A. | 通氫氣的一極是正極,通氧氣的一極是負(fù)極 | |
B. | 通氫氣的一極發(fā)生的是還原反應(yīng) | |
C. | 工作一段時(shí)間后電解質(zhì)溶液的pH值減小 | |
D. | 工作時(shí)負(fù)極區(qū)附近的pH值增大 |
分析 氫氧燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置,工作時(shí),通入氫氣的一極為電池的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),通入氧氣的一極為電池的正極,發(fā)生還原反應(yīng),電池總反應(yīng)與氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式一致,產(chǎn)物為水.
解答 解:A、在燃料電池中,通入燃料氫氣的一極為電池的負(fù)極,通入氧氣的一極是正極,故A錯(cuò)誤;
B、在燃料電池中,通入燃料氫氣的一極為電池的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、氫氧燃料電池總反應(yīng)與氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式一致,產(chǎn)物為水,工作一段時(shí)間后電解質(zhì)溶液堿性減弱,pH減小,故C正確;
D、氫氧燃料電池中通入氫氣的一極為電池的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)為:2H2+4OH--4e-═4H2O,負(fù)極區(qū)附近pH減小,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查原電池的工作原理,根據(jù)得失電子確定正負(fù)極,題目難度不大,注意電極反應(yīng)式的書(shū)寫.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C3H6Cl2的有機(jī)物有4種同分異構(gòu)體 | |
B. | 包裝用材料聚氯乙烯分子中含有碳碳雙鍵 | |
C. | 苯與液溴混合后加入鐵粉發(fā)生了加成反應(yīng) | |
D. | 1mol蘋果酸(HOOCCHOHCH2COOH)可與3molNaHCO3發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生裝置與用KClO3制取O2的裝置相同 | |
B. | 可用濃硫酸干燥氨氣 | |
C. | 可用向下排空氣法收集氨氣 | |
D. | 氨氣的驗(yàn)滿可以用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放于試管口附近 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鈉與W可以形成Na2W2化合物 | |
B. | Z與少量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成兩性氫氧化物 | |
C. | X與氫元素只能形成含共價(jià)鍵的化合物 | |
D. | WO2與XO2均為酸性氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取裝置C中反應(yīng)后的少許固體于試管中 | |
步驟2: 向試管中加入2mol/LH2SO4溶液 | 溶液中出現(xiàn)藍(lán)色,說(shuō)明紅色固體中含有Cu2O,Cu和Cu2O |
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