【題目】I.將少量飽和氯化鐵溶液滴入沸水中,繼續(xù)煮沸,可制得Fe(OH)3膠體,反應(yīng)的方程式為:FeCl3 3H2OFe(OH)3(膠體) 3HCl。

當(dāng)溶液呈__時(shí),停止加熱,即制得Fe(OH)3膠體。

氫氧化鐵膠體粒子直徑大小的范圍是________。

下列敘述錯(cuò)誤的是_____

A.霧屬于膠體,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

B“PM2.5”懸浮在空氣中形成膠體,危害人體健康 (“PM2.5”指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)小顆粒物,也可稱(chēng)為可吸入肺顆粒物)

C.明礬、硫酸鐵可以?xún)羲瑑羲砗湍z體有關(guān)

D.膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在,屬于介穩(wěn)體系

.(1)下列4組物質(zhì)均有一種物質(zhì)的類(lèi)別與其它3種不同

ACaONa2O、CO2、CuO B H2、C、PCu

CO2、Fe、Cu、Zn D HCl、H2O、H2SO4HNO3

以上四組物質(zhì)中與其他不同的物質(zhì)依次是(填化學(xué)式):A__;B__C___;D___。

2)下列物質(zhì):①HCl②蔗糖③NaOHKClSO2Fe⑦碳酸鈉溶液,屬于電解質(zhì)的是:__(填序號(hào))能導(dǎo)電的是:____(填序號(hào))。

【答案】紅褐色 1100 nm B CO2 Cu O2 H2O ③④ ⑥⑦

【解析】

I. ①制備氫氧化鐵膠體,可將飽和氯化鐵滴加到沸水中,并加熱至溶液呈紅褐色,因膠體再加熱易聚沉,當(dāng)溶液呈紅褐色停止加熱。

故答案為:紅褐色。

②膠體分散質(zhì)粒子的直徑在1nm100nm之間,氫氧化鐵膠體分散質(zhì)粒子的直徑在1nm100nm。

故答案為:1nm100nm。

A.霧分散質(zhì)粒子直徑在1nm100nm之間,是膠體,產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,故A正確;

B“PM2.5” 的顆粒物直徑小于或等于2500nm,大于膠體中分散質(zhì)粒子的直徑范圍,所以不屬于膠體,故B錯(cuò)誤;

C.明礬凈水是鋁離子水解生成的氫氧化鋁膠體,硫酸鐵凈水是鐵離子水解生成的氫氧化鐵膠體,膠體有吸附性,具有凈水作用,故C正確;

D.膠體是介穩(wěn)分散系,在一定條件下能穩(wěn)定存在,故D正確。

答案選B。

Ⅱ.A、該組中的二氧化碳屬于非金屬氧化物,其它都是金屬氧化物;

B、該組中銅屬于金屬單質(zhì),其它都是非金屬單質(zhì);

C、該組中氧氣屬于非金屬單質(zhì),其它都是金屬單質(zhì);

D、該組中水屬于氧化物,其它都是酸;

故答案為:CO2Cu;O2H2O。

2)在水溶液里或熔融狀態(tài)下自身能導(dǎo)電的化合物叫做電解質(zhì);

HCl是化合物,溶于水發(fā)生電離可導(dǎo)電,屬于電解質(zhì);②蔗糖是化合物,溶于水不發(fā)生電離,不導(dǎo)電,屬于非電解質(zhì);③NaOH是化合物,溶于水發(fā)生電離可導(dǎo)電,屬于電解質(zhì);④KCl是化合物,溶于水發(fā)生電離可導(dǎo)電,屬于電解質(zhì);⑤SO2是化合物,溶于水與水反應(yīng)生成亞硫酸發(fā)生電離導(dǎo)電,屬于非電解質(zhì);⑥Fe是單質(zhì),不是化合物,既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì);⑦碳酸鈉溶液是混合物,既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì);屬于電解質(zhì)的是:③④;

能導(dǎo)電必須要含有能自由移動(dòng)的離子或自由移動(dòng)的電子,能導(dǎo)電的是:⑥⑦。

答案為:①③④;⑥⑦。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化碳是潛在的碳資源,無(wú)論是天然的二氧化碳?xì)獠,還是各種爐氣、尾氣、副產(chǎn)氣,進(jìn)行分離回收和提濃,合理利用,意義重大。

(1)在空間站中常利用CO2(g)+2H2(g)C(s)+2H2O(g),再電解水實(shí)現(xiàn)O2的循環(huán)利用,350℃時(shí),向體積為2L的恒容密閉容器中通入8molH2和4molCO2發(fā)生以上反應(yīng)。

①若反應(yīng)起始和平衡時(shí)溫度相同(均為350℃),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中壓強(qiáng)(p)隨時(shí)間(t)的變化如圖中a所示,則上述反應(yīng)的△H___________0(填“>”或“<”);其他條件相同時(shí),若僅改變某一條件,測(cè)得其壓強(qiáng)(p)隨時(shí)間(t)的變化如圖中曲線b所示,則改變的條件是___________。

②圖是反應(yīng)平衡常數(shù)的對(duì)數(shù)與溫度的變化關(guān)系圖,m的值為___________

(2)CO2在 Cu-ZnO催化下,同時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)I,II,是解決溫室效應(yīng)和能源短缺的重要手段。

Ⅰ.CO2(g)+3H2(g)CH3OH (g)+H2O(g) △H1<0

Ⅱ.CO2(g)+H2(g)CO(g)+ H2O(g) △H2>0

保持溫度T時(shí),在容積不變的密閉容器中,充入一定量的CO2及H2,起始及達(dá)平衡時(shí),容器內(nèi)各氣體物質(zhì)的量及總壓強(qiáng)如下表:

若反應(yīng)I、II均達(dá)平衡時(shí),p0=1.4p,則表中n=__________;反應(yīng)1的平衡常數(shù)Kp=____ (kPa)-2。(用含p的式子表示)

(3)Al-CO2電池是一種以低溫熔融鹽[Al2(CO3)3]為電解質(zhì),以完全非碳的鈀Pd包覆納米多孔金屬為催化劑正極的可充電電池。正極反應(yīng)為:3CO2+4e=2CO32-+C,則生成Al的反應(yīng)發(fā)生在___________極(填“陽(yáng)”或“陰”),該電池充電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ(1)用CCl4萃取碘水中的碘,下圖的分液漏斗中,下層液體呈______色;打開(kāi)分液漏斗活塞,卻未見(jiàn)液體流下,原因可能是_____

某同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn),步驟見(jiàn)下圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)步驟①和②的操作名稱(chēng)是________

2)步驟③判斷加入鹽酸適量的方法是______________;步驟④加熱蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌,這是為了____________,當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí),應(yīng)停止加熱,用余熱使水分蒸干。

3)猜想和驗(yàn)證:

 猜想

  驗(yàn)證的方法

現(xiàn)象

結(jié)論

猜想Ⅰ:固體A中含CaCO3MgCO3

取少量固體A于試管中,滴加稀鹽酸,并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口

_______

猜想Ⅰ成立

猜想Ⅱ:固體A中含BaCO3

取少量固體A于試管中,先滴入________,再滴入Na2SO4溶液

有氣泡放出,無(wú)白色沉淀

_____

猜想Ⅲ:最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4

取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水,________

_______

猜想Ⅲ成立

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在25℃時(shí),密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:

物質(zhì)

X

Y

Z

初始濃度/mol·L-1

0.1

0.2

0

平衡濃度/mol·L-1

0.05

0.05

0.1

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為50%

B. 反應(yīng)可表示為X+3Y2Z

C. 增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動(dòng),平衡常數(shù)增大

D. 升高溫度平衡常數(shù)增大,則此反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、BC、D 4種可溶性鹽,它們的陽(yáng)離子可能分別是Ca2+Ag+、Na+、Cu2+中的某一種,陰離子可能分別是NO3-、SO42-Cl-、CO32-中的某一種。

若把4種鹽分別溶解于盛有蒸餾水的4支試管中,均得澄清溶液,只有B鹽的溶液呈藍(lán)色。

若向4支試管中分別加鹽酸,C溶液中有沉淀產(chǎn)生,A溶液中有無(wú)色無(wú)味氣體逸出。

1)根據(jù)①②的事實(shí)推斷B、C的化學(xué)式分別為_________、___________

2)寫(xiě)出AD反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________;

3)若想從AD反應(yīng)后的混合物中分別提取兩種固體產(chǎn)物,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_________________.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列鹵代烴在KOH醇溶液中加熱不發(fā)生消去反應(yīng)的是(

(CH3)3CCH2Cl CHCl2-CHBr2 CH3Cl

A.①③⑥B.②③⑤C.全部D.②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于臭氧性質(zhì)的敘述中,不正確的是

A.臭氧比氧氣的氧化性更強(qiáng),常溫下能將銀、汞等較不活潑的金屬氧化

B.臭氧是比氯水更好的消毒劑,因?yàn)樗谙麥缂?xì)菌后變成O2,無(wú)污染

C.臭氧和活性炭一樣,能夠吸附有機(jī)色素,是種很好的漂白劑

D.臭氧和氧氣在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】離子交換法凈化水過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 經(jīng)過(guò)陽(yáng)離子交換樹(shù)脂后,水中陽(yáng)離子的總數(shù)不變

B. 水中的 、Cl通過(guò)陰離子樹(shù)脂后被除去

C. 通過(guò)凈化處理后,水的導(dǎo)電性降低

D. 陰離子樹(shù)脂填充段存在反應(yīng)H++OHH2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同溫同壓下,等體積的一氧化二氮(N2O)和二氧化碳兩種氣體相比較:①質(zhì)量相等、②所含碳原子數(shù)與氮原子數(shù)相等、③所含分子數(shù)相等。上述結(jié)論中正確的是(  )

A. ①②③ B. ②③ C. ①② D. ①③

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