在一定溫度下,若將4a mol H2和2a mol N2放入V L的密閉容器中,5分鐘后測得N2的轉(zhuǎn)化率為50%,則該段時間用H2表示的反應(yīng)速率為
 
摩爾/(升?秒).若此時再向該容器中投入a mol H2、a mol N2和2a mol NH3,判斷平衡移動的方向是
 
(填“正向移動”“逆向移動”或“不移動”).
考點:化學(xué)平衡的計算,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:利用三段法計算出平衡時各物質(zhì)的濃度,再計算氫氣的反應(yīng)速率及平衡常數(shù),然后利用Q與K的關(guān)系來分析平衡的移動;
解答: 解:由4amolH2和2amolN2放入VL的密閉容器中,充分反應(yīng)后測得N2的轉(zhuǎn)化率為50%,則
          N2 +3H22NH3
開始mol/L  2×
a
V
  4×
a
V
        0
轉(zhuǎn)化mol/L   
a
V
    3×
a
V
      2×
a
V
 
平衡mol/L  
a
V
    
a
V
        2×
a
V

用H2表示的反應(yīng)速率為
3a/V 
5min
=0.6×
a
V
mol/(L?min)=
0.01a
V
mol/(L?s),
K=
(2a/V)2
(a/V )4
=
4V2
a2

若此時再向該容器中投入amolH2、amolN2和2amolNH3,則濃度分別為:2×
a
V
mol/L; 2×
a
V
mol/L;4×
a
V
mol/L
則Q=
(4a/V)2
(2a/V)4
=
V2
a2
<K,則化學(xué)平衡正向移動,故答案為:
0.01a
V
mol/(L?s);正向移動;
點評:本題主要考查了反應(yīng)速率的計算和化學(xué)平衡常數(shù)的應(yīng)用,難度中等,解題時要注意根據(jù)平衡常數(shù)判斷平衡移動方向的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W為四種短周期非金屬元素,其中X單質(zhì)是一種重要的半導(dǎo)體材料,X、Y、Z同周期,且原子序數(shù)依次增大,Y、W同主族,離子半徑Y(jié)2->W(wǎng)2-.下列說法正確的是( 。
A、X的非金屬性比Y的強(qiáng)
B、X和W組成的化合物化學(xué)性質(zhì)活潑,與鹽酸和氫氧化鈉溶液都能反應(yīng)
C、Y的氣態(tài)氫化物不如Z的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定
D、某溶液中通入Z的單質(zhì),再滴加淀粉溶液顯藍(lán)色,原溶液中一定含有I-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將Mg和Al粉末均勻混合,加入到100mL某濃度的硫酸中,產(chǎn)生氫氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與加入粉末的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)硫酸物質(zhì)的量濃度是
 
 mol?L-1.若向反應(yīng)后的濾液中滴加5mol?L-1氫氧化鈉溶液,當(dāng)?shù)玫阶畲蟪恋頃r加入氫氧化鈉溶液的體積是
 
 mL?
(2)當(dāng)硫酸溶液為350mL,固體粉末為33.3g時,充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體體積為
 
 L(S.T.P)
(3)原固體混合物中Mg和Al的物質(zhì)的量之比為
 
.(請寫出必要的運算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將鉑絲插入KOH溶液作電極,然后向兩個電極上分別通入甲烷和氧氣,可以形成原電池,由于發(fā)生的反應(yīng)類似于甲烷的燃燒,所以稱作燃料電池.根據(jù)兩極上反應(yīng)的實質(zhì)判斷,通入甲烷的一極為電池的
 
_極,這一極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度時,在密閉容器中發(fā)生下列可逆反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H<0;試回答下列問題:
(1)若起始時c(CO)=2mol?L-1,c(H2O)=3mol?L-1,達(dá)到平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為60%,則在此溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

(2)在相同溫度下,起始物質(zhì)按下列四種配比充入該容器中,c(H2O)=2mol?L-1,c(CO)=c(CO2)=1mol?L-1,c(H2)=1.5mol?L-1,則此時該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)
 
(選填“是”與“否”),此時v
 
v(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)平衡時若降低溫度,該反應(yīng)的K值將
 
(選填“增大”、“減小”或“不變”),平衡
 
移動(選填“正向”、“逆向”或“不”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一學(xué)生甲在實驗室測某溶液的pH,實驗時,他先用蒸餾水潤濕pH試紙,然后用潔凈干燥的玻璃棒蘸取試樣進(jìn)行檢測.學(xué)生乙對學(xué)生甲的操作的評價為:操作錯誤,測定結(jié)果一定有誤差.學(xué)生丙對學(xué)生甲操作的評價為:操作錯誤,但測定結(jié)果不一定有誤差.
(1)你支持
 
(填“乙”或“丙”)同學(xué)的觀點,原因是
 

(2)若用此法分別測定c(H+)相等的鹽酸和醋酸溶液的pH,誤差較大的是
 
,原因是
 

(3)只從下列試劑中選擇實驗所需的物品,你
 
(填“能”或“不能”)區(qū)分0.1mol/L的硫酸和0.01mol/L的硫酸.若能,簡述操作過程.
 

①紫色石蕊試液  ②酚酞試液 、奂谆仍囈孩苷麴s水  ⑤BaCl2溶液  ⑥pH試紙.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

命名下列物質(zhì):
(1)CH3CH(CH2CH3)CH(CH2CH3)CH2CH(CH32

(2)CH3CH(CH3)CH(CH2CH3)C(CH33

(3)CH3CH2CH(CH3)CH=CH2
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅片、鋅片連接后浸入稀硫酸中構(gòu)成原電池,當(dāng)導(dǎo)線上通過3.01×1022個電子時,鋅失去電子
 
mol,鋅片質(zhì)量減少
 
g.銅片表面析出氫氣
 
L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知一定量的有機(jī)物A在氧氣中完全燃燒,只生成0.2mol CO2和0.3mol H2O,試回答下列問題:
(1)有機(jī)物A的物質(zhì)的量為
 

(2)若A為烴,其分子式為
 

(3)若A的1H核磁共振譜圖如圖所示,則A的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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