A. | ⑥⑦ | B. | ③④ | C. | ③④⑦ | D. | ③⑤⑥⑦ |
分析 節(jié)能減排,應節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,盡量使用清潔能源,減少化石能源的使用.
解答 解:①利用風能發(fā)電可減少污染物的排放,符合節(jié)能減排的要求,故①正確;
②利用核能發(fā)電可減少污染物的排放,符合節(jié)能減排的要求,故②正確;
③大力建設火力發(fā)電廠消耗大量化石能源,且產(chǎn)生大量污染,故③錯誤;
④提提倡每家使用小排量汽車,取消公共汽車等大排量車,增加了二氧化碳氣的排放,不符合節(jié)能減排的要求,故④錯誤;
⑤利用太陽能等清潔能源代替化石燃料可減少污染物的排放,符合節(jié)能減排的要求,故⑤正確;
⑥提倡購物時盡量不用塑料袋可減少污染物的排放,符合節(jié)能減排的要求,故⑥正確;
⑦用節(jié)能燈代替白熾燈可節(jié)約能源,減少污染物的排放,符合節(jié)能減排的要求,故⑦正確;
故選B.
點評 本題考查常見環(huán)境污染及治理,側重于化學與生活、環(huán)境的考查,有利于培養(yǎng)學生的良好科學素養(yǎng)和提高學習積極性,注意相關基礎知識的積累,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣與醋酸反應:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O | |
B. | 氯氣溶于水:Cl2+H2O?2H++Cl一+ClO一 | |
C. | 過量二氧化碳與石灰水反應:CO2+2OH一=CO32一+H2O | |
D. | 利用腐蝕法制作印刷線路板:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 常壓下5種元素的單質中Z單質的沸 點最高 | |
B. | Y、Z的陰離子電子層結構都與R原子的相同 | |
C. | Y元素的非金屬性比W元素的非金屬性強 | |
D. | W的氫化物的還原性比Y的氫化物的還原性弱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.06mol/(L•min) | B. | 0.075mol/(L•min) | C. | 0.09mol/(L•min) | D. | 0.12mol/(L•min) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中,酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
B. | 在一定條件下,苯滴入濃硝酸和濃硫酸的混合液中,有油狀物生成 | |
C. | 在一定條件下,苯與氫氣反應生成環(huán)己烷 | |
D. | 在催化劑作用下,乙烯與水反應生成乙醇 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2S?2H++S2- | B. | NaHSO4?Na ++HSO4- | ||
C. | NaHCO3?Na++H++CO32- | D. | HCO3-+H2O?CO32-+H3O+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | C物質的物質的量濃度不變 | B. | 物質C和物質D的物質的量濃度相等 | ||
C. | B物質的轉化率不發(fā)生變化 | D. | 反應速率v (A)=v (D) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用稀鹽酸沖洗 | B. | 加稀鹽酸溶解,再用蒸餾水沖洗 | ||
C. | 用熱的碳酸鈉溶液沖洗 | D. | 加熱,使碳酸鹽分解 |
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