某研究性學(xué)習(xí)小組,為了探究過(guò)氧化鈉的強(qiáng)氧化性,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器。
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生黃綠色氣體。
③一段時(shí)間后,將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無(wú)色氣體。
④反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無(wú)色。
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置B中的濕潤(rùn)的紅色紙條褪色,證明A中反應(yīng)有________(填化學(xué)式)生成。若B中改放濕潤(rùn)的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍(lán)的現(xiàn)象不能證明上述結(jié)論,請(qǐng)用離子方程式說(shuō)明原因________________。
(2)裝置C的作用是_________________________________________________________。
(3)甲同學(xué)認(rèn)為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論不正確,他可能的理由為①_________________________________________________________________;
②______ __。
(4)實(shí)驗(yàn)證明,Na2O2能與干燥的HCl反應(yīng),完成并配平該化學(xué)方程式。
該反應(yīng)________(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室快速制取純凈的Cl2,理由是___________________________________________________________________________________________________________________________________(要求答出要點(diǎn))。
(1)Cl2 4H++4I-+O2=2I2+2H2O(或4I-+O2+2H2O=2I2+4OH-)
(2)吸收HCl和過(guò)量的Cl2,防止污染空氣,使D中能收集到較為純凈的氧氣
(3)①Na2O2被還原時(shí)氧元素的化合價(jià)應(yīng)該降低,不可能得到O2
②O2有可能是Na2O2與鹽酸中的H2O反應(yīng)生成的
(4)
不能 實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有可直接使用的干燥HCl氣體的物質(zhì);固體與氣體反應(yīng)較慢;產(chǎn)生的氯氣中含有大量的氯化氫氣體(答出任何一點(diǎn)即可,其他合理答案均可)
解析試題分析:(1)裝置B中的濕潤(rùn)的紅色紙條褪色,說(shuō)明生成的氣體在有水存在的條件下具有漂白性,試液生成了Cl2;若B中改放濕潤(rùn)的淀粉KI試紙,O2也能使試紙變藍(lán),反應(yīng)的離子方程式為:4H++4I-+O2=2I2+2H2O(或4I-+O2+2H2O=2I2+4OH-)。
(2)裝置C盛有NaOH溶液,能吸收HCl和過(guò)量的Cl2,防止污染空氣,使D中能收集到較為純凈的氧氣。
(3)①根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理分析,Na2O2被還原時(shí)氧元素的化合價(jià)應(yīng)該降低,不可能得到O2。
②鹽酸中含有H2O,Na2O2與鹽酸中的H2O反應(yīng)生成可生成O2。
(4)根據(jù)元素守恒,生成物還有H2O,根據(jù)化合價(jià)升降法配平化學(xué)方程式,Na2O2中氧的化合價(jià)降低2價(jià)、生成氯氣化合價(jià)升高2價(jià),所以Na2O2、Cl2的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1,再得NaCl、H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2;能否用于實(shí)驗(yàn)室快速制取純凈的Cl2,需要考慮反應(yīng)物是否在實(shí)驗(yàn)室中存在,反應(yīng)是否容易進(jìn)行,產(chǎn)物是否純凈,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室沒(méi)有可直接使用的干燥HCl氣體的物質(zhì);固體與氣體反應(yīng)較慢;產(chǎn)生的氯氣中含有大量的氯化氫氣體,所以該反應(yīng)不能用于實(shí)驗(yàn)室快速制取純凈的Cl2。
考點(diǎn):本題考查實(shí)驗(yàn)方案的分析與評(píng)價(jià)、氣體的制備、化學(xué)方程式的配平及書(shū)寫(xiě)、試劑作用的分析。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O,測(cè)定堿式碳酸銅組成的方法有多種(Cu
的相對(duì)原子質(zhì)量按63.5計(jì))。
(1)現(xiàn)采用氫氣還原法,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
已知xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O+(x+y)H2(x+y)Cu+xCO2+(x+2y+z)H2O
①實(shí)驗(yàn)裝置用下列所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是(填入儀器接口字母編號(hào)):
(a)→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→(l);
②稱取23.9 g某堿式碳酸銅樣品,充分反應(yīng)后得到12.7 g殘留物,生成4.4 g二氧化碳和7.2 g水。該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為_(kāi)_______g,化學(xué)式為_(kāi)_______。
(2)某同學(xué)以氮?dú)獯鏆錃,并用上述全部或部分儀器來(lái)測(cè)定堿式碳酸銅的組成,你認(rèn)為是否可行?請(qǐng)說(shuō)明理由_________________________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
黃銅礦(CuFeS2)是煉鋼和煉銅的主要原料.在高溫下灼燒生成二氰化二鐵和氧化銅。三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末.常用作顏料。某學(xué);瘜W(xué)興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)米探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或兩者的混合物。探究過(guò)程如下:
【查閱資料】Cu2O是一種堿性氧化物.溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO。
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3。假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O。假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物。
【設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)】
取少量粉末放入足量稀硫酸中.在所得溶液中再滴加KSCN試劑。
(1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(2)滴加KSCN試劑后溶液不變紅色.某同學(xué)認(rèn)為原同體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認(rèn)為這種說(shuō)法合理嗎? 。簡(jiǎn)述你的理由(不需寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式): 。
(3)若固體粉末未完全溶解,仍然有固體存在.滴加KSCN試劑時(shí)溶液不變紅色.則證明原固體粉末是 ,寫(xiě)出發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式: 。
【探究延伸】
(4)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)分析.確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物。實(shí)驗(yàn)小組欲利用該紅色粉末制取較純凈的膽礬(CuSO4·5H2O)。經(jīng)過(guò)查閱資料得知.在溶液中通過(guò)調(diào)節(jié)溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH如下:
實(shí)驗(yàn)小組設(shè)汁如下實(shí)驗(yàn)方案:
①試劑1為 .試劑2為 . (填字母)
A.氯水 | B.H2O2 | C.NaOH | D.CuO |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖實(shí)驗(yàn)裝置用于驗(yàn)證某些物質(zhì)的性質(zhì).在試管A中裝入足量的固體NaHCO3.試回答下列問(wèn)題:
(1)在A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________________;
(2)B裝置的作用是__________________________________________________;
(3)在雙球干燥管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________;
(4)雙球干燥管內(nèi)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___ _____, 上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_________________ _;
(5)若將干燥管內(nèi)的Na2O2換成Na2O,則雙球干燥管內(nèi)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
孔雀石的主要成分為Cu2(OH)2CO3,還含少量鐵的氧化物和硅的氧化物。以下是實(shí)
驗(yàn)室以孔雀石為原料制備CuSO4·5H2O晶體的流程圖:
(1)研磨孔雀石的目的是 。浸泡孔雀石的試劑A若選用過(guò)量的稀硫酸,則固體a是 (填化學(xué)式)。
(2)試劑B的目的是將溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,則試劑B宜選用 (填序號(hào)):
A.酸性KMnO4溶液 B.雙氧水 C.濃硝酸 D.氯水
相應(yīng)的離子方程式為: 。
(3)試劑C用于調(diào)節(jié)溶液pH,使Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀予以分離。則試劑C宜選用 (填序號(hào)):
A.稀硫酸 B.NaOH溶液 C.氨水 D.CuO
固體C的化學(xué)式為 。
(4)1 mol氨氣通過(guò)加熱的Cu2(OH)2 CO3可以產(chǎn)生1.5 mol金屬銅,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)常溫下Fe(OH)3的Ksp=1×10-39,若要將溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,使溶液中c(Fe3+)降低至1×10—3 mol/L,必需將溶液調(diào)節(jié)至pH= 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定某Na2CO3和NaCl的固體混合物樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并完成對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解答。
圖1 圖2
(1)甲同學(xué)用圖1所示裝置測(cè)定CO2的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)時(shí)稀硫酸是與樣品中的 (填“Na2CO3”或"NaCl”)發(fā)生反應(yīng)。儀器b的名稱是 。洗氣瓶c中盛裝的是濃硫酸,此濃硫酸的作用是 。
(2)乙同學(xué)用圖2所示裝置,取一定質(zhì)量的樣品(為m g;已測(cè)得)和足量稀硫酸反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完成樣品中Na2CO3”質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定。
①實(shí)驗(yàn)前,檢查該裝置氣密性的方法是先打開(kāi)活塞a,由b注入水至其下端玻璃管中形成一段水柱,再將針筒活塞向內(nèi)推壓,若b下端玻璃管中的 上升,則裝置氣密性良好。
②在實(shí)驗(yàn)完成時(shí),能直接測(cè)得的數(shù)據(jù)是CO2的 (填“體積’’或“質(zhì)量’’)。
(3)丙同學(xué)用下圖所示方法和步驟實(shí)驗(yàn):
①操作I涉及的實(shí)驗(yàn)名稱有 、洗滌;操作Ⅱ涉及的實(shí)驗(yàn)名稱有干燥、 。
②丙測(cè)得的樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為 。
(4)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將672 mL CO2氣通入50 mL1mol/LKOH溶液中,完全反應(yīng)后,所得溶液中K2CO3和KHCO3的物質(zhì)的量之比為(設(shè)反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計(jì)) 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某課外興趣小組為探究某種鋁合金(合金元素為Mg Al)是否符合國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(國(guó)家規(guī)定其中鋁含量不能低于78%),設(shè)計(jì)右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)如何檢驗(yàn)該裝置的氣密性 。
(2)合金樣品固體M與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式 。
(3)傾斜左邊裝置使氫氧化鈉溶液(足量)與ag合金粉末(固體M)充分反應(yīng),待反應(yīng)停止后,進(jìn)入量氣管氣體的體積為VmL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)。若量氣管最大量程為50mL,則固體M中鋁的質(zhì)量(m)范圍為 。
(4)若將裝置中的氫氧化鈉溶液替換為足量的鹽酸,則反應(yīng)停止后量氣管內(nèi)氣體體積 (填“>”“<”“=”)VmL。
(5)若a=38mg,V=44.8mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該合金是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(不寫(xiě)計(jì)算過(guò)程) (填“符合”或“不符合”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)鐵觸媒(鐵的某氧化物)是工業(yè)合成氨的催化劑。某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種方案研究鐵觸媒的組成。
方案一:用下列流程測(cè)定鐵觸媒的含鐵量,確定其組成。
(1)步驟④后面需用 (填儀器名稱)取25.00mL稀釋后溶液。
(2)因?yàn)橥ㄈ隒l2不足量,“溶液B”中還含有 會(huì)影響測(cè)定結(jié)果。
(3)因?yàn)橥ㄈ隒l2過(guò)量且加熱煮沸不充分,“溶液B”中可能含有Cl2。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)Cl2,完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
限選試劑:0.1mol·L-1酸性KMnO4溶液、紫色石蕊試液、品紅稀溶液、淀粉-KI溶液、0.1moL·L-1KSCN溶液
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
鐵礦石是工業(yè)煉鐵的主要原料之一,其主要成分為鐵的氧化物(設(shè)雜質(zhì)中不含鐵元素和氧元素,且雜質(zhì)不與H2SO4反應(yīng))。有研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)一:鐵礦石中含氧量的測(cè)定
a.按上圖組裝儀器(夾持儀器均省略),檢查裝置的氣密性;
b.將5.0g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中;
c.從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ際2,待C裝置出口處對(duì)H2驗(yàn)純后,點(diǎn)燃A處酒精燈;
d.充分反應(yīng)后,撤掉酒精燈,再持續(xù)通入氫氣至完全冷卻。
(1)裝置C的作用為_(kāi)______________________________________________________。
(2)測(cè)得反應(yīng)后裝置B增重1.35g,則鐵礦石中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____________________。
實(shí)驗(yàn)二:鐵礦石中含鐵量的測(cè)定
(3)步驟④中煮沸的目的是_____________________________________________。
(4)步驟⑤中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、_________________________。
(5)下列有關(guān)步驟⑥的操作中說(shuō)法不正確的是_______________________________。
a.滴定管用蒸餾水洗滌后再用待裝液潤(rùn)洗
b.錐形瓶不需要用待測(cè)液潤(rùn)洗
c.因?yàn)榈馑疄辄S色,所以滴定過(guò)程中不需加指示劑
d.滴定過(guò)程中可利用淀粉溶液作為指示劑
(6)鐵礦石中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____________________________________________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:推算鐵的氧化物的組成
(7)由實(shí)驗(yàn)一、二得出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)___________________________。
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