(B)(13分)根據(jù)以下轉(zhuǎn)化關(guān)系(所有無機(jī)產(chǎn)物均已略去)。回答下列各問:

(1)在編號(I)~(VI)的六個反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的有(填反應(yīng)編號) 。

(2)寫出指定物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:F ;I 。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

B轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式: 。

G轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式: 。

(4)的同分異構(gòu)體甚多,其中屬于酚的同分異構(gòu)體共有 種,這些同分異構(gòu)體中,在核磁共振氫譜中有四個吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為: 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東師大附中高三第七次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

【化學(xué)—物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(12分)

(1)過渡金屬元素鐵能形成多種配合物,如:[Fe(H2NCONH2)6](NO3)3[三硝酸六尿素合鐵(Ⅲ)和Fe(CO)x等。

①基態(tài)Fe3+的M層電子排布式為 ;

②尿素(H2NCONH2)分子中C原子的雜化方式是 ;

③配合物Fe(CO)x的中心原子價電子數(shù)與配體提供電子數(shù)之和為18,則x= 。Fe(CO)x常溫下呈液態(tài),熔點(diǎn)為-20.5℃,沸點(diǎn)為103℃,易溶于非極性溶劑,據(jù)此可判斷Fe(CO)x晶體屬于 (填晶體類型)。

(2)下列說法正確的是 (填字母序號)。

A.第一電離能大小:S>P>Si

B.電負(fù)性順序:C<N<O<F

C.因為晶格能CaO比KCl高,所以KCl的熔點(diǎn)比CaO熔點(diǎn)低

D.分子晶體中,共價鍵鍵能越大,該分子晶體的熔沸點(diǎn)越高

(3)O和Na的一種只含有離子鍵的化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖,距一個陰離子周圍最近的所有陽離子為頂點(diǎn)構(gòu)成的幾何體為 。已知該晶胞的密度為ρg·cm-3,阿伏加德羅常數(shù)為NA,求晶胞邊長a= cm(用含ρ、NA的計算式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試 理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用式量是57的烴基取代甲苯苯環(huán)上的一個氫原子,能得到的有機(jī)物種數(shù)為
A.4種 B.8種 C.12種 D.24種

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高三上學(xué)期第五次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生活中的化學(xué),說法不正確的是

A.石油裂解、煤的氣化、海水制鎂都包含化學(xué)變化

B.福爾馬林可制備標(biāo)本是利用了使蛋白質(zhì)變性的性質(zhì)

C.含鈣、鋇、鉑等金屬元素的物質(zhì)有絢麗的顏色,可用于制造焰火

D.紅葡萄酒儲藏時間長后變香可能是因為乙醇發(fā)生了酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長沙市高三5月一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知X、M都是中學(xué)教材中的常見元素,下列對兩個離子反應(yīng)通式的推斷中,其中正確的是

(甲) XO3n-+Xn- + H+ →X單質(zhì)+ H2O(未配平)

(乙)Mm++mOH-=M(OH)m↓

①若n=1,則XO3n-中X元素為+5價,X位于周期表第ⅤA族

②若n=2,則X最高價氧化物的水化物可能與它的氫化物反應(yīng)

③若m=1,則M(NO3)m溶液和氨水互滴時的現(xiàn)象可能不同

④若m=2,則在空氣中蒸干、灼燒MSO4溶液一定能得到MSO4

⑤若m=3,則MCl3與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)一定生成M(OH)m

A.①③ B.④⑤ C.①② D.②③

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省等高三下學(xué)期期中四校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(B)(8分)下表中有甲、乙兩組物質(zhì),可用編號回答下列問題:

甲 組

(A)C6H5OH (B)CH3COOCH3 (C)CH3=CHCOOH (D)CH3CH2Br

乙 組

①溴水 ②FeCl3溶液 ③NaOH溶液 ④HCHO溶液

(1)甲組中B只能和乙組中 發(fā)生反應(yīng)。

(2)甲組中 和乙組中②可以發(fā)生顯色反應(yīng),此反應(yīng)可用于兩種物質(zhì)的相互檢驗。

(3)甲組中 能與乙組中所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

(4)乙組中①能與甲組中 發(fā)生取代反應(yīng), 發(fā)生加成反應(yīng)。

(5)甲組中的一種物質(zhì)和乙組中的一種物質(zhì)可以發(fā)生縮聚反應(yīng)生成一種粉紅色線型高分子化合物,該反應(yīng)的方程式為 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省等高三下學(xué)期期中四校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是達(dá)到平衡后,外界條件變化時,2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g);H<0反應(yīng)速率的變化情況(/表示正反應(yīng)速率, //表示逆反應(yīng)速率)。下列說法中正確的是

A.t1時改變的條件是增大體系的壓強(qiáng) B.t2時改變的條件是減小壓強(qiáng)

C.t3時改變的條件是升高溫度 D.t4時改變的條件是使用了催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長沙市高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(14分)已知SO2可以用Fe(NO3)3溶液吸收,某學(xué)習(xí)小組據(jù)此按下圖裝置展開如下相關(guān)探究:取一定量的銅片于三頸燒瓶中,通入一段時間N2后再加入足量的濃硫酸,加熱。裝置A中有白霧(硫酸酸霧)生成, 裝置B中產(chǎn)生白色沉淀。

回答下列問題:

(1)裝置A中用于添加濃硫酸的儀器名稱為 ;檢查圖中連通裝置A、B氣密性的方法是 。

(2)加入濃硫酸之前先通人N2一段時間,其目的是 ;排除裝置A中白霧影響,可在裝置A、B間增加洗氣瓶C,則C中盛放的試劑是 。若用氫氧化鈉溶液處理尾氣,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

(3)經(jīng)過討論,該小組對裝置B中產(chǎn)生沉淀的原因,提出下列假設(shè)(不考慮各因素的疊加):

假設(shè)1:裝置A中白霧進(jìn)入裝置B中參與了反應(yīng)。

假設(shè)2: 。

假設(shè)3:Fe(NO3)2溶液顯酸性,在此酸性條件下NO3能氧化SO2。

(4)請你設(shè)計實驗驗證上述假設(shè)3,寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

實驗步驟(簡述操作過程)

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

①測1.0molL1Fe(NO3)3溶液的pH;

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省高三下學(xué)期三調(diào)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下列四個裝置的說明符合實驗要求的是

A.裝置①:實驗室中若需制備較多量的乙炔可用此裝置

B.裝置②:實驗室中可用此裝置來制備硝基苯,但產(chǎn)物中可能會混有苯磺酸

C.裝置③:實驗室中可用此裝置來分離含碘的四氯化碳液體,最終在錐型瓶中可獲得碘

D.裝置④:實驗室中可用此裝置來制備乙酸乙酯并在燒瓶中獲得產(chǎn)物

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