體有多種,則符合以下條件的同分異構(gòu)體共有4種.
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)     
②含有苯環(huán)且苯環(huán)上一氯取代物有兩種
③遇FeCl3溶液不顯紫色
④1mol該有機物與足量鈉反應(yīng)生成1mol氫氣(一個碳原子上同時連接兩個-OH不穩(wěn)定)
其中有一些經(jīng)催化氧化可得三元醛,寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.蘋果酸是一種常見的有機酸,其結(jié)構(gòu)簡式為:
(1)寫出蘋果酸與足量的鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式2HOOC-CH(OH)-CH2-COOH+6Na→NaOOC-CH(ONa)-CH2-COONa+3H2↑.
(2)寫出蘋果酸在濃硫酸加熱下與乙酸反應(yīng)的化學(xué)方程式HOOC-CH(OH)-CH2-COOH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$HOOC-CH(OOCCH3)-CH2-COOH+H2O、反應(yīng)類型為取代反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度的說法中正確的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進行快慢程度的物理量
B.化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時間內(nèi)生成或消耗某物質(zhì)的質(zhì)量的多少來表示
C.當(dāng)一個可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,這就是這個反應(yīng)所能達到的限度,即使條件改變,該限度都不會改變
D.平衡狀態(tài)是一種靜止的狀態(tài),因為反應(yīng)物和生成物的濃度已經(jīng)不再改變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖是石蠟油(液態(tài)烷烴混合物)在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生C2H4并檢驗C2H4性質(zhì)的實驗.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.A裝置中碎瓷片的作用是做催化劑B.B、C試管中的溶液均要褪色
C.B、C試管中均發(fā)生的是加成反應(yīng)D.在D處點燃前,一定要先驗純

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列化學(xué)用語的書寫,正確的是(  )
A.氮氣的電子式:B.溴化鈉的電子式:
C.乙醛的結(jié)構(gòu)簡式:CH2COHD.次氯酸的化學(xué)式:HClO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于化學(xué)鍵的說法,正確的是( 。
A.由非金屬元素組成的化合物不一定是共價化合物
B.離子化合物可能含共價鍵,共價化合物可能含離子鍵
C.任何單質(zhì)中一定含共價鍵
D.離子鍵的本質(zhì)就是陰陽離子間的靜電引力

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