為減小和消除CO2對環(huán)境的影響,一方面世界各國都在限制其排放量,另一方面科學家加強了對CO2創(chuàng)新利用的研究.
已知:CO2、碳酸鹽、碳酸氫鹽的部分性質(zhì)如下:
CO2(過量)+OHˉ=HCO3ˉHCO3ˉ+OHˉ=CO32-+H2OCO32-與H+反應生成CO2分兩步:
CO32-+H+=HCO3ˉ            
HCO3ˉ+H+=CO2↑+H2O
(1)目前,用超臨界CO2(其狀態(tài)介于氣態(tài)和液態(tài)之間)代替氟利昂作致冷劑已成為一種趨勢,這一做法對保護環(huán)境的作用是
 

(2)最近有科學家設(shè)計出把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,在一定條件下與H2反應,使之變?yōu)榭稍偕剂霞状嫉墓に嚕淞鞒倘鐖D1所示.

①上述流程分解池中發(fā)生的主要反應的化學方程式
 

②小李同學在實驗室用圖2所示的裝置和藥品制取K2CO3溶液.他所制得的溶液中可能含有的雜質(zhì)是
 

③小張同學在數(shù)字實驗室中用傳感器對碳酸鉀和碳酸氫鉀的混合物樣品進行成分測定,他分別稱取三份不同質(zhì)量的混合物樣品,配成溶液,然后用相同濃度的硫酸進行滴定,測得如下數(shù)據(jù):
實驗編號 1 2 3
混合物的質(zhì)量/g 3.76 4.70 8.46
硫酸溶液的體積/mL 50.00 50.00 50.00
生成二氧化碳的物質(zhì)的量/mol 0.03 0.0375 0.03
該混合固體中K2CO3與KHCO3的物質(zhì)的量之比是
 
;
所用硫酸的物質(zhì)的量濃度為
 
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理,化學方程式的有關(guān)計算,物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應用
專題:元素及其化合物
分析:(1)根據(jù)氟利昂能產(chǎn)生氯原子,而氯原子是臭氧分解的催化劑;
(2)①根據(jù)碳酸氫鉀受熱分解的化學性質(zhì)回答;
②當二氧化碳不足時,氫氧化鉀剩余,當二氧化碳過量時生成碳酸氫鉀;
③比較1、2實驗確定1中酸過量,根據(jù)質(zhì)量和物質(zhì)的量計算碳酸氫鉀、碳酸鉀的物質(zhì)的量,從而確定其物質(zhì)的量之比;
比較2、3實驗知,3實驗中酸量不足,再利用原子守恒計算硫酸的濃度.
解答: 解:(1)氟利昂在空氣中能產(chǎn)生氯原子,而氯原子是臭氧分解的催化劑,CO2作致冷劑減少氟利昂的使用,可防止臭氧層破壞,
故答案為:保護臭氧層;
(2)①碳酸氫鉀受熱可分解成碳酸鉀、二氧化碳和水,方程式為:2KHCO3
  △  
.
 
K2CO3+H2O+CO2↑,
故答案為:2KHCO3
  △  
.
 
K2CO3+H2O+CO2↑;
②當二氧化碳不足時,氫氧化鉀剩余,當二氧化碳過量時碳酸鉀和二氧化碳、水反應生成碳酸氫鉀,所以他所制得的溶液中可能含有的雜質(zhì)是碳酸氫鉀或氫氧化鉀,故答案為:碳酸氫鉀或氫氧化鉀;
③從實驗2產(chǎn)生的CO2比實驗1多可知實驗1中酸過量,碳酸鉀與碳酸氫鉀全部生成硫酸鉀.
設(shè)3.76g混合物中含K2CO3為xmol,含KHCO3為ymol,
138x+100y=3.76
x+y=0.03
解得x=0.02,y=0.01;
所以碳酸鉀和碳酸氫鉀的物質(zhì)的量之比=0.02mol:0.01mol=2:1,
從實驗3產(chǎn)生的CO2比實驗2少可知實驗3中酸不足,實驗3最后得到的應為K2SO4和KHCO3混合溶液;
利用第一步計算結(jié)果,則8.46g混合物中含K2CO3
0.02mol×8.46g
3.76g
=0.045mol,含KHCO3
0.045mol
2
=0.0225mol;
根據(jù)原子守恒知產(chǎn)物中K+:0.045mol×2+0.0225mol=0.1125mol,其中KHCO3:0.045mol+0.0225mol-0.03mol=0.0375mol,K2SO4
0.1125mol-0.0375mol
2
=0.0375mol;則硫酸物質(zhì)的量濃度為:
0.0375mol
0.05L
=0.75mol/L,
故答案為:2:1;0.75mol/L.
點評:本題考查制備實驗方案的設(shè)計、物質(zhì)的量的有關(guān)計算等知識點,注意根據(jù)已知信息進行解答結(jié)合原子守恒進行解答,題目難度較大.
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保護環(huán)境已成為人類的共識.下列物質(zhì)與所對應的環(huán)境問題沒有關(guān)系的是(  )
A B C D
  建筑垃圾   二氧化碳   鹵代烷烴   二氧化硫
  白色污染   溫室效應   臭氧層受損     酸雨
A、AB、BC、CD、D

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下列說法正確的是( 。
A、得到電子的物質(zhì)是氧化劑,氧化劑發(fā)生還原反應,表現(xiàn)出氧化性
B、工業(yè)上可通過電解飽和食鹽水制得金屬鈉
C、紅熱的鐵絲在氯氣中劇烈燃燒產(chǎn)生大量的白煙
D、干燥的氯氣有漂白性,還能用作殺菌消毒劑

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解釋在配制FeCl3溶液時要加入一定量的鹽酸的原因.
 

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往100mLNaOH溶液中通入CO2,充分反應后,在減壓和較低溫度下,小心將溶液蒸干,得白色固體M.通入標況下CO2的體積V(CO2)(單位:mL)與M的質(zhì)量(w)(單位:g)的關(guān)系如圖:
(1)A點時,白色固體M的化學式為
 
;C點時,白色固體M的化學式為
 

(2)推算B點時M的組成及通入CO2氣體(標準狀況)的體積.

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下,將3mol A氣體和1molB氣體通入一密閉容器中,發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)?xC(g).請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)若容器體積同定為2L,反應2min時測得剩余0.6mol B,C的濃度為0.4mol/L.
①2min內(nèi),A的平均反應速率為
 
;x=
 

②若反應經(jīng)4min達到平衡,平衡時C的濃度
 
0 8mol/L (填“大于”、“等于”或“小于”);
③平衡混合物中c的體積分數(shù)為22%,則B的轉(zhuǎn)化率是
 
;
④改變起始物質(zhì)加入的量,欲使反應達到平衡時C的物質(zhì)的量分數(shù)與原平衡相等,起始加入的三種物質(zhì)的物質(zhì)的量n(A)、n(B)、n(C)之間應該滿足的關(guān)系式為
 

(2)若維持容器壓強不變:
①達到平衡時C的體積分數(shù)
 
22%(填“大于”、“等于”或“小于”);
②改變起始物質(zhì)加入的量,欲使反應達到平衡時C的物質(zhì)的量是原平衡的2倍,則應加入
 
mol A氣體和
 
mol B氣體.

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科目:高中化學 來源: 題型:

將2.44g BaCl2?XH2O溶于水配成100mL溶液,取25mL該溶液,加入50mL 0.1mol/L AgNO3溶液,恰好使Cl-完全沉淀.試計算:
(1)100mL溶液中Ba2+的物質(zhì)的量濃度為
 
;
(2)X=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定條件下,在1.0L密閉容器內(nèi)通入1mol NO2和2mol SO2,發(fā)生反應:
NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)
請回答:
(1)反應進行5min后,測得SO2為1.5mol,則5min內(nèi)v(SO2)=
 
mol/(L?min).
(2)若升高溫度能使化學平衡向逆反應方向移動,則正反應是
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應.
(3)反應進行12min后達平衡,測得c(NO2)=0.2mol/L,則 SO2的平衡轉(zhuǎn)化率是
 

(4)該條件下,此反應的平衡常數(shù)K的數(shù)值是
 
(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).

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科目:高中化學 來源: 題型:

①~⑤五種元素在元素周期表中的位置如下圖所示,回答下列問題:

(1)①~⑤五種元素中,非金屬性最強的元素是
 
 (填元素符號).
(2)①和⑤兩種元素形成的化合物中,化學鍵的類型為
 

A.離子鍵    B.非極性共價鍵    C.極性共價鍵
(3)元素③和④分別有多種氧化物,其中元素
 
(填序號)的氧化物種類更多.
(4)元素②的單質(zhì)與水反應的化學方程式:
 

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