【題目】可逆反應(yīng)2NO22N0+O2在密閉容器中反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是(

①單位時(shí)間內(nèi)生成nmolO2的同時(shí)生成2nmolNO2

②單位時(shí)間內(nèi)生成nmolO2的同時(shí)生成2nmolNO

③用NO2、NOO2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2 : 2 : l 的狀態(tài)

④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)

A. ①④ B. ②③ C. ①③④ D. ①②③④

【答案】A

【解析】①用不同物質(zhì)的反應(yīng)速率判斷達(dá)到平衡,要求反應(yīng)方向一正一逆,且反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,生成O2,反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,生成NO2,反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,且它們的速率之比等于1:2,能說明反應(yīng)達(dá)到平衡,故①正確;②根據(jù)①的分析,故②錯(cuò)誤;③沒有指明反應(yīng)的方向,故③錯(cuò)誤;④NO2紅棕色氣體,其余為無色氣體,因此氣體顏色不變,說明反應(yīng)達(dá)到平衡,故④正確;綜上所述,選項(xiàng)A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】
(1)丙烷燃燒可以通過以下兩種途徑:
途徑I:C3H8(g) + 5O2(g) = 3CO2(g) +4H2O(l) ΔH=-a kJ·mol-1
途徑II:C3H8(g) = C3H6(g)+ H2(g) ΔH=+b kJ·mol-1
2C3H6(g)+ 9O2(g) = 6CO2(g) +6H2O(l) ΔH=-c kJ·mol-1
2H2(g)+O2 (g) = 2H2O(l) ΔH=-d kJ·mol-1 (abcd均為正值)
請回答下列問題:
①判斷等量的丙烷通過兩種途徑放出的熱量,途徑I放出的熱量(填“大于”、“等于”或“小于”)途徑II放出的熱量。
②b 與a、c、d的數(shù)學(xué)關(guān)系式是 。
(2)甲醇是一種重要的試劑,有著廣泛的用途,工業(yè)上可利用CO2制備甲醇。用CH4與CO2反應(yīng)制H2和CO,再利用H2和CO化合制甲醇。已知:
① 2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l) △H1=-1450.0kJ·mol1
② 2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H2=-566.0kJ·mol1
③ 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) △H3=-571.6kJ·mol1
則H2和CO制液態(tài)甲醇的熱化學(xué)方程式為。
(3)如圖所示,某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)甲醚(CH3OCH3)燃料電池并探究氯堿工業(yè)原理和粗銅的精煉原理,其中乙裝置中X為陽離子交換膜.

報(bào)據(jù)要求回答相關(guān)問題:
①寫出甲中通甲醚一極的電極反應(yīng)式。
②乙中發(fā)生的總反應(yīng)的離子方程式為。
③將0.2mol AgNO3、0.4mol Cu(NO32 、0.6mol KCl溶于水,配成100ml溶液,用惰性電極電解一段時(shí)間后,某一電極上析出了0.3mol Cu,此時(shí)在另一電極上產(chǎn)生的氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為 L,若要使電解質(zhì)溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),需要加入固體的質(zhì)量為g 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機(jī)化合物K是一種聚酯材料,合成路線如下

己知:①AlCl3為生成A的有機(jī)反應(yīng)的催化劑

②F不能與銀氨溶液發(fā)生反應(yīng),但能與Na反應(yīng)。

(1)生成A機(jī)反應(yīng)類型為________。生成A機(jī)反應(yīng)以下

第一步:CH3COCl+AlCl3→CH3CO++AlCl4,

第二步____________________

第三步:AlCl4-+H+→AlCl3+HCl

請寫出第二步反應(yīng)。

(2)B的化學(xué)名稱為反應(yīng)條件______________,反應(yīng)條件_______________。

(3)由乙炔生成F的化學(xué)方程式為____________________。

(4)F的同分異構(gòu)體很多,其中能同時(shí)滿足這以下4個(gè)條件的鏈狀化合物共有_________(包括順反異構(gòu)和對映異構(gòu));

含有三種官能團(tuán);②能與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng);③氧原子不與碳碳雙鍵相連

Na反應(yīng)可放出氫氣

(5)K的結(jié)構(gòu)簡式為_________________

(6)請以乙炔和丙酮為原料,按照加成、加成、消去的反應(yīng)類型順序三步合成天然橡膠的單體。(無機(jī)試劑任選)________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】環(huán)境保護(hù)要求燃煤污染物控制排放,研究協(xié)同脫硫脫硝工藝是大勢所趨。

量子化學(xué)計(jì)算能揭示出化學(xué)反應(yīng)機(jī)理。

SO2ClO2的氣態(tài)反應(yīng)中,因接觸位置不同,形成了不同反應(yīng)路徑,反應(yīng)中各駐點(diǎn)(TS為過渡態(tài),RC、IM、PC為中間產(chǎn)物)相對初始反應(yīng)物的能量關(guān)系如圖1所示

(1)寫出該過程的熱化學(xué)方程式:____________________。

(2)圖中IM1→IM2,經(jīng)歷過渡態(tài)_____的路徑反應(yīng)速率最慢,其原因是______。

(3)在圖中描線指出該反應(yīng)的最優(yōu)微觀路徑。____________

(4)產(chǎn)物ClO也有強(qiáng)氧化性,可以繼續(xù)氧化SO2。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______

(5)ClO2分別氧化NOSO2反應(yīng)速率常數(shù)之比與溫度關(guān)系如圖2所示,可推知隨溫度升高,ClO2氧化NO反應(yīng)速率_______。

模擬煙氣的組成為:0.03%NO、0.1%SO2、6.0%O2、8.0%H2O,在70℃下,當(dāng)n(C1O2):n(NO)不斷增大(其余為氮?dú)猓⿻r(shí),SO2NO的轉(zhuǎn)化率變化如圖3所示。

(6)NO存在時(shí),ClO2氧化SO2______(填”、“),造成這種情況的可能原因是________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】澳大利亞研究人員最近開發(fā)出被稱為第五形態(tài)的固體碳,這種新的碳結(jié)構(gòu)稱作“納米泡沫”,它外形類似海綿,比重極小,并具有磁性.納米泡沫碳與金剛石的關(guān)系是(
A.同一種物質(zhì)
B.同分異構(gòu)體
C.同位素
D.同素異形體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),下列措施不能使反應(yīng)速率加快的是(
A.加熱
B.不用稀硫酸改用98%的濃硫酸
C.滴加少量硫酸銅溶液
D.不用鐵片,改用鐵粉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酸性高錳酸鉀溶液褪色的說法正確的是(

A. 苯的同系物都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B. 2-甲基-3-戊烯可使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C. 可用酸性高錳酸鉀溶液除去乙烷中的乙烯

D. 聚乙炔可以使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生在如圖所示的裝置中用苯(沸點(diǎn)80)和液溴制取溴苯(沸點(diǎn)156),請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)步驟回答有關(guān)問題。

(1)將分液漏斗中的部分苯和溴的混合物加入到A中,則A中發(fā)生的化學(xué)方程式為______。

(2)反應(yīng)結(jié)束后,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是_____。用分液漏斗分離出B中的溴苯時(shí),要想保證上層(有機(jī)物層)的純度,應(yīng)該進(jìn)行的操作方法是_____。

(3)反應(yīng)過程中,被C裝置吸收的物質(zhì)有______;試管D中滴加AgNO3溶液能夠觀察到的現(xiàn)象為______此現(xiàn)象證明了A中的反應(yīng)生成了_______。

(4)為了凈化上面實(shí)驗(yàn)得到的粗溴苯,可以向粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是_______。除去溴苯中的少量苯,應(yīng)該采用的分離操作方法是______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中的物質(zhì)按電解質(zhì)、非電解質(zhì)、單質(zhì)和混合物的順序排列的一組是(  )

A.HCl、SO3、石墨、液氧B.蔗糖、CuSO4、氮?dú)狻?/span>CuSO4溶液

C.NaCl、乙醇、鐵、空氣D.KClNaNO3、氯氣、石灰水

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