5.在水體中部分含氮有機(jī)物循環(huán)如圖1所示.
(1)圖中屬于氮的固定的是⑤(填序號(hào)).
(2)圖中①②的轉(zhuǎn)化是在亞硝化細(xì)菌和硝化細(xì)菌作用下進(jìn)行的,已知:
2NH4+(aq)+3O2═2NO2-(aq)+4H+(aq)+2H2O(l)△H1=-556.8kj/mol
2NO2-(aq)+O2(g)=2NO3-(aq);△H2=-145.2KJ•mol-1
則反應(yīng)NH4+(aq)+2O2(g)=NO3-(aq)+2H+(aq)+H2O(1);
△H3=-351KJ•mol-1
(3)某科研機(jī)構(gòu)研究通過(guò)化學(xué)反硝化的方法除脫水體中過(guò)量的NO3-,他們?cè)趫D示的三頸燒瓶中(裝置如圖2)中,加入NO3-起始濃度為45mg•L-1的水樣、自制的納米鐵粉,起始時(shí)pH=2.5,控制水浴溫度為25℃、攪拌速率為500轉(zhuǎn)/分,實(shí)驗(yàn)中每間隔一定時(shí)間從取樣口檢測(cè)水體中NO3-、NO2-及pH(NH4+、N2未檢測(cè))的相關(guān)數(shù)據(jù)(如圖3).
①實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)反應(yīng)Fe(H2O)62++2BH4-=Fe↓+2H3BO3+7H2↑制備納米鐵粉,每生成1molFe轉(zhuǎn)移電子總的物質(zhì)的量為8mol.
②向三頸燒瓶中通入N2的目的是排除裝置中的空氣,防止鐵粉被氧氣氧化干擾測(cè)定結(jié)果.
③開(kāi)始反應(yīng)0~20min,pH快速升高到約6.2,原因之一是NO3-還原為NH4+及少量在20~250min時(shí),加入緩沖溶液維持pH6.2左右,NO3-主要還原為NH4+,F(xiàn)e轉(zhuǎn)化為Fe(OH)2,該反應(yīng)的離子方程式為4Fe+NO3-+5H2O+2H+=4Fe(OH)2+NH4+
(4)一種可以降低水體中NO3-含量的方法是:在廢水中加入食鹽后用特殊電極進(jìn)行電解反硝化脫除,原理可用圖4簡(jiǎn)要說(shuō)明.
①電解時(shí),陰極的電極反應(yīng)式為NO3-+6H2O+8e-=NH3+9OH-
②溶液中逸出N2的離子方程式為2NH3+3ClO-=N2+3Cl-+3H2O.

分析 (1)將游離態(tài)的氮(即氮?dú)猓┺D(zhuǎn)化為化合態(tài)的氮(即氮的化合物)的過(guò)程,叫做氮的固定;
(2)①2NH4+(aq)+3O2═2NO2-(aq)+4H+(aq)+2H2O(l)△H1=-556.8kj/mol
②2NO2-(aq)+O2(g)=2NO3-(aq);△H2=-145.2KJ•mol-1
依據(jù)蓋斯定律計(jì)算(①+②)×$\frac{1}{2}$得到反應(yīng)NH4+(aq)+2O2(g)=NO3-(aq)+2H+(aq)+H2O(1)熱化學(xué)方程式;
(3)①反應(yīng)Fe(H2O)62++2BH4-=Fe↓+2H3BO3+7H2↑,反應(yīng)中鐵元素化合價(jià)+2價(jià)降低為0價(jià),B元素化合價(jià)為+3價(jià),元素化合價(jià)不變,氫元素化合價(jià)-1價(jià)升高為0價(jià),生成1molFe電子轉(zhuǎn)移8mol;
②加入緩沖溶液維持pH6.2左右,NO3-主要還原為NH4+,F(xiàn)e轉(zhuǎn)化為Fe(OH)2,鐵消耗氫離子發(fā)生腐蝕,酸性溶液中硝酸根離子氧化亞鐵離子生成氫氧化亞鐵,硝酸根離子被還原為銨根離子,結(jié)合電荷守恒和原子守恒配平書(shū)寫(xiě)離子方程式;
(4)①電解池中陰極上是NO3-被還原為NH3,失電子發(fā)生還原反應(yīng);
②氨氣被次氯酸根離子氧化生成氮?dú),結(jié)合電荷守恒和原子守恒配平書(shū)寫(xiě)離子方程式.

解答 解:(1)分析轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,氮的固定是指單質(zhì)變化為化合物的反應(yīng),所以圖中屬于氮的固定的是⑤,
故答案為:⑤;
(2)①2NH4+(aq)+3O2═2NO2-(aq)+4H+(aq)+2H2O(l)△H1=-556.8kj/mol
②2NO2-(aq)+O2(g)=2NO3-(aq);△H2=-145.2KJ•mol-1
依據(jù)蓋斯定律計(jì)算(①+②)×$\frac{1}{2}$得到反應(yīng)NH4+(aq)+2O2(g)=NO3-(aq)+2H+(aq)+H2O(1)△H3=-351KJ/mol,
故答案為:-351;
(3)①反應(yīng)Fe(H2O)62++2BH4-=Fe↓+2H3BO3+7H2↑,反應(yīng)中鐵元素化合價(jià)+2價(jià)降低為0價(jià),B元素化合價(jià)為+3價(jià),元素化合價(jià)不變,氫元素化合價(jià)-1價(jià)升高為0價(jià),生成1molFe電子轉(zhuǎn)移8mol,
故答案為:8mol;
②加入緩沖溶液維持pH6.2左右,NO3-主要還原為NH4+,F(xiàn)e轉(zhuǎn)化為Fe(OH)2,鐵消耗氫離子發(fā)生腐蝕,酸性溶液中硝酸根離子氧化亞鐵離子生成氫氧化亞鐵,硝酸根離子被還原為銨根離子,結(jié)合電荷守恒和原子守恒配平書(shū)寫(xiě)離子方程式為:4Fe+NO3-+5H2O+2H+=4Fe(OH)2+NH4+,
故答案為:4Fe+NO3-+5H2O+2H+=4Fe(OH)2+NH4+;
(4)①電解池中陰極上是NO3-被還原為NH3,失電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為NO3-+6H2O+8e-=NH3+9OH-,
故答案為:NO3-+6H2O+8e-=NH3+9OH-
②氨氣被次氯酸根離子氧化生成氮?dú),反?yīng)的離子方程式為:2NH3+3ClO-=N2+3Cl-+3H2O,
故答案為:2NH3+3ClO-=N2+3Cl-+3H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了含氮物質(zhì)性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)、電解池原理分析、熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě),主要是題干信息的理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.東漢《周易參同契》中記載:“胡粉投火中,色壞還為鉛”,實(shí)驗(yàn)表明胡粉難溶于水,加強(qiáng)熱產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的濕氣.則胡粉的主要成分為( 。
A.PbCO3B.2PbCO3•Pb(OH)2C.Pb(OH)2D.(CH3COO)2Pb

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.海洋是一個(gè)豐富的資源寶庫(kù),通過(guò)海水的綜合利用可獲得許多物質(zhì)供人類(lèi)使用.
(1)海水中鹽的開(kāi)發(fā)利用:
①海水制鹽目前以鹽田法為主,建鹽田必須選在遠(yuǎn)離江河入?冢囡L(fēng)少雨,潮汐落差大且又平坦空曠的海灘.所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和結(jié)晶池.
②目前工業(yè)上采用比較先進(jìn)的離子交換膜電解槽法進(jìn)行氯堿工業(yè)生產(chǎn),在電解槽中陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子通過(guò),阻止陰離子和氣體通過(guò),請(qǐng)說(shuō)明氯堿生產(chǎn)中陽(yáng)離子交換膜的作用:阻止H2與Cl2發(fā)生反應(yīng)甚至發(fā)生爆炸或阻止Cl2與生成的NaOH溶液反應(yīng)而使燒堿產(chǎn)品不純等(寫(xiě)一點(diǎn)即可).
(2)電滲析法是近年發(fā)展起的一種較好的海水淡化技術(shù),其原理如圖1所示.其中具有選擇性的陰離子交換膜和陽(yáng)離子交換膜相間排列.請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
①海水不能直接通入到陰極室中,理由是海水中含較多Mg2+和Ca2+等陽(yáng)離子,電解時(shí)會(huì)產(chǎn)生Mg(OH)2、Ca(OH)2等沉淀從而堵塞陽(yáng)離子交換膜.
②A口排出的是淡水(填“淡水”或“濃水”)

(3)用苦鹵(含Na+、K+、Mg2+、Cl-、Br-等離子)可提取溴,其生產(chǎn)流程如圖2:

①若吸收塔中的溶液含BrO3-,則吸收塔中反應(yīng)的離子方程式為:3CO32-+3Br2=5Br-+BrO3-+3CO2↑.
②通過(guò)①氯化已獲得含Br2的溶液.為何還需經(jīng)過(guò)吹出、吸收、酸化重新獲得含Br2的溶液?富集溴,提高Br2的濃度.
③向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱.控制溫度在90℃左右進(jìn)行蒸餾的原因是溫度過(guò)低難以將Br2蒸餾出來(lái),但溫度過(guò)高又會(huì)將大量的水蒸餾出來(lái).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.NH3是一種重要的化工原料,可用來(lái)制備肼、硝酸、硝酸銨和氯胺等.
(1)N2和H2以物質(zhì)的量之比為1:3在不同溫度和壓強(qiáng)下發(fā)生反應(yīng):N2+3H2?2NH3,測(cè)得平衡體系中NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)如圖1.
①下列途徑可提高氨氣產(chǎn)率的是bcd(填字母).
a.采用常溫條件
b.采用適當(dāng)?shù)拇呋瘎?br />c.將原料氣加壓
d.將氨液化,不斷移去液氨
②如圖1中所示的平衡體系中NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為0.549和0.478時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1=(填“>”“<”或“=”)K2
(2)肼(N2H4)是一種火箭燃料.已知:
N2(g)+2O2(g)═2NO2(g);△H=+67.7kJ•mol-1
N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g);△H=-534.0kJ•mol-1
NO2(g)═$\frac{1}{2}$N2O4(g);△H=-28.0kJ•mol-1
①反應(yīng)2N2H4(g)+N2O4(g)═3N2(g)+4H2O(g)的△H=-1079.7kJ•mol-1
②氨氣與次氯酸鈉溶液反應(yīng)生成肼的離子方程式為2NH3+ClO-═Cl-+N2H4+H2O.
(3)電解硝酸工業(yè)的尾氣NO可制備N(xiāo)H4NO3,其工作原理如圖2.
①陰極的電極反應(yīng)式為NO+5e-+6H+=NH4++H2O.
②將電解生成的HNO3全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3,則通入的NH3與實(shí)際參加反應(yīng)的NO的物質(zhì)的量之比至少為1:4.
(4)飲用水消毒時(shí),氯胺(NH2Cl等)在酸性條件下具有良好的效果,其原因是氯胺與水反應(yīng)存在平衡:NH2Cl+H2O?NH3+HClO,酸性條件下平衡右移使次氯酸濃度變大.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.化合物CBDA的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.1個(gè)CBDA分子中含有2個(gè)手性碳原子
B.1 mol CBDA 最多可與2molBr2反應(yīng)
C.1 mol CBDA最多可與3 mol NaHCO3反應(yīng)
D.1 mol CBDA最多可與2mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.向20ml1mol/LAlCl3溶液中加入20ml或40ml某濃度氫氧化鈉溶液產(chǎn)生相同質(zhì)量的沉淀,則此氫氧化鈉溶液物質(zhì)的量濃度為( 。
A.1.2mol/LB.1.4mol/LC.1.7mol/LD.1.9mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某小組利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應(yīng)來(lái)探究“條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響”.
【實(shí)驗(yàn)原理】2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及記錄】
實(shí)驗(yàn)時(shí),先分別量取兩種溶液,然后倒入試管中迅速振蕩混合均勻,開(kāi)始計(jì)時(shí),通過(guò)測(cè)定褪色所需時(shí)間來(lái)判斷反應(yīng)的快慢.該小組設(shè)計(jì)了如下的方案.
編號(hào)H2C2O4溶液酸性KMnO4溶液溫度/℃溶液顏色褪至無(wú)色所需時(shí)間/s
濃度
/mol•L-1
體積
/mL
濃度
/mol•L-1
體積
/mL
0.102.00.0104.025t1
0.202.00.0104.025t2
0.202.00.0104.050t3
(1)已知反應(yīng)后H2C2O4轉(zhuǎn)化為CO2逸出,KMnO4轉(zhuǎn)化為MnSO4,每消耗1mol H2C2O4轉(zhuǎn)移2mol 電子,為了觀察到紫色褪去,H2C2O4與KMnO4初始的物質(zhì)的量需要滿足的關(guān)系為:n(H2C2O4):n(KMnO4)≥2.5.
(2)探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是②和③(填編號(hào),下同),可探究反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是①和②.
(3)實(shí)驗(yàn)①測(cè)得KMnO4溶液的褪色時(shí)間t1為40s,忽略混合前后溶液體積的微小變化,這段時(shí)間內(nèi)平均反應(yīng)速率v(KMnO4)=0.010或1.0×10-2 mol•L-1•min-1
(4)已知50℃時(shí)c(MnO4-)~反應(yīng)時(shí)間t的變化曲線如圖1.若保持其他條件不變,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡坐標(biāo)圖中,畫(huà)出25℃時(shí)c(MnO4-)~t的變化曲線示意圖.

(5)該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)繪制了n(Mn2+)隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖,如圖2所示.但有同學(xué)查閱已有的實(shí)驗(yàn)資料發(fā)現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中n(Mn2+)隨時(shí)間變化的趨勢(shì)應(yīng)如圖3所示.該小組同學(xué)根據(jù)圖2所示信息提出了新的假設(shè),并繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
①該小組同學(xué)提出的假設(shè)是生成物中的MnSO4為該反應(yīng)的催化劑(或Mn2+對(duì)該反應(yīng)有催化作用).
②請(qǐng)你幫助該小組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)方案,并填寫(xiě)表中空白.
編號(hào)H2C2O4溶液酸性KMnO4溶液溫度
/℃
再向試管中加入少量固體溶液顏色褪至無(wú)色所需時(shí)間/s
濃度
/mol•L-1
體積
/mL
濃度
/mol•L-1
體積
/mL
0.102.00.0104.025MnSO4t4
③若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是與實(shí)驗(yàn)1比較,溶液褪色所需時(shí)間短或所用時(shí)間(t)小于40s.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.Fe3+和I-在水溶液中的反應(yīng)如下:2I-+2Fe3+?2Fe2++I2(水溶液)
(1)在一定溫度下,測(cè)得2min內(nèi)生成I2的物質(zhì)的量濃度為0.02mol/L,則用Fe3+表示該反應(yīng)在這2min內(nèi)平均反應(yīng)速率為0.02mol•L-1•min-1
(2)假設(shè)c(I-)由0.1mol/L降到0.07mol/L需15s,那么c(I-)由0.07mol/L降到0.05mol/L,所需反應(yīng)的時(shí)間為大于10s(填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)上述反應(yīng)的正反應(yīng)速率和I-、Fe3+的物質(zhì)的量濃度關(guān)系為:ν=k{c(I-)}m{c(Fe3+)}n(k為常數(shù))
C(I-)/(mol•L-1C(Fe3+)/(mol•L-1ν/(mol•(L•s)-1
0.200.800.032k
0.600.400.144k
0.800.200.128k
通過(guò)上表所給的數(shù)據(jù)計(jì)算,得知:ν=k{c(I-)}m{c(Fe3+)}n中,m、n的值為C(選填A(yù)、B、C、D)
A.m=1,n=1        B.m=1,n=2        C.m=2,n=1         D.m=2,n=2
(4)I-物質(zhì)的量濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響大于(填“大于”、“小于”或“等于”)Fe3+物質(zhì)的量濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某有機(jī)化合物A經(jīng)李比希法測(cè)得其中含碳為70.59%、含氫為 5.88%,其余含有氧.現(xiàn)用下列方法測(cè)定該有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量和分子結(jié)構(gòu).
方法一:用質(zhì)譜法分析得知A的質(zhì)譜圖如圖1:

方法二:核磁共振儀測(cè)出A的核磁共振氫譜有4個(gè)峰,其面積之比為1:2:2:3.如圖2.
方法三:利用紅外光譜儀測(cè)得A分子的紅外光譜,如圖3.

(1)分子中共有4種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子.
(2)A的分子式為C8H8O2
(3)該物質(zhì)屬于哪一類(lèi)有機(jī)物酯類(lèi).
(4)A的分子中只含一個(gè)甲基的依據(jù)是bc(填序號(hào)).
a.A的相對(duì)分子質(zhì)量     b.A的分子式  c.A的核磁共振氫譜圖   d.A分子的紅外光譜圖
(5)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

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