19.在宇宙飛船和太空站中工作的宇航員,在密閉的工作艙內(nèi)需要吸入氧氣,呼出CO2,飛船內(nèi)可以使用一種物質(zhì),它能吸收CO2,并產(chǎn)生氧氣,該物質(zhì)是過(guò)氧化鈉,其反應(yīng)的方程式為2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2

分析 過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,常做供氧劑,據(jù)此分析.

解答 解:過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,方程式:2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2,所以過(guò)氧化鈉可以做供氧劑提供氧氣,
故答案為:過(guò)氧化鈉;2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2

點(diǎn)評(píng) 本題考查了過(guò)氧化鈉的用途,性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì),熟悉過(guò)氧化鈉的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.下面是我們熟悉的物質(zhì):
①O2②金剛石   ③NaBr   ④H2SO4⑤Na2CO3⑥NH4Cl  ⑦NaHSO4⑧Ne    ⑨Na2O2⑩NaOH
(1)這些物質(zhì)中,只含共價(jià)鍵的是①②④;只含離子鍵的是③;既含共價(jià)鍵又含離子鍵的是⑤⑥⑦⑨⑩;不存在化學(xué)鍵的是⑧.
(2)屬于共價(jià)化合物的是④;屬于離子化合物的是③⑤⑥⑦⑨⑩.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.我國(guó)古代四大發(fā)明之一的黑火藥是由硫磺粉、硝酸鉀和木炭粉按一定比例混合而成的.爆炸的反應(yīng)為:S+2KNO3+3C═K2S+N2↑+3CO2↑.該反應(yīng)中,KNO3被還原(填“被氧化”或“被還原”),C是還原劑(填“氧化劑”或“還原劑”);得到1mol的N2需要消耗36g 的碳單質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.根據(jù)下列裝置組成的原電池填空:

(1)甲中正極發(fā)生的反應(yīng)式為:2H++2e-=H2↑甲中Cu電極現(xiàn)象為:銅片上有氣泡生成
(2)乙中負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)式為:Cu-2e-=Cu2+乙中溶液顏色變化為:溶液變成藍(lán)色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于反應(yīng)中能量變化說(shuō)法正確的是( 。
A.甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為-890.3 kJ•mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O (g)△H=-890.3 kJ•mol-1
B.相同條件下,2mol氫原子所具有的能量小于1mol氫分子所具有的能量
C.常溫下,反應(yīng)C(s)+CO2(g)═2CO(g) 不能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0
D.已知①2H2(g)+O2(g)═2H2O (g)△H1=a kJ•mol-1②2H2(g)+O2(g)═2H2O (l)△H2=b kJ•mol-1,則a>b

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某小組以廢鐵屑、稀硫酸、飽和(NH42SO4溶液為原料,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)和操作后,合成了淺藍(lán)綠色晶體X.為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
Ⅰ.結(jié)晶水的測(cè)定:稱取7.48g淺藍(lán)綠晶體,加熱至100℃失去結(jié)晶水,冷卻至室溫后,稱重,質(zhì)量為5.68g.
(1)在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,不可能用到的實(shí)驗(yàn)儀器是AD(填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.燒杯   B.鐵架臺(tái)(帶鐵圈)   C.坩堝   D.蒸發(fā)皿   E.酒精燈   F.干燥器
Ⅱ.$NH_4^+$的測(cè)定:將上述5.68g固體置于如圖所示的三頸瓶中,然后逐滴加入足量10%NaOH溶液,通入氮?dú),?0.00mL 1mol•L-1的硫酸溶液吸收產(chǎn)生氨氣.蒸氨結(jié)束后取下接收瓶,用2mol•L-1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過(guò)剩的硫酸,到終點(diǎn)時(shí)消耗20.00mLNaOH溶液.

Ⅲ.鐵元素的測(cè)定:將上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后三頸瓶中的溶液全部倒入錐形瓶中,向其中加入適量3%H2O2的溶液,充分振蕩后濾出沉淀,洗凈、干燥、灼燒后;測(cè)得其質(zhì)量為1.60g.回答下列問(wèn)題:
(2)在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,通入氮?dú)獾哪康氖菍⑷芤褐械陌比口s出到裝置③中被硫酸吸收.為保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確實(shí)驗(yàn)操作前需要檢查裝置氣密性.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,檢驗(yàn)沉淀是否洗凈的方法是取最后一次洗滌液于試管中,滴入1-2滴稀硝酸,再滴入硝酸鋇溶液,若無(wú)白色沉淀生成,則說(shuō)明沉淀已經(jīng)洗凈.
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,該淺藍(lán)綠晶體的化學(xué)式為FeSO4•(NH42 SO4•6H2O 或(NH42Fe(SO42•6H2O.三頸瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2NH4++Fe2++4OH-=Fe(OH)2↓+2NH3↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知A、B、C、D、E是短周期中原子序數(shù)依次增大的5種主族元素,其中元素A、E的單質(zhì)在常溫下呈氣態(tài),元素B的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,元素C在同周期的主族元素中原子半徑最大,元素D的合金是日常生活中常用的金屬材料.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.元素A、B組成的化合物常溫下一定呈氣態(tài)
B.一定條件下,元素C、D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物之間能發(fā)生反應(yīng)
C.工業(yè)上常用電解法制備元素C、D、E的單質(zhì)
D.化合物AE與CE含有不同類型的化學(xué)鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.168O、178O、188O屬于同位素
B.N60和N2互為同系物
C.O2和O3、H2和D2、H218O和H216O都互為同素異形體
D.CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2互為同系物;乙二醇、丙三醇也互為同系物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.B正丁醚常用作有機(jī)反應(yīng)的溶劑.實(shí)驗(yàn)室制備正丁醚的反應(yīng)和主要實(shí)驗(yàn)裝置如下:
已知:(1)2CH3CH2CH2CH2OH$→_{140℃}^{濃硫酸}$(CH3CH2CH2CH22O+H2O
(2)反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下
相對(duì)分子質(zhì)量沸點(diǎn)/℃密度(g/cm3水中溶解性
正丁醇74117.20.819微溶
正丁醚130142.00.7704幾乎不溶
制備過(guò)程如下:
①將6mL濃硫酸和37g正丁醇,按一定順序添加到A中,并加幾粒沸石.
②加熱A中反應(yīng)液,迅速升溫至135℃,維持反應(yīng)一段時(shí)間.
③待A中液體冷卻后將其緩慢倒入盛有70mL水的分液漏斗中,振搖后靜置,分液得粗產(chǎn)物.
④粗產(chǎn)物依次用40mL水、20mL NaOH溶液和40mL水洗滌,分液后加入約3g無(wú)
水氯化鈣顆粒,靜置一段時(shí)間后棄去氯化鈣.
⑤將上述處理過(guò)的粗產(chǎn)物進(jìn)行蒸餾,收集餾分,得純凈正丁醚.
請(qǐng)回答:
(1)步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序?yàn)橄燃尤胝〈迹偌尤霛饬蛩幔?br />(2)步驟③的目的是初步洗去濃H2SO4,振搖后靜置,粗產(chǎn)物應(yīng)從分液漏斗的上(填“上”或“下”)口分離出.
(3)步驟④中最后一次水洗的目的是洗去有機(jī)層中殘留的NaOH及中和反應(yīng)生成的鹽Na2SO4
(4)步驟⑤中,加熱蒸餾時(shí)應(yīng)收集d(填選項(xiàng)字母)左右的餾分.
a.100℃. 117℃. 135℃.142℃
(5)反應(yīng)過(guò)程中會(huì)觀察到分水器中收集到液體物質(zhì),且分為上下兩層,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,分水器中液體逐漸增多至充滿時(shí),上層液體會(huì)從左側(cè)支管自動(dòng)流回A.分水器中上層液體的主要成分為正丁醇,下層液體的主要成分為水.

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