已知甲為恒溫恒壓容器,乙為恒溫恒容容器.兩容器中均充入2molSO2、1mol O2,發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)
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 2SO3(g).初始時兩容器的溫度、體積相同,一段時間后反應(yīng)達到平衡,為使兩容器中的SO2在平衡混合物中的物質(zhì)的量分數(shù)相同,下列措施中可行的是( 。
A.向乙容器中充入一定量的SO2氣體
B.向甲容器中充人一定量的氦氣
C.升高乙容器的溫度
D.增大甲容器的壓強
甲為恒溫恒壓容器,乙為恒溫恒容容器,初始時兩容器的溫度、體積相同,反應(yīng)達到平衡時甲的體積小于乙的,甲中二氧化硫的轉(zhuǎn)化率高,甲中二氧化硫的物質(zhì)的量分數(shù)。粸槭箖扇萜髦械腟O2在平衡混合物中的物質(zhì)的量分數(shù)相同,可以提高甲中二氧化硫的物質(zhì)的量分數(shù)或者減小乙中二氧化硫的物質(zhì)的量分數(shù).
A.向乙容器中充入一定量的SO2氣體,提高了乙中二氧化硫的物質(zhì)的量分數(shù),故A不符合;
B.向甲容器中充人一定量的氦氣,使甲中的容積增大,使已經(jīng)平衡的反應(yīng)平衡被破壞,向左移動,提高了二氧化硫的物質(zhì)的量分數(shù),故B符合;
C.乙為恒溫容器,溫度不能改變,故C不符合;
D.甲為恒容容器,容積無法改變,故D不符合;
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?宜賓模擬)已知甲為恒溫恒壓容器,乙為恒溫恒容容器.兩容器中均充入2molSO2、1mol O2,發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g).初始時兩容器的溫度、體積相同,一段時間后反應(yīng)達到平衡,為使兩容器中的SO2在平衡混合物中的物質(zhì)的量分數(shù)相同,下列措施中可行的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知甲為恒溫恒壓容器,乙為恒溫恒容容器.初始時,兩容器的溫度、體積相同,兩容器中均充入2molSO2和lmolO2,且發(fā)生反應(yīng)為2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H<0;當(dāng)兩容器都達到平衡后,為使兩者中的SO2在平衡混合物中的物質(zhì)的量分數(shù)相同,下列措施中可行的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知甲為恒溫恒壓容器,乙為恒溫恒容容器。初始時,兩容器的溫度、體積相同,兩容器中均充入2molSO2和lmolO2,且發(fā)生反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)====2SO3(g);ΔH<0。當(dāng)兩容器都達到平衡后,為使兩者中的SO2在平衡混合物中的物質(zhì)的量分數(shù)相同,下列措施中肯定可行的是(    )

A.向甲容器中再充入一定量的氦氣                   B.適當(dāng)降低乙容器的溫度

C.向乙容器中再充入2mol SO3氣體                D.縮小甲容器的體積

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知甲為恒溫恒壓容器,乙為恒溫恒容容器。兩容器中均充入1mol N2、3mol H2,初始時兩容器的溫度體積相同。一段時間后反應(yīng)達到平衡,為使兩容器中的N2在平衡混合物的物質(zhì)的量分數(shù)相同,下列措施中可行的是

A.向甲容器中充入一定量的氦氣

B.向乙容器中充入一定量的NH3氣體

C.升高乙容器的溫度

D.增大甲容器的壓強

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年魯科版高中化學(xué)選修4 2.3化學(xué)反應(yīng)的速率練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知甲為恒溫恒壓容器,乙為恒溫恒容容器。兩容器中均充入2molSO2、1molO2,初始時兩容器的溫度、體積相同。一段時間后兩容器中反應(yīng)均達到平衡,為使兩容器中SO2在平衡混合物中的物質(zhì)的量分數(shù)相同,下列措施中可行的是(  )

A.向甲容器中充入一定量的氦氣            B.向乙容器中充入一定量的SO3氣體

C.升高乙容器的溫度                      D.增大甲容器的壓強

 

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