分析 發(fā)現(xiàn)溶液顏色按下面次序變化:①無色→②棕黃色→③藍色→④無色,則先加KI溶液,再加氯水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘,然后加淀粉,最后加NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)生成NaI、NaIO,以此來解答.
解答 解:發(fā)現(xiàn)溶液顏色按下面次序變化:①無色→②棕黃色→③藍色→④無色,則先加KI溶液,再加氯水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘,然后加淀粉,最后加NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)生成NaI、NaIO,
(1)由上述分析可知,試劑的加入順序為A、D、B、C,故答案為:A、D、B、C;
(2)①→②的離子反應(yīng)方程式及電子轉(zhuǎn)移的方向和總數(shù)為,故答案為:;
(3)③→④的化學(xué)反應(yīng)方程式為I2+2NaOH═NaI+NaIO+H2O,故答案為:I2+2NaOH═NaI+NaIO+H2O.
點評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及氧化還原反應(yīng),為高頻考點,把握顏色變化與發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素金屬性:Al<Mg<Na | B. | 元素非金屬性:F>Cl>Br | ||
C. | 酸性:HClO4<H2SO4<H3PO4 | D. | 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2>MnO2>KMnO4 | B. | KMnO4>MnO2>O2 | C. | MnO2>KMnO4>O2 | D. | O2>MnO2>KMnO4 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)的化學(xué)式為C16H15ClNO2•H2SO4 | |
B. | 該物質(zhì)難溶于水 | |
C. | 波立維能形成硫酸氫鹽是與其結(jié)構(gòu)中的氮原子有關(guān) | |
D. | 它可以與NaOH溶液反應(yīng),1 mol該物質(zhì)最多可消耗2mol NaOH |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在分子中,化學(xué)鍵可能只有π鍵,而沒有σ 鍵 | |
B. | 不同元素組成的多原子分子里的化學(xué)鍵一定都是極性鍵 | |
C. | 實驗測得NO2和CH3COOH 的摩爾質(zhì)量均比理論值大,可能原因是在實驗條件下這兩種分子均能發(fā)生“雙聚”,這種分子“雙聚”的作用力是相同類型的作用力 | |
D. | 原子晶體的熔點一定比分子晶體高,原因之一是共價鍵是一種比分子間作用力更為強烈的相互作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com