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16.如圖為Fe(OH)2制備實驗的改進裝置,使用該裝置將能在較長時間內觀察到白色絮狀沉淀.請回答下列問題:
(1)在試管Ⅰ里加入的試劑是稀H2SO4、鐵屑.
(2)在試管Ⅱ里加入的試劑是NaOH溶液.
(3)為了制得白色Fe(OH)2沉淀,在試管Ⅰ和Ⅱ中加入試劑,打開止水夾,塞緊塞子后的實驗步驟是檢驗試管Ⅱ出口處排出的氫氣的純度,當排出的氫氣純凈時,再夾緊止水夾.
(4)為何能在較長時間內觀察到Fe(OH)2白色沉淀:試管Ⅰ中反應生成的氫氣充滿了試管Ⅰ和試管Ⅱ,且外界空氣不容易進入.
綜上所述,關于Fe(OH)2制備的改進方法很多,核心問題有兩點:一是溶液中的溶解氧必須除去;二是反應過程必須與O2隔絕.

分析 Fe(OH)2遇到氧氣會被氧氣氧化成Fe(OH)3,所以在制取氫氧化亞鐵時,要隔絕氧氣.打開止水夾時,裝置I中產生的氫氣通過導管進入裝置II中,當裝置II中的空氣全部排出時收集到的氫氣為純凈的氫氣,此時裝置II中不含氧氣對反應生成的氫氧化亞鐵不再產生影響;當夾緊止水夾,裝置I內產生的氫氣不能排出而使裝置內壓強增大,反應后的硫酸亞鐵溶液由導管進入裝置II而與裝置II中的氫氧化鈉溶液發(fā)生反應,生成氫氧化亞鐵,由于Fe(OH)2不穩(wěn)定,在水中,只要有一點氧氣就極易發(fā)生反應生成Fe(OH)3,生成的Fe(OH)2沉淀能較長時間保持白色,其原因是隔絕了氧氣.

解答 解:(1)鐵與硫酸反應生成氫氣,關閉止水夾,會使裝置Ι中壓強變大,使Ι中的藥品進入Ⅱ中,與Ⅱ中的藥品反應得到氫氧化亞鐵,所以在試管I里加入試劑稀H2SO4、鐵屑,獲得硫酸亞鐵溶液,
故答案為:稀H2SO4、鐵屑;
(2)試管I里加入試劑稀H2SO4、鐵屑,獲得硫酸亞鐵溶液,并能產生氫氣,當氫氣使裝置Ι中壓強變大,使Ι中的藥品硫酸亞鐵進入Ⅱ中,與Ⅱ中的藥品氫氧化鈉反應得到氫氧化亞鐵,
故答案為:NaOH溶液;
(3)為了制得白色Fe(OH)2沉淀,在試管I和Ⅱ中加入試劑,打開止水夾,塞緊塞子后先檢驗試管II中排除氫氣純度,當氫氣純凈時,關閉止水夾,鐵和稀硫酸反應生成的氫氣使I中壓強增大,導致I中硫酸亞鐵溶液通過導管進入II,從而發(fā)生復分解反應生成氫氧化亞鐵白色沉淀,所以塞緊塞子后的操作步驟是:檢驗試管Ⅱ出口處排出的氫氣的純度.當排出的H2純凈時,再夾緊止水夾,
故答案為:檢驗試管Ⅱ出口處排出的氫氣的純度,當排出的氫氣純凈時,再夾緊止水夾;
(4)由于Fe(OH)2不穩(wěn)定,在水中,只要有一點氧氣就極易發(fā)生反應生成Fe(OH)3,試管Ⅰ中反應生成的氫氣充滿了試管Ⅰ和試管Ⅱ,且外界空氣不容易進入,所以能在較長時間內觀察到Fe(OH)2白色沉淀,綜上所述,關于Fe(OH)2制備的改進方法很多,核心問題有兩點:一是溶液中的溶解氧必須除去,二是反應過程必須與O2隔絕,
故答案為:試管Ⅰ中反應生成的氫氣充滿了試管Ⅰ和試管Ⅱ,且外界空氣不容易進入;氧必須除去;與O2隔絕.

點評 本題考查氫氧化亞鐵的制備,側重考查基本原理,明確物質性質是解本題關鍵,注意制取氫氧化亞鐵時要防止氫氧化亞鐵被氧化,本題還考查學生基本實驗操作、思維的縝密性等,題目難度中等.

練習冊系列答案
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6.下列說法正確的是( 。
A.化學反應不一定有分子碰撞B.化學反應的活化能一定大于零
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7.下列變化不屬于氮的固定的是( 。
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4.由于溫室效應和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),如圖表示該反應進行過程中能量(單位為kJ•mol-1)的變化.
(1)關于該反應的下列說法中,正確的是C.
A.△H>0,△S>0;    B.△H>0,△S<0;
C.△H<0,△<0;    D.△H<0,△S>0.
(2)該反應平衡常數(shù)K的表達式為$\frac{c(CH{\;}_{3}OH)•c(H{\;}_{2}O)}{c(CO{\;}_{2})•c{\;}^{3}(H{\;}_{2})}$.
(3)溫度降低,平衡常數(shù)K增大(填“增大”、“不變”或“減小”).
4)為探究反應原理,現(xiàn)進行如下實驗:在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下圖所示.從反應開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應速率v(H2)0.225mol•L-1•min-1
(5)下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的有CD.
A.升高溫度;      B.加入催化劑;    C.將H2O(g)從體系中分離;
D.再充入1molCO2和3molH2;     E.充入He(g),使體系總壓強增大.
Ⅱ.在溫度t℃下,某NaOH的稀溶液中c(H+)=10-amol/L,c(OH-)=10-bmol/L,已知a+b=12
該溫度下水的離子積Kw=1×10-12;t大于25℃(填“大于”、“小于”或“等于”).向該溶液中逐滴加入pH=c的鹽酸(t℃),測得混合溶液的部分pH如表所示.
序號NaOH溶液的體積/mL鹽酸的體積/mL溶液的pH
20.000.008
20.0020.006
假設溶液混合前后的體積變化忽略不計,則c為4.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.25℃時0.1mol/L的醋酸溶液的pH約為3,當向其中加入醋酸鈉晶體,等晶體溶解后發(fā)現(xiàn)溶液的pH增大.對上述現(xiàn)象有兩種不同的解釋:甲同學認為醋酸鈉水解呈堿性,c(OH-)增大了,因而溶液的pH增大;乙同學認為醋酸鈉溶于水電離出大量醋酸根離子,抑制了醋酸的電離,使c(H+)減小,因此溶液的pH增大.
(1)為了驗證上述哪種解釋正確,繼續(xù)做如下實驗:向0.1mol/L的醋酸溶液中加入少量下列物質中的B(填寫編號),然后測定溶液的pH(已知25℃時,CH3COONH4溶液呈中性).
A.固體CH3COOK          B.固體CH3COONH4
C.氣體NH3               D.固體NaHCO3
(2)若乙的解釋正確(填“甲”或“乙”),溶液的pH應增大(填“增大”“減小”或“不變”).
(3)常溫下將0.010mol CH3COONa和0.004mol HCl溶于水,配制成0.5L混合溶液.判斷:
①溶液中共有7粒子.
②其中有兩種粒子的物質的量之和一定等于0.010mol,它們是CH3COOH和CH3COO-
③溶液中n(CH3COO-)+n(OH-)-n(H+)=0.006 mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗裝置能達到相應實驗目的是( 。
A.
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B.
用如圖裝置吸收NH3,并防止倒吸
C.
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D.
用如圖裝置比較Na2CO2與NaHCO3的穩(wěn)定性

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.某工業(yè)生產經過以下轉化步驟:
下列說法中不正確的是(  )
A.該過程是一種新的硫酸生產方法
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5.下列反應中,調節(jié)反應物用量或濃度不會改變反應產物的是(  )
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6.如圖所示,△H1=-393.5kJ•mol-1,△H2=-395.4kJ•mol-1,下列說法正確的是( 。
A.1 mol石墨的總鍵能比1 mol金剛石的總鍵能小1.9 kJ
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D.C(s、石墨)═C(s、金剛石)△H=+1.9 kJ•mol-1

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