分析 凱氏定氮法測(cè)定奶粉中蛋白質(zhì)含量原理為:通過(guò)樣品處理把氮元素轉(zhuǎn)化為NH4+,加入氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為氨氣,用吸收劑吸收,用鹽酸滴定,通過(guò)消耗鹽酸的量來(lái)計(jì)算氮元素的含量和蛋白質(zhì)的含量.
(1)從測(cè)量步驟可知樣品處理目的是把蛋白質(zhì)中氮元素轉(zhuǎn)化為NH4+;
(2)銨根離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氨氣;冷凝水與蒸汽的流向相反時(shí)冷卻效果好;根據(jù)氨氣的性質(zhì)分析;
(3)樣品中釋放出來(lái)的N元素全部歸為蛋白質(zhì)中的N元素,而樣品中釋放出來(lái)的N元素也可能不是從蛋白質(zhì)中來(lái)的;
(4)A.三聚氰胺( )含氮量高;
B.樣品入口未用蒸餾水沖洗,會(huì)損失氮元素;
C.第①步定容時(shí)俯視刻度線,讀數(shù)偏;
D.滴定開(kāi)始時(shí)仰視讀數(shù),滴定終點(diǎn)時(shí)俯視讀數(shù),鹽酸讀數(shù)偏小.
解答 解:(1)蛋白質(zhì)中的氮元素不容易測(cè)定,從測(cè)量步驟可知樣品處理目的是把蛋白質(zhì)中氮元素轉(zhuǎn)化為NH4+;
故答案為:將奶粉中氮元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)镹H4+;
(2)銨根離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氨氣,則堿化蒸餾時(shí)反應(yīng)的離子方程式為:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O;冷凝水與蒸汽的流向相反時(shí)冷卻效果好,所以冷凝水從B口進(jìn)入,從A口流出;根據(jù)氨氣的性質(zhì)分析;氨氣的水溶液顯堿性,取最后一滴冷凝流出液,用紅色石蕊試紙(或pH試紙)檢驗(yàn)不變藍(lán)(顯中性),則證明氨全部被水蒸出并進(jìn)入錐形瓶;
故答案為:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O;B;取最后一滴冷凝流出液,用紅色石蕊試紙(或pH試紙)檢驗(yàn)不變藍(lán)(顯中性);
(3)測(cè)定原理為:把蛋白質(zhì)樣品用中的氮元素釋放出來(lái),通過(guò)測(cè)定氮元素的質(zhì)量從而換算出蛋白質(zhì)的含量,此方法的局限性很明顯,它把樣品中釋放出來(lái)的N元素全部歸為蛋白質(zhì)中的N元素,若樣品中含有其他含氮化合物,則無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)定蛋白質(zhì)的含量,
故答案為:無(wú)法確定氮元素是否一定來(lái)自于蛋白質(zhì);
(4)A.三聚氰胺( )含氮量高,會(huì)使計(jì)算結(jié)果中蛋白質(zhì)含量值“增加”,故A符合;
B.樣品入口未用蒸餾水沖洗,損失了氮元素,會(huì)使計(jì)算結(jié)果中蛋白質(zhì)含量值偏低,故B不符合;
C.第①步定容時(shí)俯視刻度線,讀數(shù)偏小,則溶液體積偏小,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$,會(huì)使計(jì)算結(jié)果中蛋白質(zhì)含量值“增加”,故C符合;
D.滴定開(kāi)始時(shí)仰視讀數(shù),滴定終點(diǎn)時(shí)俯視讀數(shù),鹽酸讀數(shù)偏小,會(huì)使計(jì)算結(jié)果中蛋白質(zhì)含量值偏低,故D不符合;
故答案為:AC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了蛋白質(zhì)中含氮量測(cè)定方法,題目難度中等,試題涉及了元素化合物的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)原理、物質(zhì)檢驗(yàn)等,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)方案理解及對(duì)元素化合物的知識(shí)的應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 全部 | B. | ①②③⑤ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性強(qiáng)于T元素 | |
B. | 原子半徑:R<T<Z | |
C. | Z的單質(zhì)可從T的氣態(tài)氫化物中置換出T的單質(zhì) | |
D. | R、T、Q最高正價(jià)相同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | CO2和CO濃度比 | B. | 混合氣體的密度 | C. | 轉(zhuǎn)化率 | D. | CO 的體積分?jǐn)?shù) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 按系統(tǒng)命名法,有機(jī)物的名稱是2,2,4,5-四甲基-3,3-二乙基己烷 | |
B. | 苯、甲苯、二甲苯互為同系物,均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
C. | 等質(zhì)量的苯、乙炔、乙烯和甲烷分別在氧氣中充分燃燒,所消耗的氧氣的量依次增加 | |
D. | 三種氨基酸之間脫水,最多可生成6種二肽 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL | 室溫下溶液顏色褪至無(wú)色所需時(shí)間/min | ||
0.6 mol/L H2C2O4溶液 | 0.2 mol/L KMnO4溶液 | 3 mol/L 稀硫酸 | ||
1 | 3.0 | 3.0 | 2.0 | 4.0 |
2 | 3.0 | 2.0 | 2.0 | 5.2 |
3 | 3.0 | 1.0 | 2.0 | 6.4 |
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL | 再向試管中加入少量固體 | 室溫下溶液顏色褪至無(wú)色所需時(shí)間/min | ||
0.6 mol/L H2C2O4溶液 | 0.2 mol/L KMnO4溶液 | 3 mol/L 稀硫酸 | |||
4 | 3.0 | 3.0 | 2.0 | t |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | I2升華 | B. | NaCl顆粒被粉碎 | ||
C. | H2SO4溶于水得硫酸溶液 | D. | NaOH受熱熔化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有很高的熔點(diǎn)和沸點(diǎn) | B. | 易汽化,可用作制冷材料 | ||
C. | 含有極性共價(jià)鍵 | D. | 硬度大,可用作耐磨材料 |
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