9.將9g由CO和H2組成的混合氣體在足量的O2中充分燃燒后,將生成的所有產物通過足量的Na2O2固體,Na2O2固體增加的質量為(  )
A.8gB.9gC.12gD.13.5g

分析 CO在氧氣中完全燃燒生成CO2,CO2和再與Na2O2反應,方程式為2CO+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2、2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2,總方程式為:CO+Na2O2=Na2CO3,可知過氧化鈉增重為CO的質量;
H2在氧氣中完全燃燒生成H2O,H2O再與Na2O2反應,方程式為2H2+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O、2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2,總反應方程式為:H2+Na2O2=2NaOH,可知反應后固體質量增加為氫氣質量,以此解答該題.

解答 解:由CO在氧氣中完全燃燒生成CO2,CO2和再與Na2O2反應,方程式為2CO+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2、2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2,總方程式為:CO+Na2O2=Na2CO3,可知過氧化鈉增重為CO的質量;
H2在氧氣中完全燃燒生成H2O,H2O再與Na2O2反應,方程式為2H2+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O、2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2,總反應方程式為:H2+Na2O2=2NaOH,可知反應后固體質量增加為氫氣質量,
則9g由CO和H2組成的混合氣體,最終Na2O2固體增加的質量為9g,
故選B.

點評 本題考查混合物計算,為高頻考點,注意利用總反應方程式判斷固體增重,也可以利用差量法進行判斷,若物質可以寫成(CO)x.(H2y形式,完全燃燒后通入足量過氧化鈉,過氧化鈉增重為該物質的質量,側重于學生的分析能力和計算能力的考查,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列反應中,屬于非氧化還原反應的是( 。
A.3CuS+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+3S↓+4H2O
B.Br2+2KOH═KBr+KBrO+H2O
C.3H2O2+2KCrO2+2KOH═2K2CrO4+4H2O
D.3CCl4+K2Cr2O7═2CrO2Cl2+3COCl2+2KCl

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

13.四氯化鈦(TiCl4)是制取航天工業(yè)材料--鈦合金的重要原料.實驗室以TiO2和CCl4為原料制取液態(tài)TiCl4的裝置如圖所示(部分夾持裝置省略).

已知:有關物質的性質如表:
 物質 熔點/℃ 沸點/℃ 其他
 CCl4-23 76 與TiCl4互溶
 TiCl4-25 136 遇潮濕空氣產生白霧,在550℃時能被氧氣氧化
請回答下列問題:
(1)儀器A的名稱是球形干燥管,儀器A中盛裝的試劑是堿石灰或生石灰、氫氧化鈉,氯化鈣等.
(2)CCl4的電子式為
(3)裝置C處硬質玻管中反應的化學方程式為TiO2(s)+CCl4(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiCl4(g)+CO2(g).
(4)TiCl4遇潮濕空氣會產生TiO2,反應的化學方程式為TiCl4+2H2O=TiO2+4HCl.
(5)儀器N中收集到的物質主要有CCl4、TiCl4(寫化學式),從產物中分離出TiCl4的實驗方法是蒸餾.
(6)TiCl4還可由TiO2、焦炭和氯氣在加熱條件下制得,生成體積比為2:1的CO和CO2混合氣體,該感應中氧化劑與還原劑的物質的量之比為4:3.請設計實驗方案驗證產物氣體中有CO:將產物氣體依序通入足量的NaOH溶液→干燥劑→灼熱的CuO→澄清石灰水,若最終澄清石灰水變渾濁,灼熱的CuO固體由黑色變紅色,則產物中有CO.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.相同體積、相同濃度的氨水和NaOH溶液中和鹽酸的能力相同
B.醋酸溶液中只存在一個電離平衡體系
C.0.1mol•L-1的氨水能使酚酞試液變紅,說明氨水是弱電解質水溶液
D.同濃度同體積的醋酸和鹽酸分別與足量鎂反應時,放出H2的速率相同

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.已知可逆反應2NO(g)?N2(g)+O2(g).若在某溫度下達到平衡時c(N2)=0.05mol•L-1,c(O2)=0.05mol•L-1,c(NO)=0.1mol•L-1 該反應的平衡常數(shù)為0.25.保持溫度不變,將容器體積縮小一半,則平衡常數(shù)不變(填增大、減小或不變).

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

14.配制一定物質的量濃度的溶液是實驗室進行科學研究的重要環(huán)節(jié).

(1)若配制約1mol•L-1的稀溶液100mL,所給儀器只有托盤天平、量筒、帶刻度的燒杯、玻璃棒,用下列何種試劑可以配制abcd(填寫字母序號).
a 氫氧化鈉固體  b 濃硫酸(98%)  c 濃鹽酸(37%)  d 濃硝酸(63%)
(2)某同學欲用食鹽晶體配制1mol•L-1的氯化鈉溶液250mL,操作時,必須用到的儀器是②③④⑤(填序號).
①500mL容量瓶 ②250mL容量瓶 ③100mL燒杯 ④玻璃棒 ⑤膠頭滴管
(3)用膠頭滴管往容量瓶中加水時,不小心液面超過了刻度,處理的方法是④(填序號).
①吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
②小心加熱容量瓶,經蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
③經計算加入一定量的濃鹽酸
④重新配制
(4)如圖所示是某學生在配制0.1mol•L-1的Na2CO3溶液100mL時,將第一次洗滌液轉移到容量瓶內的操作.
該步操作對所得溶液濃度的影響是偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”),原因是玻璃棒移出后直接放在桌面上,造成殘留洗滌液損失.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.空氣是人類生存所必須的重要資源.下列措施不利于建設“藍天工程”的是(  )
A.嚴禁露天焚燒農作物秸稈
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C.大力推行汽車使用天然氣或氫氣為燃料
D.生產生活中加大煤炭和石油等燃料的使用量

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.鋅銅原電池裝置如圖所示,中間被陽離子交換膜隔開且只允許陽離子和水分子通過,下列有關敘述正確的是(  )
A.銅電極上發(fā)生氧化反應
B.外電路中電子由Cu流向Zn
C.電池工作一段時間后,乙池溶液的總質量增加
D.電池工作一段時間后,甲池的C(SO42-)增大

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述中,不能說明醋酸是弱電解質的是( 。
A.CH3COONa溶液顯堿性
B.CH3COOH能與氨水發(fā)生中和反應
C.室溫下,0.1mol/L的CH3COOH溶液的PH為3
D.相同條件下,等濃度的醋酸溶液的導電能力比鹽酸弱

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