【題目】下列敘述中正確的是

A.實驗室欲配制的溶液，可用膽礬及相應容器配制

B.將適量飽和溶液滴入沸水中并不斷攪拌可制得氫氧化鐵膠體

C.實驗室中從海帶里提取碘的過程是：灼燒溶解過濾萃取

D.用分液漏斗、燒杯、鐵架臺帶鐵圈、飽和溶液可除去乙酸乙酯中的乙酸

【答案】D

【解析】

A.依據(jù)計算需要溶質(zhì)的質(zhì)量；

B.攪拌能夠使膠體聚沉；

C.碘以離子形式存在，需要加氧化劑氧化；

D.乙酸能夠與碳酸鈉溶液反應生成易溶于水的乙酸鈉，乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液。

實驗室沒有480mL的容量瓶，應選擇大于480mL且規(guī)格相近的容量瓶，故應選擇500mL容量瓶；需要膽礬的質(zhì)量為，故A錯誤；

B.將適量飽和溶液滴入沸水中并不斷攪拌，攪拌能夠使膠體聚沉所以不能得到膠體，故B錯誤；

C.碘以離子形式存在，需要加氧化劑氧化，則從海帶提取單質(zhì)碘的方法是：取樣灼燒溶解過濾氧化萃取，故C錯誤；

D.飽和溶液除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇，反應后分液，則給出的儀器可完成分液操作，故D正確；

故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】C、N、S是重要的非金屬元素，按要求回答下列問題：

煙道氣中含有的CO和是重要的污染物，可在催化劑作用下將它們轉(zhuǎn)化為和，此反應的熱化學方程式為______。

已知：；

向甲、乙兩個均為lL的密閉容器中，分別充入和，發(fā)生反應： 甲容器在溫度為T1的條件下反應，達到平衡時的物質(zhì)的量為牛；乙容器在溫度為T2的條件下反應，達到平衡時的物質(zhì)的量為。則______填“”或“，甲容器中反應的平衡常數(shù)______

如圖所示，A是恒容的密閉容器，B是一個體積可變的充氣氣囊。保持恒溫，關(guān)閉，分別將和通過、充入A、B中，發(fā)生的反應為，起始時A、B的體積相同均為。

圖中正確，且既能說明A容器中反應達到平衡狀態(tài)，又能說明B容器中反應達到平衡狀態(tài)的是______。

a. b.

c. d.

容器A中反應到達平衡時所需時間，達到平衡后容器的壓強變?yōu)樵瓉淼?/span>，則平均反應速率______。用a、t的代數(shù)式表示

達到平衡后，的體積分數(shù)：甲容器______乙容器填“”、“”或”一

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鋰-銅空氣燃料電池容量高、成本低，具有廣闊的發(fā)展前景。該電池通過一種復雜的銅腐蝕“現(xiàn)象”產(chǎn)生電力，其中放電過程為2Li+Cu2O+H2O═2Cu+2Li++2OH-，下列說法不正確的是（ ）

A．放電時，正極的電極反應式為O2+2H2O+4e-=4OH-

B．放電時，Li+透過固體電解質(zhì)向Cu極移動

C．通空氣時，銅被腐蝕，表面產(chǎn)生Cu2O

D．整個反應過程中，氧化劑為O2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有質(zhì)量比為11：14的CO2和CO的混合氣體，則該混合氣體中的CO2和CO物質(zhì)的量之比為________，碳原子和氧原子的個數(shù)比為________，該混合氣體的摩爾質(zhì)量為________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知K2Cr2O7溶液中存在平衡：＋H2O2＋2H+。K2Cr2O7為橙色，K 2CrO4為黃色。為探究濃度對化學平衡的影響，某興趣小組設(shè)計了如下實驗方案。

5mL0.1mol/LK2Cr2O7溶液

序號

試劑X

ⅰ

1mL1mol·L-1 K2Cr2O7 溶液

ⅱ

1mL1 mol·L-1 K2CrO4溶液

ⅲ

5~15滴濃硫酸

ⅳ

5~15滴濃鹽酸

ⅴ

5~15滴6 mol·L-1 NaOH溶液

Ⅰ．方案討論

(1)ⅰ~ⅴ中依據(jù)減少生成物濃度可導致平衡移動的原理設(shè)計的是_____(填序號)。

(2)已知BaCrO4為黃色沉淀。某同學認為試劑X還可設(shè)計為Ba(NO3)2溶液，加入該試劑后，溶液顏色將_____。(填“變深”、“變淺”或“不變”)。

Ⅱ．實驗分析

序號

試劑X

預期現(xiàn)象

實際現(xiàn)象

ⅰ

1 mL1 mol·L-1 K2Cr2O7 溶液

溶液變黃

溶液橙色加深

ⅱ

1mL1 mol·L-1 K2CrO4溶液

溶液橙色加深

溶液顏色變淺

ⅲ

5~15滴濃硫酸

溶液橙色加深

溶液橙色加深

ⅳ

5~15滴濃鹽酸

溶液橙色加深

無明顯現(xiàn)象

ⅴ

5~15滴6mol·L-1NaOH溶液

溶液變黃

溶液變黃

(1)實驗ⅰ沒有觀察到預期現(xiàn)象的原因是_____，實驗ⅱ的原因與其相似。

(2)通過實驗ⅲ和ⅴ得出的結(jié)論為_____。

(3)實驗ⅳ無明顯現(xiàn)象，可能的原因是____________。

(4)某同學查閱資料發(fā)現(xiàn)：K2Cr2O7溶液與濃鹽酸可發(fā)生氧化還原反應。但實驗ⅳ中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，小組同學設(shè)計了下實驗，驗證了該反應的發(fā)生。

方案：取5 mL濃鹽酸，向其中加入15滴0.1mol·L-1 K2Cr2O7溶液，一段時間后，溶液變?yōu)榫G色(CrCl3水溶液呈綠色)，有黃綠色氣體生成。寫出該變化的化學方程式______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是

A.σ鍵比π鍵的電子云重疊程度大，形成的共價鍵強

B.s－sσ鍵與s－pσ鍵的電子云形狀對稱性相同

C.丙烯(CH3—CH=CH2)分子有8個σ鍵，1個π鍵，其中碳原子分別是sp2、sp3雜化

D.N2分子中有一個σ鍵，2個π鍵；NH4＋中4個N－H鍵的鍵能不相同

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】從甲烷甲醛乙酸油脂纖維素聚乙烯六種有機物中選擇合適的物質(zhì)，將其標號添在橫線上．

瓦斯的主要成分是 ______ ；

可制成食品保鮮膜和保鮮袋的 ______ ；

食醋可做增強食品酸味的調(diào)味劑，是因為其中含有 ______ ；

福爾馬林溶液可以作為保存動物標本的溶液，是因為其中含有的 ______ ；

可用來制造肥皂的原料的是 ______ ；

純棉的衣服的化學成分是 ______ ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列不屬于可逆反應的是（ ）

A.氯氣與水反應生成HCl與HClO

B.N2與H2在一定條件下可以生成NH3，同時NH3又可分解為N2和H2

C.電解水生成H2和O2，氫氣和氧氣燃燒生成H2O

D.SO2溶于水生成H2SO3

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】依據(jù)所給條件推出的結(jié)論不正確的是（ ）

選項

條件

結(jié)論

A

在水溶液或熔融狀態(tài)下可以導電的化合物，稱為電解質(zhì)

水中存在：，因此，水是電解質(zhì)

B

凡是能給出質(zhì)子的分子或離子稱為酸，凡是能接受質(zhì)子的分子或離子稱為堿

既是酸又是堿

C

聯(lián)氨為二元弱堿，在水中的電離方式與氨相似

聯(lián)氨與硫酸形成的酸式鹽的化學式為：

D

發(fā)生化學反應時，接受電子對的物質(zhì)為酸，提供電子對的物質(zhì)為堿

，在該反應中，是堿

A. AB. BC. CD. D

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